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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年辽宁省大连市沙河口区八年级(下)期末道德与法治试卷一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)1.我国最大的人权是()A.人民幸福生活 B.生存权和发展权 C.尊重自由平等 D.选举权和被选举权2.规范国家权力运行以保障公民权利的实现。这是宪法的()A.核心内容 B.具体要求 C.基本原则 D.核心价值追求3.任何公民、社会组织和国家机关的行为准则是()A.宪法 B.法律 C.刑法 D.宪法和法律4.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。下列关系或行为能体现这一原则的是()
①国家机构与人民的关系
②中央与地方国家机构的关系
③人民代表大会与党的关系
④国家机关内部作决策、决定时A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.坚持依宪执政是习近平法治思想的重要内容之一。强调依宪执政,因为宪法是()
①其他法律的立法基础和立法依据
②评判行为犯罪与否的专门法律
③一部内容始终保持不变的根本法
④党的主张和人民意志的集中体现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.如图漫画中擅自拍摄曝光他人的行为可能侵害到他人的()
①荣誉权
②肖像权
③个人信息权
④隐私权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。以下维权方式正确的是()A.知识产权受到侵犯,向公安机关起诉 B.发生合同纠纷,向仲裁机构申请仲裁
C.商家怀疑商品被偷,对顾客强行搜身 D.受到同学欺负,纠集他人将对方打伤8.2023年3月5日,《中华人民共和国立法法(修正草案)》提请第十四届全国人民代表大会第一次会议审议。其中增加一款规定:立法应当坚持和发展全过程人民民主,尊重和保障人权,保障和促进社会公平正义。这说明()
①全国人民代表大会是最高国家权力机
②人民代表大会是我国的根本政治制度
③公平正义的实现将有更好的法治保障
④立法法将是我国国家法制统一的基础A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.2023年5月19日上午,国家主席习近平在西安主持首届中国一中亚峰会并发表题为《携手建设守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好的中国一中亚命运共同体》的主旨讲话。这表明国家主席行使的职权是()A.荣典权 B.任免权
C.外事权 D.公布法律、发布命令10.2023年5月28日,国产大飞机C919成功完成商业载客首飞。C919大型客机的研制是一项复杂的系统工程。央企中国商飞是主制造商,此外全国二十多个省市,1000多家企事业单位共同参与研制。这表明()
①我国政府在资源配置中起主导作用
②我国基本经济制度的显著优势
③国有经济是国民经济的主导力量
④国有经济比非公有制经济重要A.①② B.①③ C.①④ D.②③11.小丽跟老师提出了如下4个关于法律监督的观点,其中正确的是()
①人民检察院是国家的法律监督机关
②村民委员会是实行群众自我监督的基层国家机关
③县级以上人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
④监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为A.①② B.①④ C.③④ D.②③12.2023年3月,第十四届全国人民代表大会第一次会议期间,某校八年级同学学习了部分国家机关的工作报告。下列内容出自《政府工作报告》的是()A.稳定粮食生产和推进乡村振兴 B.选举和决定任命国家机构组成人员
C.审结人格权纠纷案件87.5万件 D.对重大冤假错案提出再审检察建议13.如图图示表示概念间的关系是一种常用的学习方法。下面图示关系正确的是()
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④14.某男子将垃圾倒在垃圾桶旁的马路上。环卫工上前制止,他却称:“我这个人没啥素质,我就往这倒,这是我的自由。”该男子应该懂得()
①无法治不自由
②珍视自由,必须依法行使权利
③自由是无限制的
④珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予的权利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.银行一般都设有老人、残疾人、孕妇优先窗口,皆在保护和关爱弱势群体。这体现了()A.同等情况同等对待 B.践行平等,就要反对特权
C.不同情况差别对待 D.践行平等,就不受法律约束二、分析说明题(本大题共4小题,共40.0分)16.某校初二二班全体同学走进社区开展“精彩呈‘宪’与法同行”宣传活动。同学们朗诵了下列一首小诗:
在我心中:宪法是红色的,那是国旗、国歌、国徽的颜色,更是万家灯火的映色。
在我心中:宪法是绿色的,那是青山、绿水、田野的颜色,更是美丽中国的原色。
在我心中:宪法是金色的,那是大地、麦穗、太阳的颜色,更是中华儿女的肤色。
……
在我心中:宪法还是多彩的,她根植于每一个人的心中。实现中华民族伟大复兴,就要坚定维护宪法尊严和权威。(1)国徽是国家的象征和标志。在我国,能够悬挂国徽的机构和场所有哪些?(至少列举两个)(2)实现中华民族伟大复兴,为什么要坚定维护宪法尊严和权威?(3)宪法不仅要根植于心,更要付之于行。践行宪法,要求我们中学生该如何做?17.中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电……2022年9月以来,全国中小学依照教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,专门开设一门独立课程:劳动课。对此,引发社会关注。校长强调:劳动教育重在“育”,不可止于“劳”。它不同于单纯的劳动训练,不仅是为了提高劳动技能水平,更要通过劳动过程,实现提升精神面貌和价值取向的教育目标。”(1)校长强调“劳动教育重在‘育’”,这体现出教育有怎样的重要性?人大代表建议:劳动教育要“有”,更要“优”。加强劳动教育事关青少年健康成长,要大力弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律,营造全社会关心和支持劳动教育的良好氛围。
