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幼儿园托班科学区游戏《小蜗牛找朋友》数学活动PPT课件【幼儿教案】\o"数学教案"#数学教案

活动目标能根据物体的同一特征分类，手口一致点数。活动准备操作卡每人一套活动过程1.谈话导入：你见过小蜗牛吗？它长得真么样子？在哪里能够找到小蜗牛？小蜗牛喜欢吃什么？2.引导幼儿观察图片，给三只小蜗牛做房子。有一群小蜗牛，它们没有家，想请小朋友帮忙，给他们做房子，我们来帮小蜗牛做房子吧。3.进一步引导幼儿观察三只小蜗牛一样吗？他们各自的朋友在哪里？4.请幼儿取出小蜗牛，进行对比，如果是花纹一样的好朋友，就要放在同一个家里，如果花纹不一样就放在别的家里。用同样的方法，帮所有的小蜗牛找到好朋友。5.幼儿检查每个家里的蜗牛身上的花纹是不是都一样，如果不是，马上调整。6.手口一致的进行点数，并说说每个家里住着几只蜗牛。活动反思孩子们对于帮助小蜗牛做房子，帮助小蜗牛找好朋友非常的感兴趣，找的又快又好。在最后的环节，手口一致的点数的时候，部分小朋友不会，但是也有的小朋友虽然不会手口一致的点数，但能说对总数，我觉得这样也可以，手口一致的点数还要在以后的活动中

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