2022-2023学年广东省湛江市高二下学期大联考英语试题（原卷版+解析版）

第第页2022-2023学年广东省湛江市高二下学期大联考英语试题（原卷版+解析版）2022—2023学年度高二年级5月联考

英语试题

本试题全卷满分120分。考试用时120分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第一部分阅读(共两节，满分50分)

第一节(共15小题;每小题2.5分，满分37.5分)

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

A

Mentalhealthisastateofmentalwell-beingthatenablespeopletodealwiththestressesoflife,realizetheirabilities,learnwellandworkwell.Herearesomefreeappsthatcanhelpyouimproveyourmentalhealth.

Talkspace

Thistherapyappmatchesyouwithatherapist(治疗师)licensedinyourstatewhocanconnectwithyouviatext,voice,orvideomessagingtoprovideguidanceandsupport.Itcouldbeespeciallyhelpfulforpeoplewhoneedmorefrequentsupportthanthetraditionalonce-a-weeksessionorwhodon’tfeelcomfortabletalkingthroughtheirissuesfacetoface.

SmilingMind

Freetherapyappsarehardtocomeby,butthisfreemeditationappfromAustraliaoffersaselectionofmeditationstohelpyoufindyourinnerpeace.SmilingMindofferskid-friendlymeditations,anoptiontobookmarkfavoritemeditations,andchartstotrackyourmindfulnessprogress.

Happify

Thisappisperfectforencouragingself-care,withassignmentsandactivitiesaimedatimprovingyourmoodandyourlife.Afteryoutakeanassessmenttodetermineyourareasofinterest,Happifyrecommendsafewtasksforyoueachday,eachtakingjustafewminutestoaccomplish-withthereasonthetaskworks.

SuperBetter

Buildresilience(恢复)withthisfreehappinessappbasedonresearchandabestsellingbookbythesamename.SuperBetterturnsbuildingstrongermentalhealthintoagame.Everydayitsetsyouonadifferentquesttohelpyouimproveyouroptimismandlifesatisfaction-andresearchersfoundthatusingtheappcanhelpreduceanxietyanddepression.

1.Whichofthefollowingappsisfitforkids

A.Talkspace.B.SmilingMind.C.Happify.D.SuperBetter.

2.WhatisspecialaboutSuperBetter

A.Itservesasagame.

B.Itneedsanassessment.

C.Itprovidesmoresupport.

D.Itrecommendstasksdaily.

3.Whatdothefourappshaveincommon

A.They’refree.

B.Theymatchyouwithanexpert.

C.They’rebasedonabest-seller.

D.Theyoffertasksofdifferenttimeranges.

【答案】1.B2.A3.A

【解析】

【导语】本文是一篇应用文。文章主要介绍了能提升人心理健康的免费应用。

【1题详解】

细节理解题。根据SmilingMind部分的“Mindofferskid-friendlymeditations,anoptiontobookmarkfavoritemeditations,andchartstotrackyourmindfulnessprogress.”（Mind提供对儿童友好的冥想，可以选择将最喜欢的冥想添加书签，还可以使用图表来跟踪你的正念进度。）可知，SmilingMind是一款适合儿童的app。故选B项。

【2题详解】

细节理解题。根据SuperBetter部分的“SuperBetterturnsbuildingstrongermentalhealthintoagame.Everydayitsetsyouonadifferentquesttohelpyouimproveyouroptimismandlifesatisfaction-andresearchersfoundthatusingtheappcanhelpreduceanxietyanddepression.”（SuperBetter将建立更强的心理健康变成了一场游戏。每天，它都会让你开始不同的追求，帮助你提高乐观情绪和生活满意度。研究人员发现，使用该应用程序可以帮助减少焦虑和抑郁。）可知，SuperBetter将建立更强的心理健康变成了游戏。故选A项。

【3题详解】

细节理解题。根据第一段“Herearesomefreeappsthatcanhelpyouimproveyourmentalhealth.”（这里有一些免费的应用程序可以帮助你改善心理健康。）可知，这些应用程序都是免费的。故选A项。

B

It’sneveragoodideatogiveananimalasagift:JustaskHarryandHoudini.AmangavethepairofducklingstohiswifeasValentine’sDaygifts.Likemanypeoplereceivinganimalsasgifts,shedidn’tknowhowtocareforthem-soHarryandHoudinisat,dayafterday,inaplasticcaseintheirlivingroom.Fortwoweeks,theducklingsneverswaminapondorsawtheopensky-theyneverevenleftthecase,whichgrewfilthiereveryday.