(2)人民代表大会代表的职权有哪些?(2分)
初中生小新认为:我到学校是来享受学习权利的,不是来履行劳动义务的。(3)结合权利与义务的相关内容,对材料中小新的观点进行评价。18.在道德与法治课堂上,老师设置了以下教学环节,请你参与其中。
【探究分享】围绕学习主题,同学们分享了自己的所见所闻。
(1)三名同学在共同探讨什么学习主题?(2)他们分享的内容涉及哪些制度?这些制度的最大优势是什么?(3)我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排是什么?19.阅读材料,回答问题。
“做心肺复苏压断老人12根肋骨遭索赔”一案,于2021年12月迎来终审判决结果:辽宁省高级人民法院驳回了原告齐某的再审申请,救助人孙向波不用对被压断肋骨的齐某承担民事赔偿责任。对于这个结果,孙向波接受采访时表示,“感激法院的公正判决,法律维护了正义”。
【相关链接】(1)上述材料体现了法治社会的核心价值是什么?(2)民法典为好人“撑腰”的条款反映出法律制度与正义有着怎样的关系?(3)你认为公平对个人生存与发展有何意义?(4)辽宁省高级人民法院的判决体现出司法机关在司法活动中如何维护正义?
答案和解析1.【答案】A【解析】结合教材可知,我国最大的人权是人民幸福生活,故A正确;BCD不符合题意。
故选:A。
本题考查的知识点是尊重和保障人权。尊重保障人权,促进人民幸福生活,据此进行回答即可。
本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于尊重和保障人权的知识,进行回答即可。
2.【答案】D【解析】本题考查宪法的核心价值追求。宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,始害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求,所以选项D的观点符合题意;选项ABC的观点不符合题意,与题目的寓意不符。
故选:D。
宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力;国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
做选择题要认真读题,正确分析题目考查的意图,准确把握题干与题支的关系,做出正确选择。
3.【答案】A【解析】依据教材知识可知,宪法是我国的根本大法,是一切国家机关、社会团体和全体公民的根本行为准则,宪法是我们党和人民意志的集中体现,A符合题意;BCD与题意不符。
故选:A。
本题考查宪法是最高的行为准则。宪法是一切国家机关的最高行为准则;宪法是一切团体和组织的最高行为准则;宪法是全体公民的最高行为准则。
解答本题要正确理解题意,明确其考查了宪法是最高行为准则的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。
4.【答案】B【解析】我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制,①②④符合题意;③与民主集中制无关,排除。
故选:B。
本题考查了民主集中制。我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
解答本题把握好民主集中制的体现,分析作答即可。
5.【答案】B【解析】之所以强调依宪执政,是因为宪法具有至高无上的权威,宪法是我们党和人民意志的集中体现,宪法是国家的根本法,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,是国家和人民意志的集中体现,①④是正确的选项;②错误,刑法是评判是否犯罪的专门法律;③错误,宪法可以依法修改。
故选:B。
本题考查了宪法是国家的根本法。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是治国安邦的总章程。
解答本题要正确理解题意,明确考查了宪法是国家的根本法,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
6.【答案】D【解析】擅自拍摄曝光他人的行为可能侵害到他人的肖像权、个人信息权、隐私权,②③④符合题意;①与题意不符。
故选:D。
该题考查肖像权。肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬权。
解答本题关键是审清题意,明确答题角度是肖像权,然后依据教材知识作答。
7.【答案】B【解析】公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利,发生合同纠纷时,可以向仲裁机构申请仲裁,B说法正确;知识产权受到侵犯,向人民法院起诉,A错误;对顾客强行搜身的做法侵犯他人的人身自由权,C错误;纠集他人将对方打伤侵犯他人的生命健康权,D错误。
故选:B。
本题考查的知识点是维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时,法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时,法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。
本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力,难度一般。熟练掌握维护自身的合法权益,就能正确作答。
8.【答案】B【解析】题干说明全国人民代表大会是最高国家权力机关,说明公平正义的实现将有更好的法治保障,故①③正确;②错误,人民代表大会制度是我国的根本政治制度;④错误,宪法是我国国家法制统一的基础。
故选:B。
