高三生物一轮复习课件生物进化

生物进化

学习目标：1、了解生物具有共同祖先的证据2、理解自然选择与适应的形成3、掌握种群基因组的变化与物种的形成4、掌握协同进化与生物多样性

达尔文自然选择学说

1、内容：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、

遗传变异（内因）、适者生存（结果）2、意义：科学地解释了生物进化的原因和生物多样性形成的原因。揭示了生物界的统一性是由于所有生物都有共同祖先。3、局限性①对遗传和变异的认识局限于性状水平；②对遗传变异的本质不能作出科学的解释；

1、生物具有共同祖先的证据：化石2、适应的普遍性：所有生物都具有，适应是相对性

一、种群基因组成的变化自然选择直接作用的对象（

个体

），而且是个体的（

表型

）。

研究生物进化仅研究个体和表型是不够的，还必须研究群体（

基因组成

）的变化。

1.种群和种群基因库（1）种群:生活在一定区域的同种生物全部个体的集合。（2）基因库:一个种群中全部个体所含有的①___________。（3）基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部②_____________的比值。全部基因等位基因数(2)突变和基因重组是产生进化的原材料①可遗传变异的来源②生物突变的有利和有害不是绝对的，往往取决于生存环境③生物的变异是不定向的，只是产生了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。基因突变染色体变异突变基因重组3.突变和基因重组产生进化的原材料的原因(3)自然选择决定生物进化的方向①原因：不断淘汰不利变异的基因，积累有利变异的基因。②结果：种群的基因频率发生定向改变。（进化的实质）二、隔离导致物种形成①隔离类型：常见的有__________和__________。②隔离实质：______不能自由交流。③物种形成三个基本环节：__________________、__________及________。④新物种形成的标志：____________。地理隔离生殖隔离基因突变和基因重组自然选择隔离生殖隔离物种形成与生物进化的比较内容物种形成生物进化标志变化前后生物间的关系二者关系出现生殖隔离基因频率的改变属于不同物种可能仍属于同一物种①生物进化的实质是种群基因频率的改变，不一定导致物种的形成②新物种的形成是长期进化的结果

(1)种群是生物进化繁殖的基本单位①种群的概念：生活在一定区域的同种生物的全部个体。②种群的全部基因构成种群基因库。③运用遗传平衡定律求解基因频率条件：①种群非常大②所有雌雄个体自由交配③没有迁入和迁出④没有自然选择⑤没有基因突变当等位基因只有一对(A、a)时，设p代表A基因的频率，q代表a基因的频率，则：(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1。其中p2是AA的基因型频率，2pq是Aa(杂合子)的基因型频率，q2是aa的基因型频率。归纳：在理想条件下，自由交配：子代基因频率不变，基因型频率不变。连续自交，子代基因频率不变，基因型频率改变。（2021·广东高考真题）兔的脂肪白色（F）对淡黄色（f）为显性，由常染色体上一对等位基因控制。某兔群由500只纯合白色脂肪兔和1500只淡黄色脂肪兔组成，F、f的基因频率分别是（）A．15%、85% B．25%、75%C．35%、65% D．45%、55%【答案】B【详解】由题意可知，该兔种群由500只纯合白色脂肪兔（FF）和1500只淡黄色脂肪兔（ff）组成，故F的基因频率=F/（F+f）=（500×2）/（2000×2）=25%，f的基因频率=1-25%=75%，B正确。故选B。

1、协同进化(1)概念：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。(2)原因:生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。2、协同进化的实例协同进化类型包含类型实例不同物种之间种间互助某种兰花和专门给它传粉的蛾种间斗争捕食猎豹和斑马寄生黏液瘤病毒和兔子种间竞争农作物与杂草生物与无机环境之间生物影响环境，环境影响生物地球早期无氧环境→厌氧生物→光合生物出现→空气中有氧气→出现好氧生物3、基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的内容。

生物多样性的根本原因是基因的多样性，直接原因是蛋白质的多样性。4、收割理论：①捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，捕食者的存在有利于增加物种多样性，并使多个生物种群的数量维持在一定范围内②捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到了促进种群发展的作用

③捕食关系有利于捕食者和被捕食者协同进化5、以自然选择学说为核心的现代生物进化理论对自然界的生命史作出了科学的解释：①

适应是自然选择的结果；②

种群是生物进化的基本单位；③

突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；④

生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；⑤

生物多样性是协同进化的结果。（2021·浙江高考真题）选择是生物进化的重要动力。下列叙述正确的是（）A．同一物种的个体差异不利于自然选择和人工选择B．人工选择可以培育新品种，自然选择不能形成新物种C．自然选择保存适应环境的变异，人工选择保留人类所需的变异D．经自然选择，同一物种的不同种群的基因库发生相同的变化【答案】C【详解】A、同一物种的个体差异，利于自然选择和人工选择，A错误；B、人工选择能培育出新品种，自然选择也能形成新的类型、新的物种，B错误；C、自然选择是自然界对生