江西省余干县新时代学校高一语文上学期阶段测试试题（二）

江西省余干县新时代学校2020-2021学年高一语文上学期阶段测试试题（二）考试时间：150分钟试卷满分：150分注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（27分）（一）实用类文本阅读（12分）材料一当前信息的困境由过去的匮乏转化为过剩。一方面，海量信息以及其无序性挑战着人们的认知能力，无效信息、虚假信息充斥着人们的眼球；另一方面，人们应用媒体的能力和时间有限，如何快速高效获取所需信息成为迫切需求。诸如“今日头条”等资讯类App，借助基于算法的个性化信息推送技术，根据用户的数据自动过滤掉部分信息，在短时间内呈现给用户更多的有效信息，提高了信息获取效率，在一定程度上缓解了用户信息过剩的局面。信息化社会的加速发展激化了现代人追求个性化的心理需求。市场需求决定着供给，用户对于个性化信息的需求，刺激了个性化信息服务的产生。基于算法的个性化推送技术，通过信息呈现方式的不同，实现有效的个性化服务。这种基于算法的个性化的信息推荐服务，较之传统的人工信息在内容的把关上更为精准，给用户带来直接的“私人订制”感，真正实现了用户对于信息的“选择性接触”，用户的个性化需求得到极大的满足。（摘编自齐沛尧《浅析基于算法的个性化信息推送服务》）材料二算法主导的信息分配机制，高效地打造了一个“私人订制”的时代。然而换个角度看，技术、算法与其说是引领者，不如说是迎合者；与其说是提供思考的导师，不如说是强化偏见的囚徒。技术为用户量身打造信息，开启了符合读者口味的一扇窗，却关上了多元化的一道门。我们或可名之为“孤岛效应”——在自我重复、自我肯定、自我强化中，公众的知识、思想逐渐固化，成为海面上的一座孤岛。只看自己喜欢的、只读自己认同的，难免会带来固执己见、故步自封的危险。（摘编自《算法盛行更需“总编辑”》）材料三如何在海量信息中获取更多关注，催生了“流量焦虑”；而智能推荐改变原有分发模式，又带来了“算法焦虑”。流量焦虑之下，各种“哭晕体”“震惊体”频现，偏激观点、浮夸文风令人不适；算法焦虑背后，则是所谓“推荐阅读”助长了虚假信息、低俗内容的传播。现实中，一些互联网信息平台确实在内容审核上下了大力气。某信息聚合类App的员工中，内容审核团队几乎占了一半。但“偏轨”问题一再发生，根本原因还是在于对技术的过度依赖。内容的生产靠“众包（一种新闻生产模式，新闻机构通过网络平台邀请用户为新闻报道贡献内容，用户可以根据自身的特性，承担包括消息源、文字记者、摄影师、评论员等多种角色）”、内容的分发靠算法，这些具有媒体属性的平台，既缺少“总编辑”，也缺少“把关人”，技术取代内容成了主角。生产和分发一旦“去编辑化”，审核团队人再多，也无法应付海量内容。而如果媒体平台变成了纯粹的流量平台，既难言质量，也难保导向。技术承载着价值，这决定了技术可以也应该成为主流价值的载体。比如，在决定给用户推送哪些内容时，不但要考虑用户的个人兴趣和习惯，帮助他们“各取所需”，更需要对内容产品的质量做出全面评价，善于辨别真伪、敢于判断对错。技术不是号称中立、逃避责任的借口，而应该成为启发思考、启迪智慧、传播主流价值观的流量入口。重视技术带来的问题，并不是拒绝技术，而是保持技术敏感，学会“驯服”算法、驾驭技术。算法的优势在于充分了解读者、不断回应诉求。这也启示主流媒体，不能再“埋着头”创作、“仰着头”传播，而必须发挥技术的“赋能”作用，让主流价值搭上新技术的快车。（摘编自《用主流价值纾解“算法焦虑”》）1．下列不属于基于算法的个性化信息推送服务产生的原因的一项是（3分）()A．海量信息以及其无序性挑战着人们的认知能力，无效信息、虚假信息充斥人们的眼球，使当代社会的人陷入困境。B．当代社会已经由信息匮乏转化为过剩，人们应用媒体的能力和时间有限，快速高效地获取所需信息成为迫切需求。C．基于算法的个性化的信息推荐服务，能给用户带来直接的“私人订制”感，满足当代人追求个性化的心理需求。D．