2023年实验室管理工作总结

2023年实验室管理工作总结试验室管理工作总结1

近两年来，我们非常重视科学教化及试验室规章制度的建设，主动完善试验教学与试验室管理，逐步达到试验室管理规范化，制度化、科学化。为学生创建良好的试验环境，努力培育适应社会发展，须要跨世纪具有创新精神和实践实力的“四有”新人。现就我校近两年试验教学和试验室管理状况向领导汇报如下：

一、加强基础建设、优化科学环境

1、营造科学试验环境

我校试验室，宽敞光明，设备齐全，为营造一个良好的试验氛围，我们在现有的试验室里，科学布置试验环境，首先达到水电设备完好，电路分布合理，畅通无阻，光线足够，保证明验教学正常进行。其次在试验室的一侧墙上张贴了人体结构的标本画，另一侧墙上张贴了科学家名人画像，让学生从小就重陶在良好的科学氛围中。

2、搭建信息技术平台

为适应教化现代化的发展和课程改革的要求，我校特殊重视教化技术装备的投入，每位老师拥有一台电脑，刚好从网上下载所需的教学资源，让网上的有关试验教学的信息，与自己的学科相结合，加强信息技术与科学教学的'整合，促进科学教学质量的提升。

3、供应试验教学保障

试验室是学生进行试验教学的专用教室，里面必需要有足够的仪器来满意学生试验的需求，每一年，为做好这项工作，我们在这方面舍得花财力，我们宁可在老师的福利上节约点，不能影响学生的试验效果。近两年来在试验室建设及仪器配备上，我们大约花费三十多万元。在试验室的设备上，凡是有损坏的，我们刚好修理，保证教学正常开展。我们的学校领导，常常到试验室转一转，发觉什么问题，马上汇报，刚好解决。

二、加快队伍建设、促进专业发展

近年来，我们学校的老师人手比较紧，课程支配有肯定困难，在这种状况下，我们保证有专业老师任教试验科目，他们分别担当中、高年级教学任务，工作事业心较强，平常能仔细按教学安排要求上课，仔细做好试验，努力完成教学任务，在此基础上我们还注意：

1、强化学习、提高素养

一开学，我们对任课老师提出肯定的教学要求，并在学校工作安排中提出本学期的教学任务及学生的活动支配，我们还组织试验老师听专题讲座，让他们参与课外培训，凡校外的一些教研活动不论是课程紧或者路途远，我们总是想一切方法，把他们抽出来，让他们外出听课，支持他们参与课外教研活动。除此，每

学期课程部抽查他们的备课教案，并实行随堂听课的方法，多方面了解他们的教学状况，对教学中出现的问题，刚好反馈，用各种方法来提高他们的教学水平。

2、运用信息、整合教学

为全面提高老师的信息素养，在校内信息化设备逐步完善的基础上，我们加快对老师现代教化技术的培训。主动推动信息技术与学科课程的整合，请来一些专家，对老师进行指导，激励试验老师自编课件，设计电子教案，学会建设教学资源库。

三、建立建全有效制度、强化过程管理

用好管好试验室，是试验教学的前题，充分发挥自然设备的作用，进一步完善管理制度，以保证明验教学与科技活动的开展。

1、加强组织管理、形成管理网络

在试验管理工作中，校长亲自参加管理，每学期召集有关人员开会，提出详细要求，明确分工，郝老师重点抓试验工作，殷老师重点抓科技活动，并让课程部详细抓试验老师的课堂教学与教学常规。形成了由校长室、课程部、教科室、试验老师的管理网络。

2、建全各项制度、保证明验教学

我们依据试验室工作状况，制定了《学生试验守则》、《试验仪器设备赔偿制度》、《试验室管理制度》、《中小学试验室工作人员职责》、《试验老师考核细则》、《试验室仪器设备及环境管理要求》等制度。这些制度的制定，关键是落实到工作管理中，在教学过程中，严格按制度办事，保证明验教学的正常进行。

3、明确措施要求、规范操作试验

作为试验老师，首先要了解试验仪器的性能，规范操作试验仪器，努力做到仪器存放系列化，仪器保管科学化，试验仪器做到分类存放，贴有标签，注明名称编号，记好进出帐，同时做好试验室仪器标本的防腐、防潮、防尘，防蛀工作。

学生进入试验室，有序就坐，保持宁静，课前桌上放好试验用品，课堂上听清试验用品要求，严格操作规程，试验中不大声喧哗，爱惜仪器设备，试验完成后，做好清点、整理、清洁工作，物品摆放整齐，如有损坏的物品刚好报告老师，经同意后，方可离开。

4、加强平安意识、防范措施到位

我们要求试验老师，每天上完试验课，要进行检查，水、电、门窗是否关闭，试验室整齐工作是否做好，并让学校定期检查用电线路有无担心全的隐患，并在学期结束前进行考核。

5、搜集整理资料、做好档案管理

平常凡教学上的资料，要求老师整理归纳，教学安排、总结等均分门别类装订归档，试验室建有相应的仪器设备帐册，刚好为试验老师供应业务和技术查询服务。

试验室管理工作总结2

光阴似箭，又到了期末。回顾这一个学期，我除了完成学校食堂会计等后勤工作外，主要圆满完成了试验室管理工作。

现对一学期的试验室管理工作总结如下：

一、做好了试验室和仪器室的管理工作

试验教学的重点在于有物可用，作为试验室的相关器材设备，假如受到损坏或丢失，将会让试验教学无法开展。为此，在本期的试验管理中，刚好清理试验设备，对学生的运用作好监督，削减因操作而造成的设备损坏。对于在试验中造成的损坏，要刚好查出缘由，刚好赔偿或报损，急需购进的要刚好购进，保证明验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品，要刚好登记入帐，符合合格学校必需达到的要求，让试验设备的帐务精确，实物与帐务相符，使仪器管理正规化。

