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第第页贵州三联教育服务有限责任公司2022-2023学年高一上学期质量检测考试物理试题(二)(无答案)贵州省三联教育集团2022年秋季学期高一年级质量检测考试(二)

物理试题

注意事项:

1.本试卷共6页,满分100分,考试用时50分钟。

2.答卷前,请务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡规定的位置,在条形码粘贴区域规范贴条形码。

3.答卷时,请认真读题,客观题必须使用2B铅笔填涂,主观题必须使用黑色签字笔,将答

案书写在答题卡规定的位置,字迹工整,笔迹清晰。

4.所有题目必须在答题卡上相应位置作答,在试卷上答题无效。

5.请保持答题卡平整,不能折叠,考试结束后,将答题卡交回(试卷不用收回)。

一、单项选择题:本题共5个小题,每题6分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目。

1.在某校举行的创新设计大赛上,某班“科技之光”兴趣小组设计了一种音乐钟,该音乐钟每隔一段相等的时间就发出一段1分钟的美妙乐声。已知上午9时和9时41分发出乐声。下列有关该音乐钟的说法正确的是

A.上午9时和9时41分发出乐声,9时和9时41分指的是时间间隔

B.该音乐钟每隔40分钟发出一次乐声,每隔40分钟指的是时间间隔

C.该音乐钟持续发出1分钟的美妙乐声,1分钟指的是时刻

D.该音乐钟在上午10时22分时会再次发出乐声,10时22分指的是时间间隔

2.如图所示,对称晾挂在光滑等腰三角形衣架上的衣服质量为M,衣架顶角为120°,衣架质量为m,重力加速度为g,则衣架对衣服的作用力为

A.Mg、竖直向下B.Mg、竖直向上

C.mg、竖直向下D.mg、竖直向上

3.在大雾天气中,甲、乙两汽车在一条平直的单行道上,乙在前、甲在后同向行驶。某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示,同时开始刹车。两辆车刹车时的v-t图像如图所示,则

A.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定等于112.5m

B.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定小于90m

C.若两车发生碰撞,则一定是在刹车后20s之内的某时刻

D.若两车发生碰撞,则一定是在刹车后20s以后的某时刻

4.某品牌的一款无人驾驶汽车在直线测试时,速度的二次方与位移的关系图像如图所示。自经过x0位置时开始计时,该车在2s内的位移大小为

A.2.0mB.2.6mC.3.0mD.3.6m

5.如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端通过弹簧测力计固定在竖直墙壁上。用力2F向左拉木板B,使它以速度v匀速运动,这时木块A静止,弹簧测力计的示数为F。下列说法中正确的是

A.木板B受到的滑动摩擦力等于F

B.地面受到的滑动摩擦力等于F

C.若木板B以2v的速度运动,木块A受到的滑动摩擦力等于2F

D.若用力4F拉木板B,木块A受到的滑动摩擦力等于2F

二、多项选择题:本题共3个小题,每个小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求的,全部选对得6分,部分选对得3分,有错选得0分。

6.“吃水不忘挖井人”,我们必须铭记物理学家们的艰苦研究,巨大贡献,他们的付出,带来了人类科学进步,留下了科学的物理方法;下列说法正确的是

A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似

看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这采用了微元法

B.研究自由落体运动规律时,亚里士多德首次提出了推理和实验相结合的方法

C.笛卡尔最早指出力不是维持物体运动的原因

D.伽利略研究自由落体运动时,利用斜面进行实验,“冲淡”重力的作用,使得测量时间更

容易

7.一辆汽车向正东方沿直线运动了300m,接着又返回向正西方运动了400m,则下列说法正确的是

A.汽车的路程是700mB.汽车的位移大小是700m

C.汽车的位移方向是正东方向D.汽车的位移方向是正西方向

8.如图所示,一质量为M、倾角为θ的斜面体置于水平面上,一质量为m的滑块通过一跨过两定滑轮的轻绳与一重力为G的钩码相连(两滑轮间的绳水平),现将滑块置于斜面上,滑块在斜面上匀速上滑,滑块运动过程中,斜面体一直保持静止,则下列说法中正确的是

A.地面对斜面体的摩擦力方向水平向右,大小为Gsin

B.滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上,大小为G-mgsin

C.地面对斜面体的支持力大小为(M+m)gG

D.地面对斜面体的支持力大小为(M+m)g

三、实验题:本题共2个小题,共14分。

9.如图甲所示,是“探究力的平行四边形定则”的实验,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳套的结点,OB和OC为细绳套,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)下列哪一个选项是不必要的实验要求________________。(请填写选项前对应的字母)

A.两个弹簧秤的夹角适当大些

B.弹簧秤应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点在同一位置

(2)本实验采用的科学方法是________________。

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法

(3)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是______________。

10.某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

(1)下列做法不正确的是________(选填字母)。

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,需要将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时,先接通打点计时器的电源再释放木块

D.改变木块质量m2时,不需要重新调节本板倾斜度

(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力F,应满足的条件是砝码和砝码桶的总质量m1________木块总质量m2(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)。

(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取该套装置分别放在水平桌面上,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到了如图乙所示的甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与长木板间的动摩擦因数分别为、,由图可知m甲________m乙,________。(选填“>”“<”或“=”)。

四、解答题(本题共3小题,共38分,解答时写出必要公式以及简要的文字说明。)

11.(12分)某人骑自行车由静止开始在平直的公路上直线行驶,0~30s内自行车的加速度随时间变化的图象如图所示,求:

(1)10s末自行车速度大小;

(2)作出30s内的v-t图像。

12.(12分)跳伞员从H116m加的高空自由下落一段距离后才打开降落伞。设伞打开后以大小为a=2m/s2的加速度匀减速下降,到达地面时速度为v=4m/s(g取10m/s2),求:

(1)跳伞员打开伞时距地而的高度h是多少;

(2)跳伞员下落的最大速度vm为多大;

(3)跳伞员下落的总时间t是多少。

13.(14分)如图所示,AB为空心圆管、

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