当代社会高度信息化，让越来越多的人产生焦虑，如何在海量信息中获取更多关注，催生了广泛的“流量焦虑”。2．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）()A．算法推送能让被过剩信息包围的用户减少无效信息的干扰，但基于算法的“推荐阅读”助长了虚假信息的传播。B．算法主导的信息分配机制实现有效的个性化服务，受到用户欢迎，看上去好像在引领用户，实则放弃了媒体的社会责任。C．一味追求“众包”生产新闻内容和靠算法分发新闻内容都体现了互联网信息平台对技术的过分依赖，容易导致新闻价值出现偏差。D．技术取代内容成了主角，使得一些具有媒体属性的平台变成了纯粹的流量平台，既难言质量，也难保导向。3．在信息化社会，众多网络信息平台盛行算法推送，请你从优点与不足两方面客观评价这一现象。（6分）（二）散文阅读（15分）同里之思张抗抗春天去了周庄，仍是意犹未尽，心里总是想着那个叫做同里的小镇。同里不去，它就像一条波浪中的小船，老是在心里荡来荡去。夏天的荷花时节，终于有机会去了同里。同里镇果然让我喜欢：周庄小镇上有闻名的双桥，而同里竟有太平、吉利、长庆三桥，三曲九折相贯相联，似给人以三思而行的警示；周庄小镇有精美的私家花园沈厅、张厅，而同里镇上也有嘉荫堂、崇本堂、陈去病故居那些庄重古朴的深宅大院以及精巧玲珑的园林小筑。何况同里镇四周有五湖环绕，江河湖汊用古老的桥连接起来又分割开去。桥下是舟，河边是树。舟船在水里摇曳，绿树在风中摇曳，那一棵棵苍绿碧翠的杨柳桂花女贞玉兰树的叶尖上，终日飘动着细腻柔曼的温情。何况，同里镇临河傍岸的小街上，没有那么多杂乱的店铺，便少了许多嘈杂的商业气味，自然多了几分幽谧与清静，河边洗涤的农妇与屋前饮茶的男子，都有一种同里人才有的从容与悠闲。更何况，同里镇古宅群中，还有被同里人最引为骄傲，也已被世人竞相传说并无数次进入影视的那座独一无二的“退思园”呢。退思园，为光绪年间安徽兵备道任兰生退职回乡后所建的私家园林。“退思”二字取“退而思过”之意。相传任兰生在同治年间，官居安徽六相兵备道道台兼凤阳关监督。凤阳关监督为肥缺，凡过往商贾都要向他送红包，因此宦囊充盈，于是他就在家乡同里镇上兴建一座花园，以备晚年享用。不料园子尚未完工，慈禧让他去镇压捻军，他因不愿对捻军赶尽杀绝而触怒慈禧。眼看将招来杀身之祸，他在好友左宗棠、彭玉麟的教导帮助下，对慈禧巧以应对，不作辩解，使慈禧有火难发。最后慈禧问他：今后怎么办？他答：退而思过，进而报国。慈禧默允，一场风波就此结束。任兰生总算免去性命之忧，罢职还乡。归家后，果真将花园取名为“退思园”，以此制造出一种认罪悔过的假象，专门糊弄皇上。因是带罪思过，那园子必须得有些低头顺眉的小模样，作出检省内愧的收敛状。这一“思过”，连宅子的方位也整个改向，由纵向变为横向，自西向东一路苦思，左为宅、中为庭、右为园，竟构思出一座别具一格的“贴水筑”，为江南古镇留下了一处颇费后人寻思咂味的别样庭园。既是闭门思过，“退思草堂”是不可缺的；解甲归田，不在其位不谋其政，自然得有“水芗榭”和“眠云亭”下棋解闷，“揽胜阁”作画；春有“闹红一柯”的喜庆，夏有“菰雨生凉”的悠闲；还有横空出世、八面来风的“天桥”，可令人精神一爽。再有读书思过的“辛台”，抚琴听乐的“三曲桥”，将园主的退休生活，安排得有声有色滴水不漏。却因是解职下台，清静中不免寂寞冷清，门前车马日稀，岂不辜负了园内美景？任老前辈早有准备，在中庭通往园内，泊有一艘旱船，好似一艘正在靠岸的到客船，为园主请来了一批批嘉宾。侧旁的“岁寒居”，正待好友围炉品茗，舞文弄墨，谈古论今；园内的楼台亭阁上处处留有祈福求爵的痕迹，以期有朝一日宦海复出，东山再起。若是有如此优裕的日子可过，退下来未必真能思过了；若是真的思出有过，这建园所收敛所耗费的钱财，想必是应“退”还凤阳去才是了。从“望月楼”袭来的凉气中，我无法得知任老先生在园中的那些岁月，究竟在“思”些什么?任兰生在退思园安居两年后，因西北回民起义，经左宗棠力荐，如愿“平反”，被慈禧重新起用，后在镇压回民的战斗中死于沙场。