小主持人培训教材第二册

小主持人培训教材（第二册）如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学，是一种深内涵、高层次的学问一^_吾言是一门艺术。韵母就是一个音节中声母后面的部分。女尸三”（san）这个音节，s是声母，s后面的an就是这个音节的韵母。又如"唉”（五），这一音节只有ai,没声母，这是韵母自成音节，也叫零声母音节。普通话中共有39个韵母，根据韵母结构特点，再把它们分为单韵母，复韵母和鼻韵母三类。第一课一、 韵母发音练习。（一）单韵母1、 a舌面、央、降、不圆唇韵母。发a时，舌头居中，舌面中央略微隆起，丨1人开，嘴唇形状自然，软腭上升，关闭鼻腔通道,声带颤动。例如：发达（fSda）大妈（d5ma）哪怕（谄卩金）打靶（摘ba）刹那（ch5na）腌脇（aza）2、 o舌面、后、半升、圆唇韵母。发o时，舌头后缩，舌尖卞垂，舌后部隆起，II微开，嘴唇收拢成圆形。软腭和声带活动和发a时一样。例如：磨墨（m6m6〉泼墨（p0m6）薄膜（b6m&）勃勃（bobo）默默（momo）婆婆（popo）3、 e舌面、后、半升、不圆唇韵母。发e时，大体和发o—样，但嘴角向两边展开，嘴唇形状是扁的。软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。例如：合格（hOge）特色（tese）隔热（gCre）割舍（g©she）合辙（h6zhe）客车（蛇che）二、 童谣练习。布娃娃我有一个布娃娃，圆圆脸蛋红嘴巴，不吃饭，不喝茶。不会说话不会爬。阿姨分糖她不要，坐在一边笑哈哈。春雨“滴滴答答”下雨啦，青蛙呱呱叫，可以洗澡啦；小草伸懒腰，可以喝水啦：小花抬头笑，世界真美呀。“滴滴答答”下雨了，鱼儿尾巴摇，鸟儿喳喳叫，叶儿忙舞蹈。春雨春雨你真好，愿你明年早来到。春风春风一刮芽儿萌发。吹绿了柳树，吹红了山茶，吹来了燕子，吹醒了青蛙，吹得小雨轻轻地卞，孩子们河边去种瓜。环保歌地球妈妈真烦恼，天天都有垃圾掉。碎纸皮，塑料袋，大风一吹满天跑。同学个个要勤快，清垃圾，搞环保。我们人家齐动手，地球妈妈夸咱好。三、美文诵读。春天的早晨鸟开始鸣叫时，好像在很远很远的地方。只是一会儿的工夫就看见，它们飞来在我窗前。用它们小小的小小的嘴尖，拨弄着，拨动着，阳光，垂挂成金黄丝绸的窗帘。我喜欢你，狐狸你是一只小狐狸聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃多么可爱的主意！活该，谁叫乌鸦爱唱歌，呱呱呱自我吹嘘！再说肉是他偷的，你吃他吃都可以。也许你吃了这块肉会变得漂亮无比！尾巴像红红的火苗风一样掠过绿草地。我喜欢你，狐狸，你的狡猾是机智，你的欺骗是有趣。不管大人怎么说，我，喜欢你。第二课一、 韵母发音练习（一）单韵母4、 1舌面、前、升、不圆唇韵母。发1时，舌头前伸，舌面前部尽量向硬腭升起，丨1开得很小，嘴唇成扁平状。软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。例如：笔i己（biji） 离奇（liqi） 激励（jlli）击毙（jlbi） 厘米（linii） 立即（liji）5、 u舌面、后、升、圆唇韵母。发u时，舌头往后缩，舌面后部升起，丨1开得很小，嘴唇收圆，软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。例如：互助（huzliu）初步（chtibii）颅骨（Idgu）鼓舞（炉\沁）督促（dticu）出土（chutu）6、 ii舌面、前、升、圆唇韵母。发li时，舌头前伸，舌面前部尽量向硬腭升起，II开得很小，嘴唇收圆成一个圆孔。