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文档简介
Word第第页七年级英语语法知识点整理七班级英语语法学问点七班级英语语法学问点〔总结〕
语法
1名词全部格
名词如要表示与后面名词的全部关系,通常用名词全部格的形式,意为……的。一般有以下几种形式
(1).一般状况下在词尾加s。例如
KatesfatherKate的爸爸
mymothersfriend我妈妈的伴侣
(2).假如复数名词以s结尾,只加。例如
TeachersDay〔老师节〕
Theboysgame男孩们的嬉戏
(3).假如复数名词不以s结尾,仍加s。例如:
ChildrensDay〔儿童〕节
WomensDay妇女节
(4).表示两个或几个共有时,全部格应加在后一个名词上。例如:
LucyandLilysroomLucy和Lily的房间
KateandJimsfatherKate和Jim的爸爸
动物和无生命事物的名词的全部格一般不在词尾加s,而经常用介词of的〔短语〕来表示。
amapofChina一幅中国地图
thenameofhercat她的猫的名字
apictureofmyfamily我的家庭的一张照片
thedoorofthebedroom卧房的门
2祈使句
祈使句主要用来表示说话人的恳求、指令、建议、嘱咐等意图。祈使句一般不用主语,读时用降调。为使语气委婉、礼貌,常在句首或句尾加please。在句尾时,please前多用逗号。
(1).祈使句确定形式的谓语动词一律用动词原形。
Goandsee.去看看。
Comein,please.请进。
(2).祈使句的否认形式常用dont于句首
Dontlookatyourbooks.不要看书。
Dontplayontheroad.不要在公路上玩。
3Therebe的〔句子〕结构
Therebe是一个存在句型,表示有的意思,
确定句的形式为:Therebe+名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。
be动词单复数确实定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不行数名词时,be动词形式为is;当所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,be动词与最接近主语保持数上的全都。意思为某地有某人或某物。如:
Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一块橡皮和两支钢笔。
Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有两支钢笔和一块橡皮。
(1)therebe的否认句,即在be的后面加上not。
否认形式为:Therebe+not+(any)+名词+地点状语。
Thereisnotanycatintheroom.房间里没猫。
Therearentanybooksonthedesk.桌子上没书。
(2)therebe句型的疑问句就是将be提到句首:Bethere+(any)+名词+地点状语?确定回答:Yes,thereis/are.否认回答:No,thereisnt/arent.
Isthereadoginthepicture?画上有一只狗吗?
Yes,thereis.有。
Arethereanyboatsintheriver?河里有船吗?
No,therearent.没有。
(3)特别疑问句:Howmany...arethere(+地点状语)?某地有多少人或物?回答用Therebe...
Theresone./Therearetwo/three/some...
有时直接就用数字来回答。One./Two...
Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少同学?
Theresonlyone./Therearenine.只有一个。/有九个。
(4)假如名词是不行数名词,用:Howmuch+不行数名词+isthere+地点状语?
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