当年的捻军之难并未能让任老先生心灰意冷，从此隐退田园；当年的任道台仍是固守着他对朝廷的忠义，固守着他的功名利禄，当他享受着退思园的时候，他便愈发不能放弃天下的“富土”了。那原本只是一种策略一种计策的“退思”，却成为一个黑色的玩笑——退思后的任兰生，退至其退思之前的位置，甚至更远？好一个“退思园”。遥远的历史和不远的文革以至当下，有着何等惊人的相似之处呵。退思园确是发人深思。相传“同里”的地名，早年为“富土”，只因太湖鱼米之乡，甲富一方，时有盗贼骚扰，遂将竖排的“富土”两字，重新分割组合，成为“同里”，倒也顺理成章。似乎只有如此富裕的土地，才能产生如此精美的园林，以及藏富匿民、瞒天过海、含蓄绕弯的心思。质朴而秀美的同里，常让人思念。再思同里，却是为了那座名闻遐尔的“退思园”，为什么人们总是要待“退”时才能思过呢？尽管退而思过，当强于退而拒思者百倍，但若在“进取”时，亦能冷静检省自己，岂不是能避免更多“过错”么？退思园在江南的雨雾中变得朦胧。退出那个园子以后，我们或许有了一种异样的思绪。所以，退思园仍是令人难忘的，同里那片富土也由于退思园的存在，而区别于其他安逸俗艳的江南小镇，被罩上一层冥思苦想的思辨色彩。4.下列对文章内容及艺术特点的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）()A.文章写了同里的石桥、园林、湖水、舟船、居民，多角度表现了同里质朴、静谧、从容的独特气韵。B.文章第⑧段中加点词语“滴水不漏”，是指退思园主将退休生活安排得非常细致、周密，无懈可击。C.文章开头将周庄古镇和同里小镇进行对比，写出了周庄虽然名气稍胜一筹，但实质上却比不上同里的美。D.文章结尾既是独创的，也是具有诗性的，同时也会引发游人的思考与想象，去感受这思辨意味的小镇。5.说说同里“质朴而秀美”的特点表现在哪两方面？请简要分析。（6分）6.文章题目叫“同里之思”，同里究竟引发了作者哪些思考?请简要分析。（6分）二、古诗文阅读与默写（43分）（一）课内文言文巩固（9分）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕乎舟中，不知东方之既白。7.下列词语解释错误的一项是（3分）()A.清风徐来，水波不兴徐：缓慢B.举酒属客属：劝C.纵一苇之所如如：往D.扣舷而歌之扣：抓牢8.对下列各项句式的判断错误的一项是（3分）()A.于是饮酒乐甚，扣舷而歌之（省略句，省主语）B.客有吹洞箫者（定语后置）C.此非孟德之困于周郎者乎（被动句）D.逝者如斯，而未尝往也（判断句）9.下列各项解说错误的一项是（3分）()七月既望既望：农历每月十五浩浩乎如冯虚御风冯：冯通凭，“乘”的意思望美人兮天一方美人：象征圣君贤臣或美好理想D.侣鱼虾而友麋鹿侣......友......:意动用法(二)课外文言文阅读(19分)汤显祖，字若士，临川人。（1）少善属文，有时名。张居正欲其子及第，罗海内名士以佐之。闻显祖及沈懋学名，命诸子延致。显祖谢弗往，懋学遂与居正子嗣修偕及第。显祖至万历十一年始成进士。授南京太常博士，就迁礼部主事。十八年，帝以星变严责言官欺蔽，并停俸一年。显祖上言曰：“言官岂尽不肖，盖陛下威福之柄潜为辅臣所窃，故言官向背之情，亦为默移。御史丁此吕首发科场欺蔽，申时行(人名）属杨巍劾去之。御史万国钦极论封疆欺蔽，时行讽同官许国远谪之。（2）一言相侵，无不出之于外。于是无耻之徒，但知自结于执政。所得爵禄，直以为执政与之。纵他日不保身名，而今日固已富贵矣。给事中杨文举奉诏理荒政，征贿巨万。抵杭，日宴西湖，鬻狱市荐以渔厚利。给事中（官名）胡汝宁攻击饶伸，不过权门鹰犬，以其私人，猥见任用。夫陛下方责言官（谏官）欺蔽，而辅臣欺蔽自如。夫今不治，臣谓陛下可惜者四：朝廷以爵禄植善类，今直为私门蔓桃李，是爵禄可惜也。群臣风靡，罔识廉耻，是人才可惜也。辅臣不越例予人富贵，不见为恩，是成宪可惜也。陛下御天下二十年，前十年之政，张居正刚而多欲，以群私人，嚣然坏之；后十年之政，时行柔而多欲，以群私人，靡然坏之。此圣政可惜也。