北师大版六年级上册数学《练习三-》课件

什么百分数？百分数也叫什么？百分数与分数有什么区别？分数可以表示某个具体的数量；百分数不能表示某个具体的数量。表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数也叫百分比、百分率。回忆什么百分数？百分数也叫什么？百分数与分数有什么区别？分数可以求合格率就

用合格产品的数量除以产品的总数量，再把结果化成百分数！回忆你能说出哪些百分率？什么叫合格率？怎么算？求什么率就用什么数除以总数，再把结果化成百分数！求合格率就用合格产品的数量除以产品的总数量，再把结果化成百北师大版六年级下册第四单元百分数练习三北师大版六年级下册第四单元百分数练习三练习三1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。(1)据中国健康教育中心开展的调查显示，中国居民正确洗手率仅为40%。(2)据近年来健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生中有22.7%患有近视。(3)2010年第六次全国人口普查显示，我国大陆男性人口大约是女性人口的105.2%。40%表示我国居民正确洗手的人数是全国总人数的4%。30%表示我国近视的人数占全国总人数的30%；

105.2%表示我国大陆男性人数是女性人数的105.2%。22.7%表示小学生中患有近视的人数占小学生总人数的22.7%。练习三1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。(1)据中2.填一填。分数小数0.31.35百分数75%45%说说分数、小数与百分数之间如何互化？0.440%30%0.750.37537.5%135%0.45小数百分数小数点向右移动两位，再添上%分数化成分母是100的分数小数百分数小数点向左移动两位，再去掉%分数化成分母是100的分数化简除不尽时，通常保留三位小数2.填一填。分数小数0.31.35百分数75%45%说说分数3.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。48%62.5%45%3.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。48%62.5%44.谁的命中率高。命中的次数是射击总次数的百分之几。女孩命中率：46÷50＝92%男孩命中率：28÷30＝93.3%答：男孩的命中率高。93.3%

92%＝0.92≈0.933＞4.谁的命中率高。命中的次数是射击总次数的百分之几。女孩命中5.某商场进了120台洗衣机，三天分别销售了30台、24台和36台，这三天售出的洗衣机分别占这批洗衣机的百分之几？30÷120＝25%24÷120＝20%36÷120＝30%答：这三天售出的洗衣机分别占这批洗衣机的25%、24%和30%。＝0.25＝0.2＝0.35.某商场进了120台洗衣机，三天分别销售了30台、24台和6.我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的百分之几？我国鸟类种类繁多，约有1300种。全世界鸟类约有9600种。1300÷9600＝13.5%答：我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的13.5%。≈0.1356.我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的百分之几？我国鸟类种类繁7.(1)下图是某村文化站的平面图，各活动室面积分别占整个文化站面积的百分之几？17%9%24%15%20%15%7.(1)下图是某村文化站的平面图，各活动室面积分别占整个文(2)根据右表中的数据，在下图中设计一个文化的平面图。曲艺室25%15%棋牌室20%茶话室10%阅览室18%书法室12%活动室活动室乒乓球室占整个文化站面积的百分比占整个文化站面积的百分比曲艺室乒乓球室茶话室棋牌室阅览室书法室(2)根据右表中的数曲艺室25%15%棋牌室20%茶话室10(1)读课外书的时间占全天时间的百分之几？(2)运动时间占全天时间的百分之几？1÷24＝4.2%2÷24＝8.3%8.≈0.042≈0.083(1)读课外书的时间占全天时间的百(2)运动时间占全天时间的9.王大爷在荒山上植树，一共植了110棵，有8棵没有成活。(1)成活了多少棵？(2)这批树的成活率是多少？110－8＝102(棵)答：成活了102棵。表示什么意思？102÷110＝92.7%答：这批树的成活率是92.7%。≈0.9279.王大爷在荒山上植树，一共植了110棵，有8棵没有成活。(10.笑笑把在报纸中收集到的数据整理成下表，请你计算出世界爬行类、鱼类动物的已知种数。爬行类3766%鱼类386220%我国已知种数我国已知种数占世界的百分比世界已知种数解：设世界爬行类有x种。6%x＝376x＝376÷6%x≈62676267解：设世界鱼类有y种。20%y＝3862y＝3862÷20%y＝193101931010.笑笑把在报纸中收集到的数据整理成下表，请你计算出世界爬11.甲、乙两个商场出售同一种夹克。为了促销，各自采用不同优惠方式。如果要买这件夹克，到哪家商场购买合算？160×80%160－40答：到乙商场购买合算。＝128(元)＝120(元)128

120＞11.甲、乙两个商场出售同一种夹克。为了促销，各自采用不同112.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情况下，人们通常使用分数？在哪些情况下，人们通常使用百分数？活动步骤1.课前组织学生收集一些材料；2.在课堂上进行交流，体会百分数和分数之间的联系；3.总结生活中使用百分数和分数的例子，结合具体实例谈谈自己的体会。12.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情况下，人们活12.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情况下，人们通常使用分数？在哪些情况下，人们通常使用百分数？

在生活中，人们在需要知道精确数据时使用分数；在需要知道所占比例时使用百分数。

在我们常喝的饮料瓶上会有营养成分表：能量1%、碳水化合物2%等；在2002年，北京城市绿化覆盖率为40.6%。目前我国用水总量与美国大体相当，但国内生产总值仅相当于美国的

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；黑龙江省

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国土面积建成自然保护区；目前我国人均年消费果汁量不到1公升，是世界平均消费水平的1/10