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银杯初中音乐人音版七年级上册课件1你对蒙古族了解多少呢？你对蒙古族2内蒙古牧区：内蒙古牧区：3内蒙古农业区：内蒙古农业区：4那达慕大会的三大活动那达慕大会的三大活动5银杯初中音乐人音版七年级上册课件6民歌蒙古族创造了自己独特的语言、文字和音乐文化。今天我们一起学习蒙古族民歌（P.22）中的长调和短调。民歌：劳动人民在生活和劳动中的口头音乐创作，它具有集体性、流传变异性的特点。民歌蒙古族创造了自己独特的语言、文字和音乐文化。今天我们一起7猜一猜：长调与短调分辨音乐要素：旋律是舒展的还是起伏较大？节奏是自由的还是工整的？速度是快还是慢？猜一猜：长调与短调分辨音乐要素：8比较：旋律节奏速度比较：旋律节奏速度9长调与短调长调：节奏自由，旋律舒展、辽阔，句尾悠长，一般由两个乐句构成。主要流行于内蒙古牧区。短调：节奏整齐，旋律优美抒情，结构工整，多为叙事性歌曲。近代一些宴歌、婚礼歌等也属于短调体裁。主要流行于内蒙古农业地区。长调与短调长调：节奏自由，旋律舒展、辽阔，句尾悠长，一般由两10歌曲描绘了什么样的场景？歌曲描绘了什么样的场景？11第一乐句中的蒙语：第二乐句中的蒙语：○第一乐句中的蒙语：第二乐句中的蒙语：○12○○○○○○○○○○○○○○13─赛勒日外咚赛

××××× │×﹣﹣﹣│↗XXXXXX│X﹣﹣﹣│↘─赛勒日外咚赛××××× │×﹣﹣14银杯初中音乐人音版七年级上册课件15银杯初中音乐人音版七年级上册课件16《银杯》蒙古族观念认为：银子是比金子还要贵重的金属，向最尊贵的客人敬酒时，一定要用一只银碗盛酒。歌名《银杯》有它非常特殊的含义。《银杯》蒙古族观念认为：银子是比金子还要贵重的金属，向最尊贵17银杯初中音乐人音版七年级上册课件18学习评价：分小组演唱《银杯》，师生共同推选出最佳歌唱小组。学习评价：分小组演唱《银杯》，师生共同推选出最佳歌唱小组。19

四、小结：

今天我们学习了歌曲《银杯》。在音乐中感受到了蒙古族人民热情奔放性格与对生活的

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