软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。ii和］发音情况基本相同，区别只在于嘴唇的圆扁。例如：区域（qiiyu）曲剧（qiiju）旅居（1Eju）女婿（n五xu）须臾（xiiyu）絮语（xDyu）二、 童谣练习。学捏泥盘里摆着一个梨，桌上放块橡皮泥，小丽用泥学捏梨。眼看着梨，手捏着泥，一会儿捏成一个梨。比一比，真梨假梨差不离。四季我爱你春季小雨淅沥沥。燕儿飞来衔春泥。夏季荷花满池塘，青蛙呱呱荷上啼。秋季落叶掉地里，果实满筐笑嘻嘻。冬季雪花纷纷飞，北国风光多美丽。四季四季我爱你，就像农民爱土地。小蚂蚁数米•・■■••■•—A " 9 —— 9蚂蚁家族来数米。你一粒，我一粒，还有一粒在哪里？蚂蚁弟弟笑嘻嘻：它在我的肚子里。小孩童看地图小孩童，看地图，一眼看上大首都，大首都，了不起。福建儿童喜欢你。二看看准人上海，大上海，经济飞，福建儿童向你追。三看看到人福建，大福建，邻台湾，两片三通市场宽。小儿童，爱看图，爱看中国人地图。小猫和小猪小猫小猫能吃苦，别人睡觉它捉鼠，双眼瞪得圆鼓鼓,不让老鼠吃五谷。小猪小猪不吃苦，吃饱喝足就满足，睡到太阳晒屁股，还在床上打呼唱。三、美文诵读蒲公英不说一语那远了又远了的那近了又近了的白色的一絮又一絮茸茸的又轻又淘气哦这是蒲公英的花季满天满地落着她的行迹染了你的睫毛碰了我的鼻翼还紧紧沾着我的裙子不弃也不离这小绒球这白茫茫的奇迹你是盛夏的相思呢还是冷冬的回忆蒲公英不说一语眨眨眼与我亲昵小麻雀立在枝头谁都怕冬天说冬天冷小麻雀却说不在光秃秃的树丫上朗诵小诗谁都说冬天难看孤孤单单没有绿意小麻雀立在枝头给寂寞的老树添上一片会飞的叶子清晨一大早，邻居的晒衣绳就拉过来，很友善的——像握紧的手，结在我们家的栏杆：然后用洗净的衣物挂上散发着，肥皂泡沫的芳香。第三课一、 韵母发音练习（二）复韵母1、前响复韵母ai、ei、ao、on前响复韵母由两个元音组成。它们前面的a、0、e发音清晰响亮，后面的1、0、u发音轻短,所以它们的发音特点是前响后轻。（1） ai是由单元音a和1合成的，但a比单发时舌位靠前，比单发时【I腔稍开，甚至只表示舌头移动的方向，终点不太稳定。例如：爱戴（aidai）白菜（b5icai）海带（h^idai）开采（k五cai）拆台（ch石tai）买卖（m五mai）（2） ei是e和i合成的，因相互影响，e比单发时舌位靠前，比单发时口腔稍开，例如：配备（peibei）禧蕾（bCilei） 黑煤（h@imei）非得（矩idei）肥美（血mei） 狒狒（fhfei）（3） ao是由a和o合成的，但a的舌位比单发时靠后，。比单发时II腔稍闭。例如：高潮（gNocliao）号召（h5ozhao）抄报（chaobao）包抄（baochao）稻草（daocao）亳毛（h5omao）（4） ou是由o和u合成的，。比单发时II腔稍闭，u比单发时II腔稍开。例如：欧洲（Ouzhou） 收购（shOugou）喉头（h6utou）漏斗（16udou）透漏（t6ulou）佝偻（goulou）二、 童谣练习。谁最美校园里，谁最美？爱校如家最最美。教室里，谁最美？认真学习最最美。操场上，谁最美？坚持锻炼最最美。在家里，谁最美？帮做家务最最美？心灵美，思想美，桩桩件件都最美。你也美，我也美，别让时光成流水。十二生肖歌老鼠打洞牛吃草,老虎下山兔子跑,龙降云雨蛇挡道,马奔T•里羊顶角，猴子摘桃鸡打鸣,狗把人门猪睡觉。海底联欢会红圳瑚，搭舞台，海带把幕挂起来。灯笼鱼点起五彩灯,海葵像花儿朵朵开。龙虾跳起大刀舞，海豚举行游泳赛。海底世界多神奇，水晶宫里真可爱。春天到春天到，真热闹，桃树柳树把春报,青蛙螳螂乐开怀,小黑燕子不停叫。人们脱去大棉袄,换上春装戴草帽。春天到，真热闹，人地复苏人欢笑。