七年级美术上册 第二单元 第2课 在校园中健康成长课件2 新人教版_第1页
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文档简介

第二单元多彩的校园生活

在校园中健康成长

表现与绘制1问题导入描绘校园生活，你最想从哪个角度入手？根据你的构思，你都搜集了哪些素材？如何使搜集的素材为自己的绘画创作服务呢？2

校园场景照片

搜集的素材为自己的绘画创作服务31、如何选择素材分析、改造，用于本课的创作实践。选择最能表现人物特征的动态。选择最符合自己创作意图的场面。在素材基础上的提炼、加工。4画家及同学们的绘画作品

52、构图知识主体人物大小安排。主体人物位置安排。关于黄金分割点6构图知识73、表现手段根据创作意图、作品主题的需要，选择一种表现手段，如线条画、色彩或纸版画等，进行绘制。8单色的线条表现9色彩:彩铅的表现彩色铅笔，彩铅上色简单易掌握，但要注意涂色均匀。10如此鲜艳、强烈的色彩是用什么笔画成的呢？水彩笔可以画出很强的装饰效果来。11

能想到这幅画是用油画棒表现出来的吗？12基本方法深浅渐变深浅混合双色混合多色混合13色粉笔更能画出非常丰富的效果。14你会制作版画吗？15

水彩水粉技法要求较高，但色彩很丰富、漂亮，不防试一试。16

你还了解一些其它方法技巧吗？请介绍给同学们。这几幅画是用什么方法画的呢？彩纸、涂改液17刮蜡纸18手绘画稿、电脑上色19

【随堂作业】完成《在校园中健康成长》的绘画草图

要求：1、力争表现出自己对校园生活的感受。

2、注意画面的构图美。

3、鼓励创意新颖的构思和大胆的想象。20飞21科学家2223未来的能源24252627我们的船2829理想30读书节3132小结绘画创作是作者根据自己的创作意图对素材进行加工、组织、再创作的过程。要很好的完成绘画创作，还需要一定的绘画技巧，比如：构图知识、绘画技法等33作业要求(1)进一步审视自己的作业，找出成功与不足，并利用课余时间尝试用另外的构图、方法和手段表现同一主题，看看会出现什么不同的效果。(2)进一步选取新的创作主题，

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