班主任工作例会记录

班主任工作例会记录主持人：班主任会议摘要：一、会议主要内容1.营造良好的班级氛围，设立班级奋斗目标，细化班级小岗位责任制，重视学生品德教育的养成，要求学生遵守请假制度，培养学生养成良好的习惯，开展好主题教育活动，整合三结合教育力量，凝聚合力，共同教育学生。2.针对校园安全问题，教育学生人人要争做“安全、文明、勤奋、向上的好学生、好孩子、好少年”，每位教师要用五心教育孩子（爱心，信心，专心，恒心，虚心），深入班级，了解学生，做好调查研究工作，积累学生思想品德、学习状况、健康状况等方面的情况，有的放矢地做好学生的教育工作。同时，做好班里的日常工作，如统计学生出勤情况，安排值日，组织早操、课间操、眼保健操，检查各种规章制度执行情况，对班级日常活动的讲评，对个别学生的帮助教育等。关心学生课余生活。3.教师之间交流，探讨本班的一些问题，以及解决的办法。二、班主任对各任课教师提出新学年工作要求。三、任课教师签名。班主任工作例会记录时间：2013年3月地点：三楼会议室参会人员：三年级全体任课教师主持人：班主任会议摘要：一、会议主要内容1.营造良好的班级氛围，设立班级奋斗目标，细化班级小岗位责任制，重视学生品德教育的养成，要求学生遵守请假制度，培养学生养成良好的习惯，开展好主题教育活动，整合三结合教育力量，凝聚合力，共同教育学生。2.针对校园安全问题，教育学生人人要争做“安全、文明、勤奋、向上的好学生、好孩子、好少年”，每位教师要用五心教育孩子（爱心，信心，专心，恒心，虚心），深入班级，了解学生，做好调查研究工作，积累学生思想品德、学习状况、健康状况等方面的情况，有的放矢地做好学生的教育工作。同时，做好班里的日常工作，如统计学生出勤情况，安排值日，组织早操、课间操、眼保健操，检查各种规章制度执行情况，对班级日常活动的讲评，对个别学生的帮助教育等。关心学生课余生活。二、班主任对各任课教师提出新学年工作要求。三、任课教师签名。---班主任工作例会记录时间：2013年4月地点：三年级教室参会人员：三年级全体任课教师主持人：班主任记录人：班主任赵成英会议摘要：一、会议主要内容1.加强校园安全工作，包括早上、课间、活动、放学安全工作。2.教育学生人人要争做“安全、文明、勤奋、向上的好学生、好孩子、好少年”，每位教师要用五心教育孩子（爱心，信心，专心，恒心，虚心），深入班级，了解学生，做好调查研究工作，积累学生思想品德、学习状况、健康状况等方面的情况，有的放矢地做好学生的教育工作。同时，做好班里的日常工作，如统计学生出勤情况，安排值日，组织早操、课间操、眼保健操，检查各种规章制度执行情况，对班级日常活动的讲评，对个别学生的帮助教育等。关心学生课余生活。3.各任课教师交流，探讨本班的问题，以及解决的办法。二、任课教师签名。---班主任工作例会记录时间：2013年5月地点：三楼会议室参会人员：三年级全体任课教师主持人：班主任记录人：班主任赵成英会议摘要：一、会议主要内容1.教师要教会学生做一个自信的人，多表扬鼓励孩子，让孩子获得成功感，鼓励孩子常说“我能行”。2.让学生学会感恩。二、各任课教师讲话1.强化小学生日常行为规范教育，从小事入手，从一点一滴做起，使学生进一步养成良好的行为习惯。2.从活动中培养和提高学生的素质，不断提高学生综合素质。3.加强法制教育和安全教育，确保学期内无责任事故发生。4.积极做好家校联系和宣传工作。三、任课教师签名。---班主任工作例会记录时间：2013年6月地点：三楼会议室参会人员：三年级全体任课教师主持人：班主任记录人：班主任赵成英会议摘要：一、班主任讲话1.各任课教师应教会学生做一个自信的人，应对孩子多表扬鼓励，让孩子获得成功感，鼓励孩子常说“我能行”。2.让学生学会感恩。二、各任课教师讲话1.强化小学生日常行为规范教育，从小事入手，从一点一滴做起，使学生进一步养成良好的行为习惯。2.从活动中培养和提高学生的素质，不断提高学生综合素质。3.加强法制教育和安全教育，确保学期内无责任事故发生。4.积极做好家校联系和宣传工作。三、任课教师签名。师们在会上回顾了近阶段的工作，并提出了下阶段的工作提醒。其中，加强法制教育和安全教育是重点，以确保学期内没有责任事故的发生。同时，三结合教育也是必不可少的，家庭、社会和学校的合作可以发挥德育的合力。在品德教育方面，班级小岗位责任制也需要细化，以便更好地培养学生的品德。会议主要内容包括