手指头一个指头拉勾勾，两个指头捡豆豆，三个指头系扣扣'四个指头提兜兜，五个指头一合拢，攥成拳头有劲头。请你爱护你的手，保护十个手指头。猴和狗树上有只猴，树下有只狗。狗嫌猴子丑，猴笑狗只会把门守。不知是狗戏猴，还是猴气狗。三、美文诵读走过绿森林的老树今夜的风中有青草的气息飘浮月儿躲在云背后叫我看不见远山的小路那森林里的小动物会不会都已睡熟绿盈盈的草坡上是不是又开了一朵蘑菇磨菇有圆圆的小脑袋打着雨伞依着人树点点头送来一阵清香招招手好像在说愿意跟我去远足云把月光吐出照亮高高的楼屋妈妈假如我打着小伞走过绿森林的老树会不会也变成一朵蘑菇四季的风春天的风是绿色的，它吹绿了小草，吹嫩了柳丝，给人地穿上了绿色的新衣。夏天的风是蓝色的，它吹蓝了天空，吹热了大地，给人地穿上了蓝色的衬衣。秋天的风是金色的，它吹黄了树叶，吹黄了稻穗，给人地穿上了金色的外衣。冬天的风是白色的，它吹落了雪花，吹白了大地，给人地穿上了厚厚的棉衣。第四课一、韵母发音练习（二）复韵母2、中响复韵母，iuui（1）iu是由i、o、u合成的，即由i降到o,再由o升向u。例如:优秀（ybuxiu）悠久（yOujiii）牛油（nidyou）绣球（xidqm）久留（jiuliu）求救（qnijiu）（2） ui是由u、e、1合成的，即由u降到e,再由e升向i。例如:归队（guldui）水位（shuiwh） 摧毁（culhui）追随（zhuisui）回归（huigul）汇兑（huidui）3、后响复韵母，ietie（1） ie是i和e合成的，但e比单发时II腔稍闭。例如：贴切（tieqie）结业（jieve）节烈（jielie）歇业（xi@yH）切切（qieqie）翹趙（lieqie）（2） de是由ii和e合成的，但e比单发时口腔稍闭。例如:约略（yuOlU。）雀跃（qulyuA）决绝（juejue）缺略（qu©In©）二、童谣练习。妹妹的围巾雨停了，妹妹拉着我一直往外跑——手指着远远的一棵树，树上挂着的彩虹：她说：那是我的闱巾，从我窗II飘出去的。妹妹的话妈妈，你会给我洗脸，你会给我梳头发，你会给我换衣服，你会给我做很多很多的事，你是我的妈妈。妈妈，我会给洋娃娃洗脸，我会给洋娃娃梳头发，我会给洋娃娃换衣服，我会给洋娃娃做很多很多的事，妈妈，你说我是不是洋娃娃的妈妈?小闹钟小闹钟，声声脆，赶紧起床莫贪睡。穿衣刷牙洗好脸，动作要快像部队。饭要自己吃，不用妈妈喂。路要自己走，不用爸爸背。天天准时到学校，保证学习不掉队。三、美文诵读蜗牛的奖杯从前，蜗牛是昆虫，长着六条长腿一对翅膀-他不但跑得很快，而且还善于飞翔！一天，在昆虫运动会上，飞翔比赛隆重举行一参加比赛的有蜗牛，还有蝴蝶。黄蜂和蜜蜂.裁判员一声令下，飞翔比赛正式开始一他们一齐向前飞去，紧扇着自己的双翅。蜗牛遥遥领先，头一个到达终点！夺得了飞翔冠军——把对手们甩下老远！大伙儿向他欢呼，大伙儿为他鼓掌———个很大的金质奖杯，捧到了他的手上！蜗牛扬扬得意，带着奖杯回到家里——忍不住心里的骄傲，藏不住脸上的欢喜……从此他把奖杯，总是带在身边一—时一刻不肯放下，生怕别人不能看见……因为这奖杯很重，带着奖杯难以飞腾——他便把奖杯背在背上，用腿在地上慢慢爬行……有人劝他把奖杯放下，他摇摇头说：“那可不行！我这冠军若离开奖杯，谁还能知道我的光荣？”睡觉时他把奖杯搂在怀里，可是却仍然睡不安稳一因为他生怕奖杯被人偷去，哎呀！那可就摘掉了他的心！最后他想了一个办法一再睡觉就钻进奖杯里去，这样他就和奖杯成了一体，任何人也休想把他和奖杯分离！于是他就蜷曲着身子，钻进了那只奖杯；于是他就在奖杯里，高枕无忧地沉睡！这样睡了不知多久，当他醒来的时候——忽然发现自己的身子，已经在奖杯里粘牢长就！