试验室教学应当有一个连续性，要保证明验教学的'连续性，重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中，除刚好收集上级印发的各类文件外，对学生的试验档案进行刚好收集并整理归档，做到了试验教学有据可查。

对于试验仪器的借用，一方面做好宣扬，使老师形成主动运用仪器的意识，一方面仪器室全天向老师开放，对上课老师要借用的仪器，刚好供应给他们。在借用的过程中，刚好要求老师填写领用通知单，并进行登记管理，做到借还签字，因特别缘由须要长时间运用的仪器，常常过问，督促老师运用后刚好归还。

老师演示试验、学生试验，物理、化学100%开出，生物80%开出。要求理、化、生各任课老师要依据教材内容，提前1－2天开出试验通知单，按课标要求（保证数量和质量）在老师上课前布置好每个试验，决不拖延时间影响教学。或在特别状况下，提前通知试验员（但在试验后要刚好补填试验通知单），试验员依据通知单充分打算好仪器、药品，做到准、净、齐和刚好，确保试验一次胜利。对有些试验，试验员应事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，要向老师说明运用方法和留意事项，确保万无一失。

上试验课时，试验员去试验室巡察，帮助上课老师解除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导帮助学生订正错误的操作方法。试验完毕，刚好检查仪器的数量和质量，假如有差错按制度处理；刚好补充试剂量，保证下个试验的顺当进行；做好有关的试验记录,如时间、人数、简单出故障之处及改进方法等。试验结束，让学生填写好《学生试验状况记载表》，对有报损的仪器还须填写《仪器报损登记表》，任课老师也要签上姓名和处理看法，然后由试验员签上处理看法报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”，课后试验员刚好处理。

为确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查灭火器材及其它设备，建立管理责任人自查，试验室组织抽查的平安检查制度。强化平安意识，以试验室平安责任人为主、试验指导老师协作、学校领导关切支持、学生协作，确保试验室全期不出现各种平安事故。

二、做好了试验教学的探讨探讨

试验教学不会是一帆风顺的，在工作中总会出现这样那样的问题，在教学中刚好组织上课老师对试验教学中出现的问题进行探讨，共同解决出现的问题，以促进试验教学的优化，服务于教学质量的提高。

试验老师间相互听课，相互借鉴其先进阅历来弥补自身不足，取得所教课程教化教学工作的最佳效益。撰写试验教学论文，主动参加各项竞赛。激励老师自制教具，丰富教学材料，充溢试验设施。辅导学生开展其次课堂活动，如写小论文、小制作等。

三、工作中还存在的不足

老师创新意识不强，跟不上形势的发展，科研实力有待提高。随着试验教学改革的不断深化，现有试验室已很难满意教学的须要，将来的试验室如何管理，合理、充分地运用是我们深思的问题，也是须要学习与探究的过程。

试验室管理工作总结3

本学期自己仍担当学校试验室、仪器室管理员，为进一步提高小学试验的管理水平和实力，以及试验室、仪器室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教化，推动教化发展。为了按课程标准开齐开足试验教学课程，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验、视察实力。主要做了以下工作:

1、试验室、仪器室工作在校长及教育主任干脆管理下，试验管理员详细管理试验室工作。

2、其管理详细工作为:

(1)拟定科学教学安排，各年级科学教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。

(2)在进行试验教学前打算好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。

(3)在引导学生进行分组试验时，要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学。

(4)指导学生进行分组试验后，指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。

(5)在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学探讨，以不断提高科学学科老师的教学与试验实力。

3、材料归档

(1)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。

4、试验室、仪器室器材管理

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材，仪器要刚好上缴仪器室入柜管理。

(1)仪器（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，

收回记录及损坏，修理等相应记录。

(2)作好相关试验器材的申报，选购 ，申购等工作。

(3)每周组织学生打扫试验室、仪器室，并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的.保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

（1）加强自制教具在教学中的重要作用

本学期我们提倡师生共同开拓科学教学园地，收集材料，自己动手制作教具，改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参加科学探究的全过程，培育学生动手操作实力、创新实力。

（2）重视发挥电教手段，优化组合

科学教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学的运用率，丰富学生的感性相识，在培育和提高学生的思维实力的过程中发挥主动的协助作用。