乞立斥文举、汝宁，诫谕辅臣，省愆（过错）悔过。”帝怒，谪徐闻（地点）典史。稍迁遂昌知县。ニ十六年，上计京师，投劾归。又明年大计，主者议黜之。李维祯为监司，力争不得，竟夺官。家居二十年卒。显祖意气慷慨，善李化龙、李三オ、梅国桢。后显祖建言之明年，福建佥事李琯奉表入都，列时行十罪，语侵王锡爵。言锡爵敢恣睢故时行益贪戾请并斥以谢天下帝怒削其籍甫两月时行亦罢。10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项（3分）()A．言锡爵敢恣睢故/时行益贪戾/请并斥/以谢天下/帝怒/削其籍/甫两月/时行亦罢B．言锡爵/敢恣睢故/时行益贪戾/请并斥以谢天下/帝怒/削其籍甫两月/时行亦罢C．言锡爵敢恣睢/故时行益贪戾/请并斥以谢天下/帝怒/削其籍/甫两月/时行亦罢D．言锡爵敢恣睢/故时行/益贪戾/请并斥/以谢天下/帝怒/削其籍甫两月/时行亦罢11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项（3分）()A．万历，是明神宗朱翊钧的年号，明朝使用此年号共48年，为明朝所使用时间最长的年号。帝王年号纪年法是我国古代纪年法之一。B．博士，古代学官名。六国时有博士，秦因之。汉武帝设置五经博士，唐有太学博士、算学博士等，皆教授官。明清仍继之，稍有不同。C．礼部，中国古代官署之一。北魏始置，隋朝以后为中央行政机构六部之一，掌管五礼之仪制及学校贡举之法等。D．出，被调出京城任官职。古代任免或调任官职的词语有很多，本文的黜、夺、罢与致仕、致事、致政等表示免官。乞骸骨、乞归等表示辞官退休。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）()A．汤显祖年轻时就擅长写文章，张居正非常想招致当时有名气的汤显祖陪其子读书。B．汤显祖认为是皇帝赐予大臣们的权力为辅臣所窃，致使言官无所适从。C．汤显祖认为不论是张居正还是申时行任宰相，都没有尽职，致使圣政可惜。D．听了汤显祖的上言后，皇帝把申时行发配到徐闻任典史，后又调任遂昌任知县。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）少善属文，有时名。张居正欲其子及第，罗海内名士以佐之。（2）一言相侵，无不出之于外。于是无耻之徒，但知自结于执政。（三）古代诗歌阅读（9分）燕子来舟中作杜甫湖南为客动经春，燕子衔泥两度新。旧入故园尝识主，如今社日远看人。可怜处处巢居室，何异飘飘托此身。暂语船樯还起去，穿花贴水益沾巾。【注】本诗是诗人晚年客居湖南时的作品，于公元770年（唐代宗大历五年）写于从岳州前往潭州途中。此时作者滞留湖湘，以舟为家。14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）()A．首联第一句点明燕子的真实处境，第二句以燕子衔泥筑巢来形象地描绘春天的景象，引出所咏对象——燕子。B．诗的第三、四两句运用拟人修辞，用燕子的疑惑深刻地表达了自己孤独的心情与长期漂泊的无奈。C．最后两句，前十一字是字字写燕子，深情而无奈；后三字转而写诗人自己，凄楚悲怆，感人肺腑。D．本诗所咏之燕是诗人自己漂泊处境的真实写照，与刘禹锡《乌衣巷》中的燕子形象特点不同。15.本诗构思独特，物我不分，我是燕，燕是我，含蓄蕴藉，请结合全诗作一些诠释。（6分）（四）默写（6分）16.（1）《氓》中叙写女子一旦沉溺爱情就很难脱身的二句是“____________，___________”。（2）《离骚》中“_____________，____________”二句表明了作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志的决心。（3）《短歌行》中有二句话表明：曹操希望自己像周公一样殷勤接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺自己。这二句话是“____________，____________”。