本题考查全国人民代表大会的地位和职权。全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位;全国人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
本题属基础知识题,考查全国人民代表大会的地位和职权,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
9.【答案】C【解析】题干中,国家主席主持首届中国一中亚峰会,行使的是外事权,故C正确;ABD排除,材料未涉及到这些职权。
故选:C。
本题考查国家主席的性质与职权。国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。我国国家主席的职权有公布法律、发布命令,任免权,外事权,荣典权等。
本题属基础知识题,考查国家主席的性质与职权,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
10.【答案】D【解析】根据教材知识,题干材料表明我国基本经济制度的显著优势,国有经济是国民经济的主导力量,②③正确;市场在资源配置中起主导作用,①错误;国有经济和非公有制经济的地位虽然不同,但是都很重要,④错误。
故选:D。
本题考查国有经济和集体经济。国有经济和集体经济是我国公有制经济的重要组成部分。
把握国有经济和集体经济,理解材料主旨,选择正确答案。
11.【答案】B【解析】我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关”,故①正确;村民委员会是基层群众性自治组织,②说法错误;全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,③说法错误;④正确,监察委员会是行使国家监察职能的专职机关,依法监督所有公职人员行使公权力的行为。
故选:B。
本题考查国家监察机关。监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
仔细审题,牢牢把握监察机关、人民检查院、基层自治制度、宪法的监督和实施等知识作答。
12.【答案】A【解析】分析可知,A正确,属于政府工作报告的内容;B排除,这是全国人大的职权;C排除,属于最高人民法院工作报告的内容;D排除,属于最高人民检察院工作报告的内容。
故选:A。
本题考查国家行政机关的知识点。国家行政机关是国家权力机关的执行机关,行政机关是依宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民政府都设若干工作部门。
本题属基础知识题,考查国家行政机关的知识,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
13.【答案】D【解析】司法机关包括审判机关和检察机关不包括监察机关,①错误;国有经济和集体经济都属于公有制经济,二者是并列关系错误,②错误;人格尊严权包括姓名权、荣誉权、名誉权、隐私权等,③正确;社会经济权利包括财产权、劳动权等,④正确。
故选:D。
本题考查政治常识。解答本题要求学生具有丰富的知识储备和综合能力。
本题属于基础知识,考查政治常识,根据教材知识,结合题意做出选择。
14.【答案】B【解析】题干中该男子的言行是错误的,因为无法治不自由,珍视自由就要珍惜宪法和法律赋予的权利,必须依法行使权利,①②④正确;自由是有限制的,③错误。
故选:B。
本题考查法治和自由的关系。法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能会付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
认真审题,把握法治和自由的关系知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。
15.【答案】C【解析】结合教材可知,平等的含义包括同等情况同等对待,不同情况差别对待,银行设有老人、残疾人、孕妇优先窗口,皆在保护和关爱弱势群体。这体现了不同情况差别对待,故C正确;A材料没体现;B不符合题意;D错误,践行平等也要受到法律的约束。
故选:C。
本题考查的知识点是平等待人。学会平等待人,据此进行回答即可。
本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于平等待人的知识,进行回答即可。
16.【答案】【小题1】最高人民法院、人民大会堂等。【小题2】宪法是国家的根本大法,宪法具有最高的法律效力,我国形成了以宪法为核心的法律保障体系。【小题3】①学习宪法;②参与宪法宣传活动;③认同宪法;④践行宪法,将宪法原则落实在实际行动中。【解析】本题以热点材料为背景,涉及到宪法是国家的根本法、增强宪法意识、维护宪法权威等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。
本题具有一定的开放性,综合性较强,解答时要结合材料及问题,根据考查的主要知识点是宪法是国家的根本法、增强宪法意识、维护宪法权威等,运用所学,具体分析作答。
17.【答案】(1)本题考查教育的重要性。答出教育对个人、人类、民族和国家的重要性即可。
(2)本题考查人民代表大会制度。答案围绕人民代表大会有立法权、决定权、任免权、监督权回答。
(3)本题考查公民权利与义务的关系。首先指出小新的观点是错误。理由围绕公民权利和义务相统一的要求和做法回答。
故答案为:
(1)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
(2)人民代表大会有立法权、决定权、任免权、监督权。
(3)小新的观点错误。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务。任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。受教育和劳动既是权利又是义务,因此小新必须履行劳动的义务。【解析】本题以材料为载体,考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有教育的重要性、公民权利与义务的关系、
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