总之，本学期为了适应新课程标准的教学须要，激发每一们科学老师的教学热忱，有创建性的进行教学探讨，提高科学学科的教学质量做了上述工作。

试验室管理工作总结4

1、刚好作好仪器、药品的添置购买、领职工作。

2、管理好仪器的财务账目，新购置的仪器药品刚好登账，仔细保管。

3、保证教学须要，按时做好试验的打算，保证明验正常进行。

4、常常检查清理仪器、药品，并刚好保养修理。

5、做好试验室的运用，调度工作，帮助老师制作教具，幻灯片等工作。

6、做好仪器的`借出、借入报损等工作。

7、搞好电化教学，刚好与教化局，影片发行公司联系，尽是进行电影、幻灯投影教学，帮助老师制作教具、幻灯片等。

8、教化学生爱惜仪器、药品，遵守秩序，留意平安，损坏仪器者要赔偿。

9、仔细执行试验室的各种规章制度，搞好室内的清洁卫生工作。

10、管好易燃、易爆、有毒等药品，作好平安用电、防火、防盗事故。

11、酷爱本职工作，不断学业务，提高管理水平。

试验室管理工作总结5

回首20xx，领导对我的支持与关爱，让我学到了许多，也感觉成长了许多，在此我向领导以及全体同事表示最诚心的感谢，下面对自己在这一年中的所做、所学、所得做一下总结，同时也在总结中发觉自己的不足并加以改正，为明年的工作做好打算。自从20xx年接手设备管理工作以来，在所领导及主任的帮助下，主动学习设备管理的相关学问，在做好本职工作的同时，按时、按质的完成设备管理的相关工作，在工作中也存在着一些不足，现将这一年来的主要工作及一些体会总结如下：

一、设备购置工作

（1）参加完成了器具室燃气热水采暖炉检验装置、烟气分析仪的购置工作，该项工作主要完成选型报告及跟公司、厂家做相关的沟通，设备到货后主动参加组织安装、试运行、验收以及培训等工作。

（2）完成气质室纯水机和超声波清洗机的购置工作。该项工作主要完成选型报告及跟厂家做相关的沟通，以及设备到货后组织试运行、验收等工作。

（3）协作陈主任完成所内办公设备的购置，包括办公电脑、复合复印机、彩色复印机、打印机以及办公低耗品的购置。

（4）完成自然气取样瓶的购置工作，自然气取样为我所开展的新项目，与其他省份检验站联系并结合实际采样要求，主动与厂家联系，完成了20组采样瓶的购置工作。

二、设备管理的日常工作

（1）设备的外送检工作。该项工作主要是完成到设备检定周期设备的送检、取回及登记处理工作，主动地同计量院联系完成上门检测等工作保证设备的正常运行。联系音速喷嘴厂家完成了喷嘴的送检工作，完成七台钟罩的标定工作。

（2）设备异样处理工作。主要完成了气相色谱仪、音速喷嘴检定装置、空调、复印机等设备的`异样处理，以及烟气分析仪的返厂修理。

（3）组织完成仪器设备的内部送检、自检及期间核查工作。

三、组织各检定科室完成设备操作规程的编写和整理。设备操作规程存在不全和更新不刚好等状况，组织各科室人员对老旧设备的操作规程进行更新，新编写缺少的操作规程，并把相应的操作规程粘贴上墙；

四、协作室内完成相关工作；

五、完成流量计检定及证书出具工作；

六、感悟

在接手设备管理的这一年的时间里，我得到了所领导的帮助和指导，科室主任及同事的支持，在学习和改进中开展了设备管理工作。在这期间有很多困难，也感受到了巨大的压力。这同时也是一次成长的机会。在这一年中也有很多感受。首先，要仔细学习所里的方针政策，清晰理解领导的想法。其次，作为一名设备管理人员，应当对全所的检验项目以及检验设备有清晰的了解。再次，要和本室同事相处要能以身做责，要有能吃苦耐劳的精神。同时，也要有能超越别人的业务水平，成为员工的榜样。最终，就是与要有与其它科室沟通沟通、协调的实力。科室与科室之间是通过平常的业务往来联系的，所以要发扬团结互助的集体主义精神，以完成所部的任务为目标，便利其它科室的工作为乐趣，在科室之间建立健全的流通网络，这与人与人之间相处的方式一样，便利别人，帮助别人，得到回报的却是自己。在这一年时间里，我觉得自己最大的收获是自己对全所的状况有了更清楚的了解，自己的沟通沟通实力有了很大的提高，对设备管理的相关工作和流程更加熟识。不足之处就是对部分设备工作处理不够刚好，没能将自己的体会完全运用到实际的工作当中，另外，虽然在工作上与其它科室的协作比较顺当，但沟通的力度不够，这些是在今后的工作应当努力提高和改进的。再次感谢领导的信任和帮助！

试验室管理工作总结6

xx年10月起到现在，在技术中心纺织试验室的三个月实习期已满。我很荣幸能与各位老师和领导共同学习、进步，现总牢固习期间工作如下：

一、新的工作、一切从生疏起先

我在本科期间学习的是纺织工程专业，来到纺织试验室工作可以说是完全对口的了。但是来到纺织试验室之后我发觉，纺织品的检测对于我来说几乎就是一份完全生疏的工作。刚来报道的时候是九月底，试验室正面临着检验周期短、检验量大、人员不足等状况，所以我有幸能够干脆参加到纺织品检测的实战流程中去，一起先是做一些简洁的工作，例如试剂的配置、样品的制备以及试验仪器的清理等等。在这里，我见识到了什么是真正的检测工作，一个服装样品检测的环节有哪些，检测的目的`是什么，检测中的要求有哪些等等。伴随着一遍又一遍的学习和观摩，加上各位老师和领导的耐性讲解，虽然只是做一些基本的工作，但总归让我迈进了纺织品检测的大门了。