再想要爬出来已不可能，从此啊他便失去了自由一只能勉强地探出半截身子和一个长着触角的头……从此他休想再往天上飞，就是在地上走也十分吃力一他只能背着那沉重的奖杯，蹒跚地摇晃着身子爬来爬去……第五课一、 韵母发音练习（二）复韵母4、卷舌韵母er卷舌韵母普通话中只有一个，《汉语拼音方案》用er表示。er是在舌面中部发e音的基础上再加上舌尖卷起的动作而发出的音。发音时声带振动，舌在半升半降（II在半闭半开）之间,舌面中部稍稍隆起，紧接着舌尖卷起，与硬腭想对，这样就发出er音来了。幼儿（y6uQr）而且（erqie） 尔后（©rhou）耳朵（Orduo）诱饵（y6u©r）二心（hxin）二、 童谣练习。竹石（郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。花儿好看我不摘公园里，花儿开,红的红，白的白,花儿好看我不摘,人人都说我真乖。小白兔，小白兔，白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。小小猪小小猪，胖呼呼，脸儿圆，嘴儿嘟。小小猪，胖呼呼，耳朵犬，腿儿粗。家绿绿的田野，是小青蛙的家。红红的花朵，是小蝴蝶的家。蓝蓝的人海，是小鱼儿的家。绿阴下的房子，是我的家。三、美文诵读。我想变成一海豚我想变成一只快乐的海豚，当大风卷起海浪的时候，我在海洋里快乐地翻滚。我想变成一只勇敢的海豚，当人们遇难时，我就背着人们离开那冰冷的海水，让人们自由地呼吸；当鲨鱼欺负小鱼儿时，我勇敢地把鲨鱼赶走，如果鲨鱼跟着我，我会把它引到我们的大部队那里，用我们团结的力量来对付它。当海洋里的生物和平相处的时候，我会和鱼儿一起嬉戏，和小虾一起玩耍，和贝壳比赛游泳,和珊瑚捉迷藏……当海洋里发生争执的时候，我会像班里的安全委员一样，把它们拉开。不管人们怎样看待我这只小海豚，我都会默默奉献。我嬉戏，我玩耍，我是一只快乐勇敢的小海豚。我想我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。我想把自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最人的愿塑。我会飞呀，飞——飞到遥远的地方。不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……第六课一、韵母发音练习（三）鼻韵母1、前鼻韵母aneninuniin（1） an由音素a和n合成。由于相互影响，a的舌位比单发时靠前。例如：灿烂（canlaii）肝胆（gandan）谈判（茴npan）汗衫（hanshan）单干（dangan）泛滥（fanlan）（2） eii是由e和ii合成，e的舌位比单发时靠前。例如：根本（genben）振奋（zhlnfen）愤懣（finmen）神人（shQnren）深沉（shOnchen）珍本（zh©nben）（3） in由i和n合成。例如：辛勤（xlnqiii） 临近（linjiii） 拼音（pinyin）亲近（qlnjin） 信心（xinxlii） 引进（yinjin）（4） un由音素u、e、n合成。例如：昆仑（kiinKui）春笋（chtiiisuii）温顺（w©nshun）滚轮（giinKui）馄饨（hdntun）混沌（hdndun）（5） iin由ii和ii合成。例如：均匀（juiiyun）军训（junxun）纭纭（yiinyun）逡巡(qiinxfm)二、童谣练习。粉笔小小粉笔几寸长，老师用它做桥梁。桥梁搭在黑板上，知识走进我心房。安全第一同学们，要记牢，十字路II要看清。红灯亮时停一停，黄灯亮时等一等，绿灯亮时往前行。行人车辆互相让，大家安全有保障。望团圆月亮月光光，洒满石井湾，阿公摇起船，阿嬷撑起帆，满载希望驶向澎湖湾。月亮月光光，洒满澎湖湾，阿爸摇起船，阿母撑起帆，满载希望驶向石井湾。