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解决问题分数百分数应用题解决问题1类型:求一个数是另一个数的几(百)分之几。求一个数比另一个数多(少)几分之几。求一个数的几(百)分之几是多少。一个数÷另一个数单位“1”×几(百)分之几(大数-小数)÷单位“1”类型:一个数÷另一个数单位“1”×几(百)分之几(大数-小数2类型:求比一个数多几(百)之几的数是多少。求比一个数少几(百)分之几的数是多少。已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数。单位“1”的量×(1+百分之几)单位“1”的量×(1-百分之几)对应的量÷对应的分数=单位“1”的量类型:单位“1”的量×(1+百分之几)单位“1”的量×(1-3找准单位“1”的量,并说出数量关系。1、男生占全班人数的2、鸭的只数的20%是鸡3、一种服装原价105元,现在降价111全班人数×=男生人数4545鸭的只数×20%=鸡的只数服装原价×(1-)=现价15找准单位“1”的量,并说出数量关系。1、男生占全班人数的4
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601班有男生25名,女生20名,一、求一个数是另一个数的几(百)分之几。(1)男生是女生的几分之几(百分之几)?25÷20(2)女生是男生的几分之几(百分之几)?20÷25一个数÷另一个数1、601班有男生25名,女生20名,一、求一个数是另一5
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601班有男生25名,女生20名,二、求一个数比另一个数多几(百)之几。(3)男生比女生多几分之几(百分之几)?(4)女生比男生少几分之几(百分之几)?(25-20)÷20(25-20)÷25(大数-小数)÷单位“1”1、601班有男生25名,女生20名,二、求一个数比另一6
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601班有男生25名,女生20名,求一个数是另一个数的几(百)之几。(5)男生是全班人数的几分之几(百分之几)?25÷(20+25)(6)女生是全班人数的几分之几(百分之几)?20÷(20+25)1、601班有男生25名,女生20名,求一个数是另7某饲养场有鸡300只,鸭是鸡的25%,鸭有多少只?300×25%某饲养场有鸡300只,鸭比鸡多25%,鸭有多少只?300×(1+25%)某饲养场有鸡300只,鸭比鸡少25%,鸭有多少只?300×(1-25%)某饲养场有鸡300只,鸭是鸡的25%,300×25%某饲养8某饲养场有鸡300只,鸡是鸭的25%,鸭有多少只?300÷25%某饲养场有鸡300只,鸡比鸭多25%,鸭有多少只?300÷(1+25%)某饲养场有鸡300只,鸡比鸭少25%,鸭有多少只?300÷(1-25%)某饲养场有鸡300只,鸡是鸭的25%,300÷25%某饲9综合练习(只列式不计算)1.某食堂去年计划烧煤180吨,实际只烧了135吨,实际比节约了百分之几?2.一段公路长600米,已修了的,还有多少米没修?3.一根电线,第一次用去全长的,第二次用去全长的25%,两次共用去56米,这根电线原来长多少米?(180-135)÷18034600×(1-)3456÷(+25%)1313计划全长综合练习(只列式不计算)1.某食堂去年计划烧煤180吨,实际106.一辆汽车从甲地到乙地,已行的全程的,离中点还有30千米,求甲、乙两地的距离。综合练习(只列式不计算)5、张叔叔运一袋稻谷去加工厂加工,得到25千克的米糠和75千克的大米。求这袋稻谷的出米率。
4.六(2)班共有48名学生,其中男生占。这个班女生有多少人?75÷(25+75)30÷(-)
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