二、将理论与实际结合

我知道我在实习期间最主要的任务就是尽快学习检测的学问与方法，为了以后能够独自完成检测工作打基础，所以渐渐的解了服装的检测过程后，我起先找时间熟识纺织品检测的国家标准和要求，这些标准很繁琐但是特别有用，其中包含了纺织品检测试验的原理、试验过程和试验要求，这些理论是要一步一步消化的，因为看似简洁的一个试验假如中间有一个小环节出现问题，就会导致检测效率受到影响。检测工作，必需仔细对待，所以我坚持先理论后实际，最终相结合的原则，在每一次试验前都再看一遍标准，在试验的过程中都抱着一种谨慎的看法，假如遇到问题刚好向老师和领导反映，试验结果照实登记，实事求是。另外，在闲暇之余，我也会学习试验室里面各种仪器的运用方法，为的是以后削减一些工作上的压力。

三、实习的终点，工作的起点

自己内心总结一下，发觉在这三个月的实习期间我彷徨过也自信过，郁闷过也快乐过，也许这就是我一个没有阅历的人在第一次参与工作后的感受吧。经过了这三个月的实习，我学到了许多，感悟了许多，特殊是在单位领导和老师的关切和指导下，仔细完成上面交付的工作，和大家能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中主动学习新学问，技能，注意自身的发展和进步，遇到困难克服困难，努力让自己早日胜任这份工作。实习虽已结束，但是真正的工作才刚刚起先，这也意味着自己身上的责任更重了，所以在今后的工作中会更加努力，不懈奋斗，为出入境纺织品的检测工作贡献自己的力气！

试验室管理工作总结7

在学校党委和行政的领导下，机关处（室）和学院（系）的协作支持下，我处以服务教学科研为宗旨，以规范试验室管理、完善试验室建设、提高大型仪器设备共享为目标，努力工作，在试验室管理、建设、整合、平安、设备修理等方面取得了肯定的成果，完成了年初制定的工作任务和目标。

一、二○xx年度工作总结

（一）目标任务完成状况

20xx年学校下达我处目标任务八项，其中改革一项，均已完成。

1、试验室建设

（1）完成了《学校“十一五”试验室建设规划》的起草，《规划》就我校教学试验室“十一五”期间的指导思想、发展目标及保障措施等提出了思路和措施。

（2）在调查我校教学试验室环境现状的基础上，联系确定询问公司及认证机构，制订教学试验室环境体系认证工作安排，组织各学院（系）对环境因素进行了识别，编写了《环境管理手册》、《程序文件》和《作业文件》，建立了教学试验室环境平安管理体系。通过ISO14001认证，对我校教学试验室在环境管理方面存在的问题进行了整改，增加了职工的环保意识，完善了环境管理文件和运行记录，建立了长效运行机制。教学试验室通过了中国质量认证中心认证，20xx年11月30日取得了ISO14001认证证书。

（3）补充完善了教学试验室资源信息库，实现了网上共享。对我校科研试验室的基本信息进行了摸底调查，建立了科研试验室基本信息数据库。

2、设备管理

（1）制订了《西北农林科技高校大型仪器设备共享方法》，在生命、食品、机电和植保四个学院实施了大型仪器设备共享运行试点，为下一步在全

校推广奠定了基础。

（2）更新补充大型仪器信息189台（件），编印了《大型仪器设备信息手册（二）》，建成了大型仪器设备信息库，基本实现信息共享，大型仪器设备利用率较20xx年有了较大提高。

（3）出台了《西北农林科技高校教学仪器设备修理管理方法》，制订了《仪器设备修理工作流程》，全年共修理仪器设备575台（件），价值467万元，试验室仪器设备完好率达到96%，保证了试验教学的正常开展。

3、队伍建设

（1）举办环境管理体系贯标培训两次，大型仪器设备操作和试验教学软件培训各一次，培训试验人员、教职工、探讨生等300余人。

（2）培训试验室内审员62人，全部取得内审员资格证。

（二）改革------以学科为基础的试验室整合

结合学科建设，完成了农学院遗传工程、林学院林木培育和资环学院土壤与植物养分等三个以学科为基础试验室的整合，组织专家对整合试验室进行了现场验收和评估，同时组织全校相关人员召开了整合试验室现场会。整合后试验室的.规章制度更完善更细致、运行机制有所创新、功能结构更加合理，有效地提高了试验室及仪器设备的利用率。

（三）完成安排外工作

在保证目标任务完成的状况下，依据工作须要还完成了以下重要工作：

1、对全校教学试验室开放和规范化管理进行了二次检查，基本驾驭了制约我校试验室开放的瓶颈问题，对于规范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就乱”现象，刚好提出了整改措施。

2、制订了校管试验教学中心考核方法，组织专家对九个校管试验教学中心进行了考核，找出了试验室管理中存在的问题，提出了整改建议，为进一步推动试验室规范化管理供应了思路。