月亮月光光，洒满石井湾，阿爸摇起船，阿母撑起帆，多了阿妹来操桨，满载希望驶向澎湖湾，接上阿公阿嬷(m6)来团圆。三、美文诵读。撑开我的小蓝伞风起了，雾来了窗外一片雨涟涟不要怕不要急撑开我的小蓝伞哇又是一个蓝天蓝天上，有那飘动的云烟蓝天下有我欢乐的笑脸伞外雨声如箭滴滴答答好像是谁在上课发言伞下心如清泉■J•■J•当当唱起歌儿来嘿却不知雨什么时候早已卞完水果们的晚会窗外流动着宝石蓝色的夜，屋子里流进来牛乳一样白的月光，水果店里的钟当当地敲过了十二下，美丽的水果们就都一齐醒过来，请夜风指挥虫儿们的乐队来伴奏，这奇异的晚会就开了场。第一个是香蕉姑娘和风梨小姐的高山舞，跳起来裙子就飘呀飘的那么长：紧接着是龙眼先生们来翻筋斗，一起一落地劈啪响；西瓜和甘蔗可真滑稽，一队胖来一队瘦，怪模怪样地演双簧；芒果和杨桃只会笑，不停地喊好，不停地鼓掌。闹呀笑呀的真高兴，最后是全体水果们的大合唱，他们唱醒了沉睡着的夜，他们唱醒了沉睡着的云彩，也唱来了美丽的早晨，唱出来了美丽的早晨的太阳。春满校园在不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边。到处翠色欲流。那一朵朵娇嫩的小黄花,刚刚冒出花朵，在小草的衬托卞，使它们显得格外引人注目。忽然，几只白色的蝴蝶落在了花瓣上，他们扇动翅膀，在花与花之间穿梭。那小巧的玲珑的身躯，和随风摆动的触角，不得不让我们联想到童话中的小仙子。那一朵朵快要绽放的桃花，白里透红，红里藏白，加上它们粉色的小骨朵，让人不由自主的起了一丝怜悯之情。它们在春风的吹动卞轻轻摇拽，在绿叶的陪衬下慢慢绽放美丽。在校园的围栏上，那一株株碧绿的爬山虎，用无数小吸盘缓缓的向上爬，它们想怎么长就怎么长,随心所欲，没有人会去干扰他们。苹果花开了，落了，长出了可爱的小果子，它们努力地长，一点一点的长，最后掉下果树,又长出另一棵小树。它们也会展示自己，不经意间走上前去，托起一个仔细观看，圆滚滚的,在眼光的折射下，现出一种充满生机的光泽。我们走在充满生机的林荫道上，在淡淡的清香中感受着大自然的气息，在翠绿的树林中，充分让我们感到了清新与温暖。拾起一段地上的树枝,幻想自己拿到了一根哈里波特的魔法棒;捡起一片落叶，幻想自己拿到了一把神奇的钥匙。春姑娘的花园就浮现在眼前，打开层层关上的人门，经过夏季，秋季和冬季，春天展现在了眼前，拔开簇簇树的枝叶，春天又走到了我们身边。春姑娘来人间走了一回，春天是春姑娘的留念，树木是春姑娘的礼物，让我们感受春天，让我们打开春姑娘的礼物。在春姑娘的土地上，让我们留住春天，感受春天，让春意洒满校园!第七课一、 韵母发音练习(三)鼻韵母2、后鼻韵母angengmgongang由单元音a和鼻辅音ng合成，a比单发时舌位靠后。例如：党章(cUngzliaiig)帮忙(bangniang)沧桑(cangsang)厂房(chaiigfang)当场(dSngchaiig)行帮(hdngbang)eng由e和ng合成。例如：丰盛(矩ngsheng)整风(zhbngfeng)更正(g^ngzheng)风筝(传ngzlieng)横生(hQngsheng)登程(dengcheng)ing由i和ng合成。例如：叮咛(dingiiiiig)姓名(xingming)命令(mingliiig)倾听(qliigting)评定(piiigding)清醒(qlngxing)ong由o和ng合成。例如：工农(gongnong)肿痛(zh&ngt6ng)从容(congrong)隆重(16ngzhong)哄动(hongdong)冲动(chongdong)二、 童谣练习。摆积木积木方，积木宽，我用积木盖楼房。什么楼？电脑楼，打电脑，嗒嗒响。台湾儿童收到它，盼望早口回家乡。积木厚，积木长，我用积木架桥梁。什么桥？连心桥，通到哪？台湾岛。迎接亲人回家乡，欢天喜地聚一堂。