Finally,thewomancalledPETAandaskedustotaketheducklings.Whenwearrivedtorescuethem,theirtinycasewascoveredwithatwo-weekbuildupoftheirownwaste.

WetookthemtotheVirginiaBeachSPCA,wheretheywerefreedfromtheirfilthycase,cleanedup,andfinallygivenspacetospreadtheirwings-andthenthesearchfortheperfecthomeforthemwason.Itwasn’tlongbeforeaPETAmembernamedKatieofferedHarryandHoudiniapermanenthomeathervegetarianfarminthecountry,wherethesweetducklingswouldhavethelandandwaterthattheydesired.

Becausetheducklingshadn’tgrownupwiththeirmother,theyweren’tsurehowtobeducks!Tohelpbuilduptheirconfidence,Katieintroducedthemtootheranimalsonherfarm,includingotherduckswhocouldshowthemhowtocombtheirfeathers,splashinwater,andwalkaroundinthefreshair.

Finally,thebigdaycame-forthefirsttimeintheirlives,HarryandHoudinigottoswiminapond!HarryandHoudininowhavefull,happylives,butcountlessanimalswhoaregivenasgiftsaren’taslucky.

4Whatdoestheunderlinedword“filthier”inparagraph1probablymean

A.Healthier.B.Heavier.C.Dirtier.D.Stronger.

5.WhichofthefollowingwordscanbestdescribeKatie

A.Concerned.B.Ambitious.C.Considerate.D.asygoing.

6.Whatwillbediscussedinthefollowingparagraph

A.Thewonderfullifeoftheducks.

B.Otheranimalslivingonthefarm.

C.Theeventshappeningonthebigday.

D.Anappealfornotbuyinganimalsasgifts.

7.Whatisthebesttitleofthetext

A.AnimalsMakeforSpecialGifts

B.RescuedDucklingsEnjoyaNewLife

C.KatieisanAngelforAbandonedAnimals

D.VirginiaBeachSPCAisHometoRescuedAnimals

【答案】4.C5.C6.D7.B

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了收到小鸭子后不会照顾的女士向PETA求助，在成员Katie的帮助下，小鸭子过上了幸福的生活的故事。

【4题详解】

词义猜测题。根据第一段画线词前“theyneverevenleftthecase”（他们甚至从未离开过这个箱子）以及第二段“Whenwearrivedtores-cuethem,theirtinycasewascoveredwithatwo-weekbuildupoftheirownwaste.”（当我们到达重新提示他们时，他们的小箱子上覆盖着两周的垃圾。）可知，小鸭子所住的小箱子上覆盖着两周堆积起来的垃圾。由此可推知，画线词的意思和C项“更肮脏的”相符。故选C项。

【5题详解】

推理判断题。根据第三段“Itwasn’tlongbeforeaPETAmembernamedKatieofferedHarryandHoudiniapermanenthomeathervegetarianfarminthecountry,wherethesweetducklingswouldhavethelandandwaterthattheydesired.”（没过多久，一位名叫凯蒂的善待动物组织成员就在哈里和胡迪尼位于该国的素食农场为他们提供了一个永久的家，在那里，甜美的小鸭们将拥有他们想要的土地和水。）以及第四段“Tohelpbuilduptheirconfidence,Katieintroducedthemtootheranimalsonherfarm,includingotherduckswhocouldshowthemhowtocombtheirfeathers,splashinwater,andwalkaroundinthefreshair.”（为了帮助它们建立信心，凯蒂把它们介绍给了农场里的其他动物，包括其他鸭子，它们可以向它们展示如何梳理羽毛、在水中飞溅和在新鲜空气中走动。）可知，凯蒂在素食农场给哈里和胡迪尼提供了永久的家，而且为了帮助小鸭子建立信心，凯蒂让小鸭子接触农场里的其他动物。由此可推知，凯蒂是一位考虑周到的人。故选C项。