3、对20xx和20xx年度试验室建设项目进行了现场检查验收，既保证了建设项目的有效执行，又为以后的试验室建设积累了阅历。

4、依据教化部大型仪器设备考核方法与考核评价指标体系，组织专家对10个学院（所）40万元以上的38台（件）大型仪器设备进行了考核。

5、组织申报了20xx年度省级试验教学示范中心，遗传工程试验教学中心被评为其次批省级试验教学示范中心。

6、制订并组织实施了公共事业管理、旅游管理和电子信息工程三个专业试验室的调整和划转，完成了理学院试验室的划转调整和补充建设。

7、完成了机电学院电子信息工程和资环学院城乡规划与资源规划管理两个新上专业试验室的方案编制和建设。

8、主动开展大型仪器设备共享机制探讨，联合杨凌相关单位成立了杨凌大型仪器设备协作网，目前已经拥有网员单位5家，入网设备2亿多元，涵盖了杨凌教学科研生产大部分领域，为提高我校大型设备利用率开拓了新的途径。

9、先后组织农学、园艺、动科、机电、生命等五个学院主管试验室领导及试验室管理员，参与了20xx年春、秋季全国高教仪器设备展示会，驾驭了仪器设备的最新动态，对提升我校试验室建设水平供应了信息保障。

10、组织人员先后赴华中科技高校、华中农业高校、山东高校、山东农业高校、大连理工高校、哈尔滨工业高校、西安交通高校、西北工业高校等学校学习，调研了这些院校在试验室管理、开放、大型仪器共享等方面的先进阅历与做法，开阔了思路，转变了观念，对提高我校试验室管理水平、推动试验室开放、加快大型仪器设备共享等起到了主动的推动作用。

11、加强了试验室废液固的处置力度，为试验室制作、发放警示牌及各种标记20xx余个，全年共收集废旧化学试剂、废液废固7000余公斤，EB垃圾包600余袋，其中20xx年7月已集中处理2500公斤。有效的消退了平安隐患，基本杜绝了直排对环境的污染，全年无重大平安事故发生。

12、规范剧毒、易致毒化学品的购买和管理，制订了申购程序，强调了有关购买和管理制度，为各学院（系）申购剧毒、易致毒化学品十多种，危急化学品选购 和管理正常，无事故发生。

此外，还在试验室建设、管理、平安、仪器设备修理和物资供应等方面做了大量的日常性工作。

二、存在问题

(一)试验室管理人员整体结构不合理，业务素养和管理水平有待提高。

(二)部分教学试验室利用率偏低。

(三)试验室开放运行无配套资金，开放程度低。

(四)大型仪器设备无配套共享基金，开放与共享程度不高，仪器设备的功能未能得到充分发挥。

三、二○xx年工作安排

二○xx年，在学校党委和行政的领导下，进行试验室管理改革，完善试验室建设程序，促进大型仪器设备共享，主要做好以下七个方面的工作：

1、制订和完善各类试验室考核方法，对全校47个试验室进行全面考核。

2、接着做好跨学院、跨学科试验室的整合。

3、提高试验室的开放度和利用率，校管试验教学中心全面制订并落实开放管理实施细则。

4、加强管理层、学院和试验室工作人员的建设及培训力度，提高管理水平。

5、制订出台《西北农林科技高校教学试验室建设管理方法》，规范试验室建设项目评审。

6、推动试验室管理数字化建设。

7、制订学校大型仪器设备考核和效益评价指标体系，对学校20万元以上的大型仪器设备进行全面考核。

二○xx年十二月二十八日

试验室管理工作总结8

试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，通过试验激发学生爱好，提高学生素养，是我校整个教学工作安排中的重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。现特将本学期的试验室管理工作总结如下：

1、努力做好试验室的管理工作

由于学校重视试验管理工作，因此每学期学校安排与总结都有试验室工作内容，每学期我都先制定试验室工作安排，以便于合理支配试验室工作。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。

2、试验室工作规范化

学校制定了一整套试验管理规则。照实验老师岗位职责、学生试验守则、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度、危急品管理制度并张贴在墙，全部的自然、科学老师试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学仪器运用时都有严格的借还登记。

3、仪器管理有序化

为使仪器管理更加有序，我们本学期建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。试验仪器和添置的新设备刚好分门别类入帐，仪器柜按数学、自然、玻璃仪器、自制教具等定柜、定位分为十三个柜，有序地摆放好。每个橱都有反映内容的书目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。

4、教学仪器维护、保养常常化

依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，对损坏的仪器刚好修理刚好做好损坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。

5、试验教学与探讨方面

为提高试验室的.运用率，学期初试验员及试验老师都拟订好科学教学试验安排，编排好试验课程总表，备好试验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给学生开出。分组试验的材料来源有：

1、仪器室的仪器。

2、自制自购分组试验材料及演示教具。

3、发动学生平常留意收集各利废旧物品。

试验教学做到规范化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次运用。以保证仪器设备的充分运用，体现管理为教学服务，为师生服务。试验老师活动纳入学校教研活动中，有特地的自然教研安排与总结。从分组试验的实际状况来看，学生基本上能驾驭试验基础及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较规范娴熟，试验效果良好，取得了较好效果。

试验室管理工作总结9

在忙劳碌碌的工作里，一挤眼功夫，20xx上学期又过去了。回顾这一学期的工作，由于有领导和学校各部门的协作和支持，我们试验室能顺当完成试验教学和管理工作，回顾一期的工作，我们做出了如下一些成果：