做架望远镜玻璃片，亮晶晶，我和表哥忙不停，一起做架望眼镜，夜晚阳台看星星。望见银河宽又长，望见星星眨眼睛。我们俩，下决心，学科学，练本领，长人造个大飞船，飞出地球去旅行。四季风四季的风是多彩的。春天的风，使人地变得温暖，使桃花开满了小山，啊！春天的风是淡绿的。夏天的风，给人们带来了炎热,使池塘中的荷花吐艳，啊！夏天的风是红色的。秋天的风，给人们带来了凉爽,使菊花处处飘香，啊！秋天的风是金黄的。冬天的风，给人们带来了寒冷,使梅花在墙角绽放，啊！冬天的风是雪白的。我爱四季的风！三、美文诵读。眼睛在洁白洁白的纸上我画卞一双眼睛这双眼睛充满了阳光充满了星星充满了鲜花它，永远不会流泪为了让这双眼睛永远充满阳光充满星星充满鲜花我在心中画下了另一双眼睛这双眼睛没有见过阳光没有见过星星没有见过鲜花它，流干了所有的眼泪在洁白洁白的纸上我画下了一双眼睛上课的钟儿在敲开学了，开学了，上课的钟儿在敲。走进这窗明几净的教室，怎能不使我心儿急急地跳。这里曾驻过抗灾的解放军叔叔,在学校吃饭、休息、睡觉……为保证我们按时开学上课，他们搬出学校，匆匆走了。开学了，开学了，上课的钟儿在敲。走进刚刚退水的教室，脚下的地板还不大干燥。看一看四周的墙上，刻着一条刺目的道道。那是可怕的洪魔，留下的罪证一条。开学了，开学了，上课的钟儿在敲。走进这小小的帐篷，止不住眼泪直往卞掉。要不是解放军叔叔支援，哪来这救灾希塑学校！要不是全国人民帮助，用什么来迎接9月1口！开学了，开学了，上课的钟儿在敲。走进这陌生的教室，心里有一种说不出的味道。陌生的老师，陌生的同学，到处都是亲切的微笑。但我仍希望早口战胜洪魔，好回到我自己的学校。开学了，开学了，上课的钟儿是爱心铸造。儿童散文诗欣赏如果如果你是肥沃的土壤我就是一根无名的小草摇来摇去永远陪伴着你如果你是一棵大树我就是一只唱歌的小鸟晴也唱雨也唱永远为你歌唱如果你是蓝天我就是一朵洁白的云飘来飘去却总也飘不出您的心灵广场四季春天写了一首诗，让小河去吟。夏天讲了一个故事，给绿树去听。秋天谱了一首曲，叫秋风去唱。冬天编了一个舞蹈，请雪花去跳。星空月亮姐姐的项链被绷断了链珠洒的满天都是变成了星星于是，有一群女孩子爱坐在小树林旁数着天上那一颗颗最美的钻石妈妈就要走远白云走远留下纯洁一片小溪走远留卞歌声潺潺燕子走远留卞声声呢喃妈妈就要走远离开我的身边留卜深深思念小雨点小雨点，小雨点你从天上蹦蹦跳跳的来到人间你总是很快活亲爱的小雨点你来了再冷漠的荒野也有了温柔的脸色再忧郁的小河也开始唱起歌来还有还有那一朵爱生气的小花也被你逗得“扑哧”一声笑了云儿云儿云儿云儿你下来让我摸一摸你是热还是凉云儿云儿我好想把你尝一尝看你像不像棉花糖云儿云儿快让我躺在你怀里你一定和妈妈一个样云儿云儿请你带着我快快飞快快飞去看月亮和太阳奶奶讲的童话我家奶奶没有牙，她能讲童话。她说：你看呀——窗台上那盆月季花！它原来是只红蝴蝶，不信你就问问它……我去问那红月季，它却只香不回答：可是到了夜里，我梦见它说话。它说：奶奶说得对！我原来是你画的呀。那天奶奶过生口，你给奶奶画蝴蝶，美得她笑成了一朵花！啊，说的对呀月季花！从那天以后我太忙，忙得忘了浇你啦……今天你能开红花，多亏了奶奶她！我家奶奶没有牙，她为我浇开一朵花。四季的脚步春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚，叮咚，绿草和鲜花赶来报到。夏天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——金蝉唱起了歌儿——知了，知了，给世界带来欢笑。秋天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——落叶唱起了歌儿 刷刷，刷刷，铺下一条条金色的小道。