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文档简介

第小区防震减灾演练总结(3篇)

小区防震减灾演练总结(精选3篇)

小区防震减灾演练总结篇1

上街社区位于岳化、云溪区政府的中心,以及19个科局、社区街道居民服务和社区管理工作的重要地带。辖区面积5万平方米,居民2891户,人口6089人。近年来,在各级领导的关心和指导下,在社区居民的支持配合下,社区各项工作都稳定步前进。

几年来,上街社区始终坚持以构建和谐社区为主线,以普及灾害预防、救护知识和救助技能为重点,以深入开展应急科普宣教活动为载体,全面提高社区的防灾减灾能力,维护人民群众的生命财产安全。以增强社区群众减灾意识,普及减灾知识为主线,提高社区群众避灾自救能力,切实保障人民群众生命和财产安全。

一、加强组织领导,建立防灾减灾工作机制

社区居民委员会与派出所、驻地有关单位联合组建了防灾减灾领导小组,成立了由社区书记任组长,派出所、驻地单位主要负责人任副组长,社区工作人员为成员的创建工作领导小组,具体负责整个创建工作的组织、协调和实施;制定了社区防灾减灾工作实施方案,明确了工作职责及防灾减灾目标,并将“防灾减灾示范社区”建设工作纳入社区年度工作计划。同时,立足防灾减灾工作的实际需要,抓好了应急救援队伍的培育和发展。

二、制定应急预案,形成防灾减灾机制氛围

“出现火灾如何跑”、“出现煤气中毒怎么办”、“出现某种危险情况如何自救互救”上街社区通过开辟宣传栏、张贴标语牌、划定避难场所等方式,形成防灾减灾的机制氛围,让居民真正做到“防灾措施熟于心,减灾责任提在前”,制定了社区灾割救助应急预案,明确社区灾害应急的组织指挥体系、职责任务、应急准备、预警预报与信息管理、应急响应、灾后救助与恢复重建等方面内容。在灾害紧急情况时,对儿童、老年人、病患者、残疾者等弱势群体,采取适当保护措施,切实保证弱势君体能够及时得到救和妥善安置。

三、完善设施建设,提升防灾减灾救助能力

在创建活动中,始终把群众的呼声作为第一信号,把群众是否满意作为检验创建活动成交的根本标准,积极采纳群众意见,针对社区易发的灾害种类和地段,不断完善防灾减灾设施,做到防患于未然。针对频发易发的灾害种类,购置了必要的防灾减灾设备,按照消防要求,设置消防器材箱,配备消防灭火器械,并定期进行检查维护,对社区内易燃易爆危险物品管理;利用广场等其他空地划定了社区避难场所。从而不断提升应急防范能力。

四、开展宣传活动,提高居民防灾减灾意识

为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,社区开展了形式多样的的防灾减灾宣传教育活动,利用宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地,营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围;组织召开座谈会,播放专题片,对居民进行防灾减灾安全教育;发放宣传资料和宣传挂图,切实提高防灾减灾工作针对性和实效性。

防灾减灾示范社区创建活动是践行“三个代表”重要思想的具体体现,是构建和谐社区的重要内容,我社区将充分认识此项工作的重要性,组建强有力的领导班子和工作队伍,明确目标,落实责任,完善措施,确保创建工作取得实效。

小区防震减灾演练总结篇2

20__年5月12日,是汶川地震13周年纪念日,也是全国第__个“防灾减灾日”,按照市教科局的部署,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月10日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。并对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

3、5月11日由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月11日前每班出了一期防震减灾的剪贴报,从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月12日下午14点00分,在学校与村委会联合组织下,学生用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从教室出来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

三、取得的效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

小区防震减灾演练总结篇3

由于我国近几年多次发生地震,为了使我们学生的生命安全得以保证,掌握危难时自救的方法是必需的,学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“_中心小学防震应急预案”,并在_月_日上午进行了实际演练。

1.领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校召开了防震演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

2.筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

3.师生参与,演练效果呈现良好。

_月_日早操时间,校园铃声长鸣,防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

整个演练过程井然有序,历时1分20多秒,达到了预期的效果。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园中心(安全区域)只用了不到2分钟,演练按预案进行,

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