首先，我们能做到主动贯彻党的教化方针，仔细教书育人

。这一学年，我们依据学校工作安排，制定试验室的相关工作支配，以主动发挥试验室的功能，为学校的理科课程的教化、教学尽责尽力。本学期试验室这一块共完成学生试验19个，共完成老师演示试验105个其中物理演示试验34个，化学演示试验53个，生物演示试验18个，开设率为97%，精彩地完成了学校相关的教化、教学任务。同时，开展的学生试验效果好，学生学习到的学问和收获较多。试验平安、理、化、生三科均无试验事故发生。

其次，我们努力工作，主动地创建条件尽可能最大开放试验室。

在我们试验室，有理、化、生三个试验室。平常，大家工作都仔细负责，努力做好自己学科的试验教学工作。本人亦主动协作科任老师探讨和打算试验课教学。努力挖掘试验室的资源和潜力，创建条件进行学生分组试验，充分发挥学生的参加和动手实力。这样丰富了学生个人的试验的内容，强化了学生动手活动的时间，为全面提高学生的化试验素养供应了机会和创建了条件。同时激发出学生学习的爱好，为理科教化、教学质量的提高，作出应有的贡献。

试验室在完成学科工作的同时，他们也主动接受各自学科的爱好

小组活动支配。为学生的课外活动供应了有益的场所。

第三、规范试验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。

在试验室的工作中，我们甘溪中学试验室的已经形成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，试验室里各种台帐资料26种，其中应当上墙的12种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是学生小组试验，必需做到先试验通知单，再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录。对于承购的试验用品，做到先打购物申请和安排，再进行选购 ，并根据财务制度进行，新物品进入试验室后，立刻进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后刚好记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。

第四、做到试验与培育学生实力相结合。

现在，只要学生进入试验室，我们就严格要求学生，试验的基本操作和程序必需做到一丝不苟，要以科学的`看法进行对待每一次试验。时时要求学生做到爱惜公物，严格根据试验要求进行试验。每一次试验完成后，都要求学生养成良好的试验习惯，自己整理试验课桌，做到物品摆放整齐，桌面整齐、卫生，水池里没有杂物和垃圾，危急物品按要求倾倒，严防各种事故发生，让一切平安隐患歼灭在萌芽状态。真正做到试验过程也是学生成长过程。

第五、开源节流，用事实对学生进行传统美德教化。

现在，我们要把每一分钱用在刀刃上。节约学校教学经费，对于一些可以回收利用的东西，试验室里都是尽一切可能回收，让教学试验中的损耗值降到最低限度。同时，也让学生建立起勤俭节约的意识，也培育个人的良好美德。

同时，我们主动改进试验装置，设计最佳方案，削减环境污染。

第六、为学校营造良好的卫生环境。

我们试验室在完成试验室方面的教化、教学工作外，平常抽空主动做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每天一小扫，时时以整齐、美观的面貌呈现在广阔师生面前。

当然，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，为全面提高甘溪中学的教化、教学工作尽试验室工作人员的应尽的责任。

试验室管理工作总结10

试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，通过试验激发学生爱好，提高学生素养，是我校整个教学工作安排中的重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。

一、努力做好试验室的管理工作

由于学校重视试验管理工作,因此每学期学校安排与总结都有试验室工作内容，每学期试验室工作安排由科学教研组长拟定，并交给试验管理员，以便于管理员合理支配试验室工作。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。学校每学期都有试验方面或主动运用现代技术手段进行课堂试验教学公开课，学校领导都能参与试验老师的教研活动，督促试验教改。

二、试验室工作规范化

学校制定了一整套试验管理规则。照实验老师岗位职责、学生试验守则、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度、危急品管理制度并张贴在墙，全部的自然、科学老师试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学运用时都有严格的进出登记。

三、仪器管理有序化

为使仪器管理更加有序，建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。试验仪器和添置的新设备刚好分门别类入帐，仪器柜按玻璃仪器、专用仪器、通用仪器、计量仪器、标本、药品、资料、自制

教具，定橱、定位，有序地摆放好。每个橱要有反映内容的书目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查仪器损坏程度，较珍贵仪器设备报校长审批后，做好报废登记。

四、教学仪器维护、保养常常化

依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，所以到今未发觉生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器刚好修理刚好做好损坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。

五、试验教学与探讨方面

为提高试验室的运用率，期初订好科学教学试验安排，编排好试验课程总表，备好试验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给学生开出。分组试验的.材料有四个来源：1、仪器室内分组试验盒，2、学生下发的试验耗材；3、自制自购分组试验材料及演示教具。

4、发动学生平常留意收集各利废旧物品。本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次运用。以保证仪器设备的充分运用，体现管理为教学服务，为师生服务。试验老师活动纳入学校教研活动中，有特地的自然教研安排与总结。常常组织试验老师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。从分组试验的实际状况来看，学生基本上能驾驭试验基础及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较规范娴熟，试验效果良好，取得了较好效果。

试验室管理工作总结11

时间荏苒，从进入公司到现在已经工作了两个多月。在领导的关怀以及同事不厌其烦的指导帮助下，从刚起先对工作任务的一知半解缺乏考虑到如今能够考虑细致，高效率地解决工作问题。通过不断地学习提高自己工作实力，积累工作阅历。尽自己所能帮助领导及同事完成各项试验任务。同事严格遵守公司各项规章制度。现将入职两个月以来的岗位工作和学习状况做一个全面的总结和反思。

