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二年级美术下册导学案-《第7课美丽的·孔雀》人教版一、课程概况本节课目的是让学生通过学习孔雀这一独特的动物形象来了解彩绘艺术，发现生活中的美丽事物，培养孩子对美的感受，同时也锻炼孩子的观察能力和动手能力。二、课程目标经过学习，学生应该能够：了解孔雀这一特殊鸟类，学习孔雀的基本特征和生活习性；学习彩绘艺术的基础知识，掌握画笔和调色的正确使用方法；通过实践，创造自己的孔雀彩绘作品；提高对美的感受，培养对生活美好事物的追求。三、课程安排1.学习孔雀通过观察图片，课堂讲解和互动问答，让学生了解孔雀的基本特征和生活习性。2.学习彩绘基础了解调色知识：红、黄、蓝是三原色，可以调配出各种颜色；掌握画笔分类和使用方法。3.孔雀彩绘实践按照老师的指导，进行彩绘实践；分享自己的彩绘作品，展示对美的感受和审美能力。四、导学问题孔雀有哪些独特的外貌特征？孔雀的生活习性是什么？彩绘中的三原色是什么？如何调配出其他颜色？画笔有哪些种类？用于细节和大面积填充的画笔有何不同？在彩绘孔雀时，你会采用哪些颜色和手法来表现它的美丽？五、学习重点和难点1.学习重点孔雀的特征和生活习性三原色和彩绘基础知识彩绘实践2.学习难点对彩绘基础的掌握，需要较多经验积累；如何表现孔雀的美丽特征，需要培养艺术眼光和审美能力。六、教学方法图片展示和讲解互动问答彩绘实践和分享七、作业布置请同学们在家中找出自己喜欢的动物形象，进行彩绘实践，并将作品分享到班级群中。八、教学反思在本节课中，学生通过学习孔雀这一独特的形象，认识到彩绘艺术的魅力和美好，能够锻炼视野和动手能力，提高对美的感受和追求。但是，彩绘基础的掌握需要时间和经验，需要学生持之以恒地练习和探索。同时

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