必修四向量数乘运算及其几何意义_第1页
必修四向量数乘运算及其几何意义_第2页
必修四向量数乘运算及其几何意义_第3页
必修四向量数乘运算及其几何意义_第4页
必修四向量数乘运算及其几何意义_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

必修四向量数乘运算及其几何意义第1页,课件共23页,创作于2023年2月1.向量加法三角形法则:特点:首尾相接,首尾连特点:同一起点,对角线BAO特点:共起点,连终点,方向指向被减向量2.向量加法平行四边形法则:3.向量减法三角形法则:第2页,课件共23页,创作于2023年2月思考:已知非零向量,作出和,你能说明它们的几何意义吗?OABCPQMN3a与a方向相同|3a|=3|a|-3a与a方向相反|-3a|=3|a|第3页,课件共23页,创作于2023年2月一般地,我们规定实数λ与向量的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作,它的长度和方向规定如下:(1)(2)当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反。特别的,当时,第4页,课件共23页,创作于2023年2月(1)

根据定义,求作向量3(2a)和(6a)(a为非零向量),并进行比较。=第5页,课件共23页,创作于2023年2月(2)根据定义,求作向量(2+3)a和2a+3a(a为非零向量),并进行比较。第6页,课件共23页,创作于2023年2月第7页,课件共23页,创作于2023年2月第8页,课件共23页,创作于2023年2月第9页,课件共23页,创作于2023年2月第10页,课件共23页,创作于2023年2月第11页,课件共23页,创作于2023年2月第12页,课件共23页,创作于2023年2月(3)

已知向量a,b,求作向量2(a+b)和2a+2b,并进行比较。第13页,课件共23页,创作于2023年2月设为实数,那么特别的,我们有向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.对于任意向量,以及任意实数,恒有运算律:结合律第一分配律第二分配律仍是向量第14页,课件共23页,创作于2023年2月例1.计算:-125-+5-2成立第15页,课件共23页,创作于2023年2月向量共线定理:思考:1)为什么要是非零向量?2)可以是零向量吗?第16页,课件共23页,创作于2023年2月例2.如图:已知,,试判断与是否共线.

ABDEC∴与共线.

解:第17页,课件共23页,创作于2023年2月例3.如图,已知任意两个向量,试作你能判断A、B、C三点之间的位置关系吗?为什么?ABCO第18页,课件共23页,创作于2023年2月ABCO且有公共点A第19页,课件共23页,创作于2023年2月证明三点共线的方法:方法小结:AB=λBC

且有公共点BA,B,C三点共线第20页,课件共23页,创作于2023年2月例4.如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于点M,且

,你能用、来表示。ABDCM第21页,课件共23页,创作于2023年2月一、①λa的定义及运算律②向量共线定理

(a≠0)

b=λa向量a与b共线

二、定理的应用:

1.证明向量共线

2.证明三点共线:AB=λBC

且有公共点B3.证明两直线平行:AB=λCDAB与CD不在同一直线上直线AB∥直线CD小结:A,B,C三点共线AB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论