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文档简介

二年级美术下册教学设计-9.动漫亮相7-湘美版教学目标学习绘画动漫人物的基本步骤和技巧；知道不同颜色的搭配方式，掌握色彩的搭配技巧；提高学生的观察力和想象力，培养学生的创造力和表达能力。教学内容绘画动漫人物的基本步骤和技巧；颜色的搭配方式和彩色笔的运用方法；接受评价和改进自己的作品。教学重点和难点教学重点：让学生了解动漫人物的构造和绘画技巧，提高其对颜色的敏感度以及色彩搭配的能力。教学难点：让学生不断实践和改进自己的作品，从中提高其创造力和表达能力。教学过程1.导入（10分钟）教师可以先播放一段有关动漫的MV或动漫短片来引导学生进入学习状态，同时也可以边放视频边谈论动漫中的人物形象和色彩运用。2.学习动漫人物的构造（20分钟）教师可以通过PPT或直接在黑板上画出动漫人物的结构和比例，讲解动漫人物头、身体、手和脚的构造方法，并向学生展示各种动漫中常见的人物形象和组合手法。3.练习画动漫人物（30分钟）教师可以要求学生在画板上练习画动漫人物，同时注重细节，例如头部和身体的比例是否合适，各个部位的比例是否协调，色彩是否协调等。同时鼓励学生尝试不同的配色方案来增加作品色彩的丰富性。4.互评和改进作品（20分钟）在同学练习画动漫人物的过程中，教师可以在旁边进行点评，鼓励同学提出自己的意见和想法。同时，在学生进行作品展示和点评的环节中，教师可以把学生的作品一一展示给其他同学观看，让学生个人感受到被他人认可的喜悦与创作的美妙。5.总结与反思（10分钟）在学生完成了一次画动漫人物的实践之后，教师可以要求学生结合第一和第二部分的内容，对此次学习所掌握的技术和知识进行总结，并反思自己不足的地方，在下一次的实践中能够尝试更好的做法。教学资源动漫MV或动漫短片；PPT；画板和颜料。教学评价通过动态监测、检查学习和成果展现等方式进行评价，并让学生根据老师的评价反思自己的作品和学习成果。此外，让学生观看和分析其他同学的作品，通过交流和认真审阅的方式，更加全面认识、理解和掌握艺术设计的规律。总结通过此次授课，我们可以帮助学生在艺术方面获得更多的启示和思考，让学生的艺术才华得到更好的展示，从而把学习成果实现最大化潜能化。同时，学生可以更

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