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----《朝花夕拾》专题探究鲁迅笔下的那些人物----《朝花夕拾》专题探究鲁迅笔下的那些人物

1、继续指导学生提高读整本书的能力;引导学生用粗读和细读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断。2、了解作品诞生的文化历史背景,帮助学生理解作品内容。3、了解作品的主要内容,并能够对重要的作品作深入的了解。4、在一系列实践活动中发展学生多向思维的能力,提高其语言综合素养。【教学目标】1、继续指导学生提高读整本书的能力

鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家和文学运动的奠基人。作者简介代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》《华盖集》《且介亭杂文》等。鲁迅(1881-1936),原名周树人,字朝花夕拾鲁迅朝花夕拾

《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词的意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。作品简介《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回

小引

1、猫·狗·鼠

2、阿长和山海经

3、二十四孝图

4、五猖会

5、无常

6、从百草园到三味书屋

7、父亲的病

8、琐记

9、藤野先生

10、范爱农

后记《朝花夕拾》目录

小引

1、猫·狗·鼠

2、阿长

找出全书中你认为认为描写得最好或者给你留下印象最深的人物。

联系作品,分析人物形象找出全书中你认为认为描写得最好或者给你留下

《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

人物形象简析1

长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。

《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保

藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。人物形象简析2

藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出

范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。人物形象简析3

范爱农——一位觉醒的知识分子,

父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。人物形象简析4父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高精彩片段之——阿长与《山海经》赏析判断,写出感受精彩片段之——赏析判断,写出感受(1)通过粗读,了解文章围绕阿长写了哪些事?重点写了什么?(2)通过精读,认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女?(3)通过品读,了解鲁迅对阿长的深厚感情。按照以下要求,完成学习任务:(1)通过粗读,了解文章围绕阿长写了哪些事?重点

1.《朝花夕拾》运用了哪些艺术手法?2.运用这些艺术手法的好处是什么?指导阅读归纳手法1.《朝花夕拾》运用了哪些艺术手法?指导阅读归纳读书方法介绍:

读书“三功

一曰“诵”。诵把眼、口、耳、脑诸感官都调动起来,在思而不得其解的时候,反复诵读几遍,其意便能了然于心。

二曰“疑”。有道是“于无疑处生疑,方是进矣”。疑,可以消除误解,使真义得以从遮蔽中敞亮起来。通过“疑”,透过表层文字,对文章的意义作深层次的开拓,才能见人所未见,感人所未感。

三曰“评”。是一种创造性活动。在深层探索的基础上,对文章做出理性的判断,写出评价性文字,这是阅读能力的质的表现。读书方法介绍:读书“三功 一曰“诵”。诵文章围绕阿长写了哪些事?重点写了什么?1.“谋杀”我的隐鼠2.“切切察察的毛病”。3.摆“大”字的睡相。4.令人厌烦的“种种规矩”。5.“长毛”的故事。6.买<<山海经>>。(重点)文章围绕阿长写了哪些事?重点写了什么?1.“谋杀”我的隐鼠阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女?

阿长是个饶舌、多事、有许多繁文缛节,愚昧无知、略带粗野,但又爽朗、热情、乐于帮助别人,她有着淳朴、宽厚、仁慈的美德。阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女?阿长是了解鲁迅对阿长的深厚感情:

文章是按作者对长妈妈的感情变化组织安排材料的。这种前后感情的变化,实际上就是:对长妈妈的感激和怀念之情。(课文最后一句:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”)了解鲁迅对阿长的深厚感情:文章是⑴记

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