一、工作方面

作为一名设备管理员，近期主要的工作为：了解驾驭仪器设备基本的参数性能及规范操作；对仪器设备参数资料进行建档整理、归纳；确保仪器设备的正常运行；对试验室内的工具及协助设备进行整理统计；对试验室进行每日平安环境检查；对试验样品进行管理；编制仪器设备期间核查指导书；编制新增标准的作业指导书以及进行标准解读。

起初对工作可以说是无从下手，但通过领导和同事不厌其烦的指导和帮助，状况渐渐的得到了改善，现在的我可以比较细致全面地去考虑问题，而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考虑不足的地方，例如编写仪器设备期间核查指导书时没有预先了解设备参数性能及运用环境，导致编写出的指导书并没有实际作用；不熟识体系流程，弄混了样品流转及管理流程，好在刚好的发觉并进行了改正。对待这份工作须要足够的.细致、足够的耐性以及足够的责任心，因此在之后的日子里，我会沉下心来，仔细细致，有条不紊地做好每项工作以及完成好每项任务，提高效率，提高质量。

二、学习方面

设备的正常运行是检测任务顺当进行的基石，保障设备正常运行就尤为重要，这是设备管理员重要任务之一。因此我始终在不断的学习驾驭仪器设备的基本参数性能以及基本操作规范，了解设备运行的特点以及基本构造，在出现问题时能第一时间想出应对措施。消防平安也是试验室管理的重要内容，因此我与同事参与了六月份公司组织的防平安学问培训，这让我更加深化了解消防的相关学问以及如何正确面对处理火情。六月份，我参与学习了整个检测公司的内审工作，身为检测的一员，我深刻的了解熟识了公司检测体系运转流程，也了解了存在的问题，并与同事一起去解决这些存在的问题。如今为了能够按期完成三合一的评审工作，我学会了如何规范的进行标准解读工作以及标准作业指导书的编写。在这两个月的学习过程中，我深深感受到了各位领导的人格魅力和工作魅力以及同事之间互帮互助的那份团结。在以后的工作中，我会虚心学习，向同事们请教，不断的提高充溢自己，更好的完成工作。

三、总结

通过两个月工作学习，我发觉自身在工作实力和思想觉悟上都有了很大的提高。作为一名新入职的员工，在这里我要感谢公司能给我一个体现自己价值的机会，能与公司一起成长，这是我的机遇与荣幸。刚入职时，在很多方面都有所缺陷，但在公司领导以及同事不厌其烦的指引帮助下，我不断的改善自己，提高自己，渐渐的去完善，也取得了较好的工作效果。

在以后的工作中，我会仔细细致的对待每一项任务，严格要求自己，高效率高标准的完成工作任务。在工作中成长，提高自己的工作实力。

以上是我两个月的工作总结，虽然在工作上出现了一些问题，但刚好做了改正。在之后的日子，我面对工作照旧信念十足，少了一份冲动鲁莽，多了一份成熟冷静。一分耕耘，一分收获。我将与公司一起不断的前行，不断的提高。

试验室管理工作总结12

旧岁已去,新年已经到来。在这辞旧迎新之际，我们在这里召开值班长以上干部会议暨20xx年工作总结20xx年经济责任承包签订大会。主要目的就是总结和思索过去，展望和规划将来。在过去的一年里，有很多值得我们在座的各位包括我自己去仔细总结和思索的地方。20xx年，对于我们长江棉纺织有限公司来说，可以说是一个“失败之年”。古人有云：“败军之将，岂敢言勇”。我作为总经理，责任自然是不行推卸的。但痛定思痛，我们这一年中原委在哪些方面出了问题呢?要想20xx年能有个好的开门红、能有更好的发展，我们就必需找出问题的所在，想出解决的方法。下面我就来给大家详细的汇报一下今年工作的开展状况。

20xx年我公司实现产值17506万元，与20xx年全年相比增加5559万元，增长率46.53%;实现销售收入17945万元，同比增长6607万元，增长率58.27%;完成纯收入1315万元，同比下降102万元，下降比例7.2%。20xx年度优秀（新星）员工表彰暨20xx年质量工作双增双节动员大会工作报道20xx年03月28日新春伊始，万象更新。今日的会议其主要内容有两个方面：第一，20xx年度表彰优秀（新星）员工；其次，20xx年质量工作双增双节。此次会议共有五项议程，包括领导和各位先进代表发言以及颁奖活动。会议重点陈厂宣布20xx年双增双节定额小组完成状况以及不足之处，张厂宣读20xx年优秀（新星）员工的名单，以及荣获上海纺织20xx年度“三八”红旗生产集体的外科室生产管理部和获得“三八”红旗手的安排部龚雪芳。正是由于每一位员工踏踏实实工作，认仔细真负责的看法，我们的企业今日才更好。

会议邀请领导为各位优秀（新星）员工颁奖，同时先进代表们纷纷发言。生产管理部的周立勤同志首先代表发言，她说：“20xx年是我们部门经受严峻考验和重大挑战的一年，面临着老员工们一个个的'离开，新员工们的阅历不足，工作时我们要求检测数据必需精确，不能造成人为失误，当时我们咬紧牙关，团结一心，最终跨过了这一道坎。”

