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文档简介

快乐学习,健康成长。——四(1)班主题班会

快乐学习,健康成长。——四(1)班主题班会

你相信吗??

一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?你相信吗??

在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它生活习惯1.自己能洗手帕、红领巾、小件衣服,学会系鞋带2.能学着和家长一同做一做简单的家务事3.节约用水、用电,随手关水龙头,关灯4.自己的物品自己摆放好;常用的东西放在固定的位置,用完之后即放在原处5.在长辈、父母、学习工作睡觉时,说话走路要轻,尽量不要吵醒他们生活习惯1.自己能洗手帕、红领巾、小件衣服,学会系鞋带

学习习惯测试1、学习时间不固定(

)2、课堂上注意力不集中;(

)3、学习目标不明确;(

)4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;(

)5、不懂不会也不问;(

)6、学习时沉迷于空想;(

)7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;(

学习习惯测试1、学习时间不固定(

学习习惯测试8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;(

)9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;(

)10、做作业或复习时,常做一些小动作;(

)11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;(

)12、边做作业,边听音乐或者看电视;(

学习习惯测试8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找14、学习用具乱扔,用时找不到;(

)15、平时不复习,考前开夜车;(

)16、喜欢哪科学哪科,偏科;(

)17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;(

5个以下√,要引起注意,立即改正5—10个√,得赶快制定计划,自己改正10个以上√,问题相当严重,请别人帮助自己改正14、学习用具乱扔,用时找不到;(

)5个以下√,要学习习惯1、上课认真听讲、积极发言、勤动脑筋2.书写认真,不潦草、不马虎;书写准确,不写错字3.做作业前先回顾所学的知识,整理复习后再做作业4.按时完成作业、认真做,多问几个为什么?5.学习时不用家人监督,该学学,该玩玩,劳逸结合,合理安排作息时间学习习惯1、上课认真听讲、积极发言、勤动脑筋交际习惯1.做一个会倾听的孩子2.学会合作,成为一个善于合作的人3.热爱集体,有主人翁意识交际习惯1.做一个会倾听的孩子道德行为习惯1.主动招呼别人,微笑礼貌待人2.诚实、守信、不说谎话,不随便拿别人的东西3.尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人4.讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑道德行为习惯1.主动招呼别人,微笑礼貌待人意志品质习惯1.再坚持一下,你离成功只有一小步。意志品质习惯1.再坚持一下,你离成功只有一小步。个性品质习惯1.要始终相信自己是最棒的(告诉世界“我能行”)2.失败了或是有错误的要找方法而不是找理由。个性品质习惯1.要始终相信自己是最棒的(告诉世界“我能行”)

校园童谣拍手歌一:(第一组)我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五,我拍五。敲门问好才进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。校园童谣拍手歌二:(第二组)你拍一,我拍一。上课发言要积极。你拍二,我拍二。学习其实很有趣。你拍三,我拍三。我学功课不怕难。你拍四,我拍四。从小就要立大志。你拍五,我拍五。写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀。你拍七,我拍七。互相帮助解难题。你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十,我拍十。认认真真学知识。拍手歌二:(第二组)拍手歌三:(第三组)你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四,我拍四。关心集体做好事。你拍五,我拍五。同学之间不动武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士拍手歌三:(第三组)拍手歌四:(第四组)打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五,爱护花草和树木。打花巴掌六月六,要按规矩过马路。打花巴掌七月七,礼貌用语要记心。打花巴掌八月八,别人的东西不能拿。打花巴掌九月九,诚信用语记心头。拍手歌四:(第四组)快乐学习-健康成长。ppt课件快乐

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