函数y=Asin(ωx+φ)的图象课件-2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册_第1页
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文档简介

第5章

三角函数人教A版2019必修第一册5.6.2函数y=Asin(ωx+φ)的图象01.02.图象变换的路径及应用目录

学习目标1.理解参数A,ω,φ对函数y=Asin(ωx+φ)的图象的影响;能够将y=sinx的图象进行交换得到y=Asin(ωx+φ),x∈R的图象.2.会用“五点法”画函数y=Asin(ωx+φ)的简图;能根据y=Asin(ωx+φ)的部分图象,确定其解析式.3.求函数解析式时φ值的确定.Topic.0101复习导入复习导入

因此,只要了解了这些参数的意义,知道它们的变化对于函数图像的影响,就可以搞清楚这个函数的性质.Topic.02

思考:从解析式看,函数y=sinx就是函数y=Asin(ωx+φ)

在A,ω,φ时的特殊情形.(1)能否借助我们熟悉的函数y=sinx的图象与性质研究参数A,ω,φ对函数y=Asin(ωx+φ)

的影响?(2)函数y=Asin(ωx+φ)含有三个参数,你认为应按怎样的思路进行研究?

探究1:φ

y=Asin(ωx+φ)图像的影响如图,取A=1,ω=1,动点M在单位圆O1上以单位角速度按逆时针方向运动,如果动点M以Q0为起点(此时φ=0),经过xs后运动到点P,那么P点的纵坐标y就等于sinx,以(x,y)为坐标描点,可得正弦函数y=sinx的图象。y=sinxPxyQ0x

初始位置为Q1时,M旋转过的角度x与M的纵坐标y的关系为y=sinxMxyQ1x

注意:在x之后直接进行加减满足左加右减的原则

函数y=sin(x+

)(

0)的图象可以看作是把y=sinx的图象上所有的点向左(当

>0时)或向右(当

<0时)平行移动|

|个单位而得到的。

A

平移变换:当x前的系数为1时,左加右减;如

当前的系数不为1时,先将系数提到括号外,括号内左加右减;如

Topic.03

PxyQ1ωxφ

PxyQ1ωxφ

G(x,y)

PxyQ1ωxφ

G(x,y)

纵坐标不变

ATopic.0404参数A对图象的影响

观察:你发现了什么?PxyQ1ωxφ-φ

一般地,函数y=Asin(ωx+φ)

的图象,可以看作把y=sin(ωx+φ)图象上所有点的纵坐标伸长(当A>1时)或缩短(当0<A<1时)到原来的A倍(横坐标不变),从而,函数y=Asin(ωx+φ)的值域是[-A,A]

A.横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变

C.纵坐标伸长到原来的4倍,横坐标不变

C

路线一:

思考:如何从正弦曲线y=sinx出发,如何通过图象变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象

纵坐标变为原来的A倍横坐标不变纵坐标不变

路线二

纵坐标变为原来的A倍纵坐标不变横坐标不变Topic.0505图象应用图象应用角度一:oxyy=sinx图像向左平移

个单位纵坐标不变横坐标变为原来的1/2横坐标不变纵坐标变为原来的3倍

图象应用

角度二:y=sinxy=3sinx横坐标不变纵坐标变为原来的3倍纵坐标不变横坐标变为原来1/2y=3sin2xoxy

图象向左平移

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