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17～19题。2019年4月，巴黎圣母院起火的消息掀起了一阵波澜。一场大火来势汹汹，有800多年历史的巴黎圣母院遭严重损毁。2018年9月，一场持续整晚的大火使巴西国家博物馆几乎毁于一旦。这些的教训提醒我们，人类历史中的文化古迹有可能会消逝。文化保护是一场同时间的赛跑，因为随着时间推移，那些的文物都不可避免地日渐老化。保护，意味着老与新的巧妙结合。()，使文化记忆得以传承，这是历史的使命，每一代人。文化保护工作要凝聚社会共识，让越来越多的人参与进来，形成合力。有些损毁或许无法避免，但有没有对保护工作，结果会大不一样。如果巴黎圣母院在翻新工程伊始，就对各种可能出现的火情有所警惕、建立预案，或许我们今天目睹的结果又会是另一番场面。虽然文化保护并不追求绝对性，但可以最大限度地限制文物损毁和文物衰老，为文化延续活力注入源源不竭。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A.沉痛流传义不容辞全神贯注B.沉痛留传责无旁贷全力以赴C.沉重流传责无旁贷全神贯注D.沉重留传义不容辞全力以赴18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()A.在过去与未来的往复行进中，我们应最大可能地重新激活文物B.我们应最大可能地重新激活文物，在过去与未来的往复行进中C.在未来与过去的往复行进中，文物应最大可能地被我们重新激活D.文物应最大可能地被我们重新激活，在未来与过去的往复行进中19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A.虽然文化保护并不追求绝对性，但可以最大限度地延缓文物损毁和文物衰老，为文化延续注入源源不竭的活力。B.文化保护虽然并不追求绝对性，但可以最大限度地减少文物损毁和文物衰老，使文化延续的活力源源不竭。C.虽然文化保护并不追求绝对性，但可以最大限度地避免文物损毁和延缓文物衰老，为文化化延续的活力注入源源不竭。D.文化保护虽然并不追求绝对性，但可以最大限度地减少文物损毁和延缓文物衰老，为文化延续注入源源不竭的活力。20．请写出能够表现中华民族自强不息精神的成语，五个即可。（5分）21.一天晚上，云淡风轻，苏轼和黄庭坚对月赏梅，苏小妹过来笑着说，我有一联，只是有二个关键词未妥，想请教你们。这一联是“轻风（）细柳，淡月（）梅花”。黄庭坚答：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”苏轼答：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”而苏小妹最后吟出的是：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”世人普遍认为苏小妹的“扶”“失”更为准确，更为高妙，请你赏析（80字内）（6分）四、写作（60分）22.有人说16岁是生命之花绽放的季节。她美丽，充满梦想；她灿烂，充满活力；她有困惑，但从不放弃；她会迷茫，但绝不退缩。请你以“花季宣言”为话题写一篇演讲稿，在主题班会上演讲。要求：不脱离材料意涵写作；符合文体特点，不自话自语；标题不能空缺；书写工整，不少于800字。高一语文答案1．D【解析】D项，解说的是催生“流量焦虑”的原因，答非所问。2．D【解析】D项，“使得一些具有媒体属性的平台变成了纯粹的流量平台”错误，原文说的是“如果媒体平台变成了纯粹的流量平台”，选项变未然为已然。3．优点：①提高信息获取效率，缓解信息过剩局面；②实现有效的个性化服务，个性化需求得到极大满足。不足：①阅读难以多元化，难免会带来固执己见、故步自封的危险。②“推荐阅读”助长了虚假信息、低俗内容的传播；③缺少“总编辑”，缺少“把关人”，“偏轨”问题一再发生。（优点与不足总共5点，每点2分。