人美版（北京）四年级美术上册教学设计-《3. 画玩具》教学设计_第1页
人美版（北京）四年级美术上册教学设计-《3. 画玩具》教学设计_第2页
人美版（北京）四年级美术上册教学设计-《3. 画玩具》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人美版（北京）四年级美术上册教学设计-《3.画玩具》教学设计教学目标了解玩具的种类和特征。能够观察玩具的形状和颜色，进行感性认识。掌握绘画中常用的简化表现方法。通过对玩具的观察和绘画实践，培养学生对美的感受和欣赏能力，提高学生的审美素质。教学内容知识点初步了解玩具的种类和特征，如大小、颜色、形状、材质等。掌握手绘方法和简化表现方法。技能点手眼协调能力。丰富想象力与创造力。表现普通玩具中的情感和精神内涵。完成玩具的画作。思想品德素质培养学生细心观察和表现事物的意识。鼓励学生勇于表达自己的创造想法。培养学生欣赏美和弘扬美的素质。教学过程导入环节通过图片和实物的展示，引导学生观察各种玩具的外形、颜色、大小和特征，让学生学会用眼睛去观察玩具；发挥学生的丰富想象力，让学生说出他们小时候最喜欢的玩具，并描述其外形、颜色、特征等等。主体环节让学生选择自己喜欢的一种玩具，用铅笔在素描本上画出大致轮廓；根据各种玩具的形状进行绘画，考虑到玩具的大小形状，渐渐找到简化表达的方法；通过老师范画、同桌合作等方式，帮助学生熟练掌握手绘技巧；鼓励学生在绘画时发挥自己的想象力和创造力，可以加入自己的特色或者设计；在画作完成后，让学生与同桌分享自己的作品，互相欣赏、交流、借鉴。归纳总结环节在学生展示画作的过程中，老师给学生展示一些美的玩具的真实图片，让他们能够清晰的感受到自己的作品与现实生活的关联，从中感受到生活美捕捉尽在生活中的思想。教学重点了解玩具的种类和特征，掌握简化表达方法的技能；培养学生的手绘技巧和艺术创造力。教学难点培养学生对绘画的兴趣，激发学生发展艺术创造力的欲望；让学生在画作中尽可能地表达普通玩具中的情感和精神内涵。课堂安排时间环节具体安排5min导入老师出示玩具相关图片，让学生完成一份玩具信息表30min主体学生手绘自己喜欢的玩具10min归纳总结学生分享自己的作品，老师讲述美的玩具的真实图片5min课堂小结对学生的表现进行总结，强调本次课学习的重点和难点教学反思通过引导学生观察、感知和写实，以及引导学生使用简化的表现方法

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论