冬天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——北风唱起了歌儿 呼呼，呼呼，雪花跳起欢快的舞蹈绿，你是从哪里来的？绿，你是从哪里来的？是风儿捎来的，是雨儿捎来的，是阳光撒下来的……小树冒出了绿叶，小鸟唱出了绿色的歌，小溪笑出了绿色的酒窝……绿色的森林里，蹲着一只绿色的曲融購跋拉这绿色的小提琴，那绿色的琴曲，留在了绿色的山坡……童年的心愿小鸟的脸蛋儿沾满尘土该怎么办它多么希塑浪花来亲吻它的笑脸小兔的脚丫儿沾满黄土该怎么办它多么希望有四只雨鞋往脚上一穿儿童诗歌今天我们是初升的太阳，明天心比天还要高，今天我们是涓涓小溪，明天将变成人河，汹涌咆哮今天我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。今天我们是含苞的小花，明天将姪紫嫣红，分外妖姪。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……祖国，我爱你我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡河的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芬芳我爱你改革的浪潮是它把贫穷落后的帽子甩掉我爱你智慧的头脑是它领回了四大发明的金奖我爱你勤劳的双手是它为现代化祖国打扮梳妆我爱你伟大的旗帜是它代表了人民前进的方向我爱你五色的风帆是它让世纪之船鸣笛远航！祖国，我爱你我爱你的草青木秀我爱你的鸟鸣蛙唱我爱你的山山水水我爱你的城城乡乡我爱你的风花雪月你爱你的丽口艳阳祖国，我爱你是你给了我生命是你给了我力量是你给我的渴塑插上了一双飞翔的翅膀献给六一儿童节的诗花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中娇之之娇象是睡梦中的微笑春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳繁华是你的等待当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想都会随你的创造而实现啊，你是人类最早的节口也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最人的希塑月夜在霍童溪畔这月夜是一幅静静的风景画我们是画是流动的色彩当情感的舟楫涉过夏天的河床秋天里的故爭该在哪一个篇章延续我们是岁月长河的漂流者坚守着一个久远的渴望只是拥有的花季不再从来那片清甜与无奈如这流水不分昼夜的延伸已逝岁月的背负如磐石任千年的洪峰也难以冲毁当眼泪都流尽之后我该呈现哪一种真诚能经受这风风雨雨当所有的承诺再也不敢提起是不是就这样了那泉水般涌动的心底的颤音如果有一种感觉在不经意的口子里缠绵你的心怀如果有一回相遇在你漂泊的岁月中没齿难忘如呆这卅边锚泊的船只都是为你默默的等待霍童溪我一定用我的忠诚回应你永远的呼唤。乡情童话（儿童散文诗）乡情有形，就像弯弯曲曲、丝丝缕缕、浓浓淡淡的炊烟：乡情有声，就像准准时时、响响亮亮、此起彼伏的公鸡打鸣。在那个骑着小蜻蜓就能游遍整个世界的童年啊，依然陪伴着我的成长，它永远是一个长不大的童话！夜深了，蛙声一片，能把我的乡情叫得大汗淋淋：夜静了，轴轴儿声阵阵，能把我的乡情演奏得曲径通幽……可是，城市与乡村的距离，拉长了我的乡情童话的感觉，看也看不清楚，听也听不过瘾!小蜩蜩儿轻轻地跳到南瓜花上的那一瞬间，我的乡情童话呀，也就生动起来了！没有争吵，没有孤独，总是那么平和温暖，在这个打瞌睡的夏天，我的乡情童话呀，总是合不上眼睛！房檐下的燕子窝呀，你垒起了一篇立体的童话，正在孵抱着我的乡情童话！燕子的双翅，载着我未来的梦；燕子的尾巴，剪着我