可以答二个优点一个缺点得满分6分，也可以答一个优点两个缺点得满分6分。只答优点或只答不足最多4分）4.C（C项，“周庄虽然名气稍胜一筹，但实质上却比不上同里的美”错误。第二段虽把周庄和同里作了比较，但没有说周庄的美比不上同里，名气稍胜一筹。）5.①自然环境（1分）：江河湖汊天水相连，同里镇家家临水，户户通舟；城里的一花一草灵秀动人（2分）。②人文环境（1分）：深宅大院庄重古朴，园林小筑精巧玲珑；城里人生活从容悠闲，没有多少商业世俗气（2分）。（每一点的具体内容近似即可，不必死抠答案）6.①退而思过强于退而拒思、顽固不化；②退而思过，不如进而检省；③含蓄绕弯、以退为进不失为面对困境时的一种智慧；④历史总是惊人的相似——从古至今，含蓄绕弯、以退为进的人不在少数。（每点2分，答对任意3点得6分。每点表述接近答案即可）7.D敲击8.D一般陈述句9.A十六10．答案：C（言锡爵敢恣睢，故时行益贪戾，请并斥以谢天下。帝怒，削其籍。甫两月，时行亦罢。）11．答案：D（致仕、致事、致政是表示辞官或退休。）12．答案：D（“皇帝把申时行发配到徐闻任典史”错。应是把汤显祖谪贬为徐闻典史。）13．（1）年轻的时候擅长写文章，在当时很有名气。张居正想让自己的孩子科举中选（意思相近即可），于是搜寻天下有名气的学士帮助他儿子准备科举考试。（“属文、时名、及第、罗、佐”各1分）（2）一旦言论冒犯（或“一句话冒犯了他”），(京官)没有不被外放出任地方官的（意思相近不扣分）。于是那些无耻之人，只知道自己与那些主持政事的人勾结。（“侵、出、但、执政、状语后置句式”各1分）【参考译文】汤显祖，字若士，临川人。年轻的时候擅长写文章，在当时很有名气。张居正想让自己的孩子科举中选，于是搜寻天下有名气的学士帮助他儿子准备科举考试。听说汤显祖和沈懋学的名气很大，于是让他的孩子去邀请来。汤显祖谢绝不去，懋学于是和张居正的儿子一起读书治学，一同科考中选。汤显祖到万历十一年オ考取了进士。被授予南京太常博士的官职，升任礼部主事。万历十八年，皇帝因为(谏官没有从接连发生的)日蚀星变上预测出灾祸，严责谏官欺骗蒙蔽圣上，并罚停止俸禄一年。汤显祖上言说:“谏官难道都是没有才德吗?是皇帝威福权力暗中被辅臣窃取，所以谏官拥护和反对的态度也暗中动摇(无所适从)。御史丁此吕首先揭发考场舞弊，申时行嘱托（属:委托；嘱咐）杨巍弹劾罢免了他。御史万国钦极力表奏边疆欺蒙之事，申时行又暗示同官许国把他贬谪到很远的地方。一旦言论冒犯（侵：冒犯），(京官)没有不被外放出任地方官的。于是那些无耻之人，只知道自己与那些主持政事的人勾结。所得到的爵位俸禄，也只认为是主持政事的人给的（直：只，只是）。就算以后家身名气不在，但是如今也一定已经大富大贵了（固：一定）。給事中杨文举奉皇上旨意治理荒废的政事，却沿途征收贿赂巨万。到达杭州，每天在西湖设宴，在诉讼案件、荐举人才方面进行买卖交易来掠取优厚的利益（鬻：卖；狱：诉讼案件）。给事中胡汝宁攻击饶伸，也不过是权贵人家的爪牙，因为是他们的家臣，オ得以随意被任用（猥：随便，苟且。《陈情表》猥以微贱，当侍东宫。猥：谦词，鄙贱的意思。）。陛下方才责备谏官欺骗蒙蔽，然而辅臣们更是放任欺骗蒙蔽。如果现在不治理的话，我认为陛下会有四点可惜之处:朝廷用官爵厚禄培养有用的人，如今却只是为那些权贵培养门生（蔓：繁衍，滋生），这是官爵厚禄的可惜之处;大臣们随风一边倒向他们，不识廉耻，这是人オ的可惜之处;辅政大臣不违背先例给予人富贵，人不被施以恩惠，这是既定的法令的可惜之处。陛下治理天下二十年，前十年的政事，张居正强硬并且私欲多，与有权势的亲朋私交聚结在一起（私人：有权势人的亲朋、私交），喧扰不宁，败坏朝政;后十年的政事，申时行软弱而私欲多，也是与有权势的亲朋私交聚结在一起，使大臣倒向他们跟从他们，败坏了朝政。这些是圣上政事的可惜之处。请求圣上立刻斥责杨文举、胡汝宁，特此诏告其他辅政大臣，反省、悔改过失。”（愆：罪过，过失。同《窦娥冤》：念窦娥葫芦提当罪愆，念窦娥身首不完全。《氓》：匪我愆期，子无良媒。愆：延误，失误。）皇上大怒，把汤显祖谪贬为徐闻典史。后