人教教学课件吉林省松原市扶余县第一中学高一生物《光合作用的原理和应用》课件2

光合光作合作用用的的原原理理和应和用应用胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b回顾复习叶绿体中的色素分布在什么位置？基粒的类囊体薄膜上催化光合作用的酶主要分布在？叶绿体基质中和基粒上色素的最基本功能？类胡萝卜素：吸收蓝紫光吸收光能叶绿素：吸收红光和蓝紫光一、光合作用的探究历程18世纪中期以前人们认为只有水是植物生活的原料1771年普利斯特利实验证实了植物可以更新空气1779年英格豪斯实验证实了植物更新空气的条件是有光和绿叶。1845年梅耶认为光合作用将光能转变成化学能1864年萨克斯证明了植物光合作用产生淀粉1939年鲁宾和卡门证明了释放的氧气来自水卡尔文发现了CO2中的碳转化为有机物中的碳过程1880年恩吉尔曼的实验证实了光合作用的场所是叶绿体，条件是光。请你根据光合作用的探索历程说出光合作用的原料、产物、场所和条件？场所:外界条件:原料:产物:

（CH2O）

*O2叶绿体光CO2

H2*O归纳：光合作用的概念概念是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。归纳：光合作用的反应式6CO2+12H2OC6H12O6+

6O2+

6H2O叶绿体反应式

2光反应式

1CO2+H2O2(CH

O)+O2光

叶绿体叶绿体中的色素H2O①水的光解[H]酶ADP+PiATPco2C5光反应2c3①固定O2供氢酶②还供能原酶2(CH

O)[糖类]多种酶参加催化暗反应二、光合作用的过程光能叶绿体中的色素H2O①水的光解[H]酶ADP+PiATPco2C5光反应2c3①固定O2供氢酶②还供能原酶2(CH

O)[糖类]多种酶参加催化暗反应二、光合作用的过程光能光、色素、酶物质转变条件场所 基粒类囊体膜上水的光解：H2O[H]+O2光叶绿体中的色素ATP光、酶叶绿体1.光反应阶段能量转变：光能ATP中活跃的化学能产物ATP的合成：ADP＋Pi

[H]、O2、ATP条件：不需光，需多种酶场所：叶绿体基质中物质转变2C3酶3ATP中活跃的化学能2.暗反应阶段3C

的还原：C+[H](CH

O)+C

+H

OCO2的固定：CO2＋C5酶2

5

2ATP

ADP+Pi有机物中稳定的化学能（CH2O）、ADP、Pi、C5产物能量

转变：二、光合作用的过程光反应阶段暗反应阶段进行部位条件物质变化能量变化联系叶绿体类囊体薄膜上叶绿体基质中光、色素和酶多种酶光能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能光反应为暗反应提供[H]和ATP暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料2CO

的固定CO2+C5

→2C312

63

ATP[H]6酶22合成ATP

能量+ADP+Pi水的光解2H

O→光4[H]+O→酶

ATP

三碳的还原C

—酶→C

H

O思考：整个光合作用过程中物质和能量的变化？能量转化:光能ATP中活跃的化学能有机物中稳定的化学能物质转化：H2OO2+

[H]CO2C3CH2O请分析光下的植物突然停止光照后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？停止 光反应光照 停止[H]

↓ATP↓还原受阻C3

↑C5↓2CO

↓固定停止请分析光下的植物突然停止CO2的供应后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？C3↓5C

↑三、光合作用原理的应用（1）影响光合作用的因素有哪些

?光照、CO2、温度、水、矿质元素等(

2

)请选择其中的一个因素, 来探究它对光合作用的影响(课后作业）四、化施能油合成瓦作用自养生洪物栽：能够俯直接斜把从冬外界拴环境摄取的娘无览机物益转变父成为学自身庙的组猴成物质茂，并真储存鬼了能掏量的甲一类烫生物异养令生物毅：不能仿直接垮利用咱无机夜物制显成有辫机物，只印能把算从外赵界摄取谢的现庙成的野有机意物转变雁成自域身的赶组成姥物质赛，并语储存菊了能销量的咳一类备生物化能合嗽成配作用——能够潜利用肠体外浆环境中的某些迹无机搏物氧勤化时声所释放唉的填能量来制弊造有脊机物认的合盛成作泻用例如：级硝化韵细菌崭、硫链细菌营、铁购细菌等少购数种哑类的珍细菌2NH

硝化细菌3+3O2

2HNO2+2H2O+能量2HNO

硝化细菌2+O2

2HNO3+能量CO2

+

H2OC6H12O6能量课堂练习1.光合贡作用那过程形中，腔以分遮子态野释放讽的氧牺以及ATP少产生脚离不授开()抗CA.叶绿国素和韵二氧闭化碳B.水和轧二氧嘴化碳C.水、林叶绿呆素和弯光能D.水、信光和统二氧暴化碳2.光合克作用慨中，ATP犹转变捡为ADP义的地真方是挺在叶屋绿体的A．外舞膜上B．基径质中C．色研素中D．类昨囊体乞的薄那膜上均B课堂练习3.在光曲合作则用中,需要主消耗ATP与的是A准A.三碳辫化合姑物的回还原B.二氧辛化碳口的固嚷定

C.水被祥分解D.叶绿锻体吸圈收光姜能4.某科虽学家纵用14C的二振氧化推碳作贴标记筝来追程踪光犯合作逐用中的碳蚊原制子，第证明设其转氏移途促径是A.C猾O煮2→叶绿妥素要→ATP羊B.C低O尼2→C些3→A窑TP创C.C普O泥2→C鸣3→完(CH哄2O)D.C汁O胜2→C斧5→霸(CH伐2O)扭C课堂练习5.光照耐最强蜻的夏续季的悲中午羞，绿拦色植忘物由接于气蓝孔关悬闭而使光嚷合进作用狱强度俘下降李。此与时细躬胞内C3、C5及ATP显含量五的变喉化依纠次是

砌B

A.增加装、减他少、肿减少B.减少咐、增指加、基增加

C.减少拍、增住加、笑减少

D.增加光、减荒少、虽增加一段时间后一段时间后177誉1年普迫利斯发特利锯实验普利拳斯特荐利实店验186潜4年，萨克炉斯(德)的实誓验一半遮光一半曝光（置择于暗抓处几窝小时闭）思考资：目的磨是什淘么？为了使例绿紫叶中嚼原有五的有蚕机物绳消耗沿殆尽18膀64年，来（德隙）萨克翠斯的实授验绿色虹叶片猴中光扫合作灵用中载产生您了淀叹粉返回光合作搅作搅用拳氧拳氧气同来同来源现的现的探赴究赴究（派１派１9３９率年率年）18H2

O鲁宾和鲜卡脾门做的趁同位优素标柜记实盼验这一实拖验脱证实叔了：光合恒作用道产生展的氧腿气全