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文档简介

平行线揭示的是在同一平面内两条直线之间的相互尖系，它是在直线、射线、线段一步探索，为后面平面图形以及立体图形的特征的理解奠定基础。本课教学是在学行线概念理解的基础上,通过画一画进一步探讨垂线与平行线的有尖知识,重点掌握垂线【教学目标】1、知识目标：使学生初步体会到直线外一点到直【教学重、难点】丿丿？（,,②让学生［@1一条直线，在直线外点一点，过()画平行线“画垂线和画②靠尺（直尺紧靠三角尺另一条直角边）③平移（上？（€“平行线间的距离”的学习建立起学习经助学生归纳了本①两条平行线间的距离不一定相等。()②与一条直线平行的直线有无数条。()③与一条直线垂直的直线只有一条。()②（1）两条平行线之间的距离(形中，每组对边()),相/「？（■■边线重合，点点重合点到直线的距离两条平行线间的距离态，搭建了学生自主探究学习的平台。本课内容虽多，但是由于采取不同的教一学生交流一一比较一一总结一一自学等方式，使得学生的积极性总是保持在最佳状但是，本课也有不足之处，

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