最终，会议王总强调20xx年我们必需做到管理职责明确，面对激烈的市场竞争，每一位员工必需具有危机感，完善提高我们的生产质量，同时必需具备创新意识，实现新突破。让我们申安的诚信度和服务做到最好。

试验室管理工作总结13

每当要写工作总结的时候，时间的车轮已经静静的把我们带到岁末年终，又是一个学期，又是一年，感叹时间如白驹过隙之快，不经意间，我们又已经走了很远，回想这学期，短短的几个月，每天和孩子们在一起，欢乐而又充溢；仔细完成学校交给我的每一项任务的同时，收获了很多珍贵的阅历，也看到了自己不断成长的印迹。。。

下面是我对这学期工作的.一点总结:

本学期我主要完成了学校支配的两项任务，担当六年级五个班级的科学课的教学任务以及物理试验员的任务。

一、教学工作

1、在教学过程中，能依据学科内容的特点以及六年级学生的特点仔细备课，和组内成员仔细探讨每一节课的教学设计，探讨教学方法，细心为学生打算试验器材，力争让每一节课都丰富而又充溢，在打算每一节课的过程中，感觉到自己无论是在学问上还是在教学方法上都收获了很多。

2、依据学生对学问驾驭的状况，为学生定期出阶段综合复习题和阶段性测试题，在出题的过程中，学会了对学问的系统归纳和整合，同时对所教的学科有了更深刻的了解。

3、这学期我们还组织了科技小制作活动，看着学生们展示作品的一件件出炉，看着学生们对所学学问的学以致用，真的感觉到了学生才智的无穷，力气的宏大！

4、从学生每一次考试成果的反馈中我们也看到了学生的一点点的进步，知道了他们对这一门学科一点点的感爱好了，并且喜爱上了科学课，这是我们当老师的最大欣慰，同时也感到了这学期自己的努力没有白费。

二、试验室管理

1、在试验室管理方面，定期做到对试验室备品的检查与上报，保证明验室备品不丢失，完好无损。

2、能够主动协作教学一线老师，为学生上课打算好试验器材，保证学生试验的顺当进行。

3、定期对试验室进行卫生清洁，保证明验室窗明几净，试验室内空气清爽，试验室备品摆放整齐。

4、主动协作学校完成督导检查工作，并取得了满足的效果。

以上是我对这一学期工作的总结，回顾这一学期，我没有虚度，每一天我都在实实在在的工作、学习。在以后的工作中。我将将一如既往，并且花更多的时间来充溢自己，不断提高自己的业务实力，我坚信付出肯定会有收获，所以，信任明天会更好！

试验室管理工作总结14

本学期以来，我担当九年级两个班的化学教学工作以及试验室管理员。经过一学期惊慌、有序的教学，到中考结束已经完成本学期的教学任务，现对本学期教学工作总结如下：

一、本学期开展的主要工作

1、对九年级学生而言，本学期学习任务重，时间紧，是提高学习成果的关键时期。开学初，学校领导、教研组成员深化课堂听课、评课，提出很多珍贵看法，使我的教学水平有了较大的提高，为顺当完成本学期教学任务奠定了坚实基础。

2、为了进一步提高化学学科的优秀率、及格率，我坚持超前两周备写教案，做到备课充分、好用高效。从课堂教学入手，仔细细致的备好课，确保上好每一节课。落实课堂教学环节，讲授学问重点、难点突出，努力实践学校提出的“一课一案，当堂训练”的教学模式，在教学过程中积累了肯定的教学阅历。

3、考点训练刚好、精确，单元过关检测落实，坚持以学生为主体，充分调动学生的主动性，进一步优化课堂教学，在课堂教学中突破重点、考点，严抓训练，做到老师精讲，学生多练，进一步突出合作学习的地位和作用。

二、教学工作取得的成果

1、注意常规教学，提高教学效率。

本学期以来，我按授课安排进行授课，顺当完成化学下册新授课的内容及一轮、二轮及三轮复习内容。在两次模拟考试中，我所教的班级成果稳步提高，同时，仔细分析，找寻差距，刚好解决教学中存在的问题，对学困生多激励、多指导、多检查，做到抓两头促中间，利用好现有资料，对习题进行精选，使全体学生的学习成果有较大的提高。对学生作业坚持当天批改，严格限制作业数量和质量。

2、注意提高学生学习化学的爱好，调动学生的学习主动性。

在教学过程中，留意采纳多种教学形式、各种教学方法和教学手段，以吸引学生。在教学中多思索、多动脑筋，多留心多做好打算课前的工作，细心备课，不仅要备学问备教材，更要备学生的学情，以饱满的热忱走上讲台，以激情的演讲吸引学生，以精彩的表演感动学生，让学生渴望上化学课，学生学习化学的主动性就被调动起来了，学习化学的爱好深厚了，学习成果也就提高了。

3、注意“双基”教学，夯实学生的学习基础。

重视“双基”教学，夯实学生基础，让学生从基础着手，不断提高学生分析问题和解决问题的实力。通过本学期的化学教学，使学生能驾驭本学期化学课本的学问内容，并能运用所学学问，解决详细的实际问题，使学问转化为技能技巧，以提高学生