【6题详解】

推理判断题。根据最后一段“HarryandHoudininowhavefull,happylives,butcountlessanimalswhoaregivenasgiftsaren’taslucky.”（哈里和胡迪尼现在过着充实幸福的生活，但无数作为礼物赠送的动物却没有那么幸运。）可知，哈里和胡迪尼现在过着充实幸福的生活，但很多作为礼物被赠送的动物却没有那么幸运。由此可推知，呼吁大家不要购买动物作为礼物。故选D项。

【7题详解】

主旨大意题。根据第一段“It’sneveragoodideatogiveananimalasagift:JustaskHarryandHoudini.”（送动物作为礼物从来都不是一个好主意：问问哈里和胡迪尼就知道了。）及最后一段“HarryandHoudininowhavefull,happylives,butcountlessanimalswhoaregivenasgiftsaren’taslucky.”（哈里和胡迪尼现在过着充实幸福的生活，但无数作为礼物赠送的动物却没有那么幸运。）可知，文章接着围绕着哈里和胡迪尼这对被作为礼物赠送的小鸭子的命运展开，讲述了在他们被卖之后，买家不能照顾好小鸭子，之后被PETA成员凯蒂救助，逐渐过上了新的生活的故事。故选B项。

C

Asenvironmentalconcernscontinuetoincrease,manypeopleareleftwonderinghowtheycanbalancetheneedtotravelwiththeneedtoprotecttheplanet.Oneparticulardilemmathathasreceivedsignificantattentionisairtravel.

Airtravelisknowntobeoneofthemostcarbon-intensiveformsoftravel.AccordingtoareportbytheEuropeanEnvironmentAgencyaviationisresponsibleforaround3%oftheEU’sgreenhousegasemissions,andthatnumberisexpectedtogrowinthecomingyears.Inaddition,aircraftcontributetoothertypesofairpollution,suchasparticulatematterandnitrogenoxides.

Forenvironmentalistswhoadvocateforreducingourcarbonfootprint,thisbringsupadifficultquestion:shouldweavoidflyingaltogether

Ononehand,it’seasytoseewhyenvironmentalistswouldwanttokeepawayfromairtravel.Bydoingso,theycoulddramaticallyreducetheircarbonfootprintandsetanexampleforothers.Additionally,somearguethatairtravelperpetuates(使永久)acultureofoverconsumption,whichiscontradictorytoenvironmentalvalues.

However,therearealsoargumentsinfavorofairtravel:Forone,airtravelenablespeopletoexperiencedifferentcultures,buildrelationships,andexpandtheirknowledgeinwaysthatmightnotbepossibleotherwise.Itcanalsofacilitatebusinesstradesandcontributetoeconomicgrowth.Moreover,someexpertsbelievethattechnologicaladvancementscouldmakeairtravelmoresustainableinthefuture.Forexample,someairlinesareexperimentingwithbiofuelsandelectricplanes,whichcoulddramaticallyreducetheemissionsassociatedwithairtravel.

Sowhat’stheanswerUltimately,it’suptoeachindividualtodecidewhetherthebenefitsofairtraveloutweightheenvironmentalcosts.However,therearestepsthateveryonecantaketoreducetheirimpact.Forexample,travellerscanchoosetoflylessfrequently,optfordirectflights,andoffset(抵消)theiremissionsthroughprogramslikecarbonoffsetting.Intheend,thekeyistoremainawareoftheenvironmentalimpactofourchoicesandtomakeinformeddecisionsbasedonourownvaluesandpriorities.

8.What’sthefunctionofparagraph2

A.Tomakeacomparison.

B.Topresentanargument.

C.Toclarifytheeffectofairtravel.

D.Todescribevariousgreenhousegases.

9.Whatmaysupportersofairtravelagreeto

A.Ithelpsavoideconomicproblems.

B.Itpromotesglobalizationinsomesense.

C.Itwillmakebiofuelspopularinthenearfuture.

D.Itwillacceleratethedevelopmentofelectricplanes.

10.Whatisprobablytheauthor’sattitudetoairtravel

A.Approving.B.Skeptical.C.Objective.D.Ambiguous.

11.Whatisthetextmainlyabout

A.Whetherweshouldtravelbyairornot.

B.Environmentalconcernsaboutairtravel.

C.Howtoreducethepollutionairtravelcauses.

D.Theadvantagesanddisadvantagesofairtravel.

【答案】8.B9.B10.C11.A

【解析】

【导语】本文是一篇议论文。出于对环境的担忧以及如何在旅行和保护地球之间取得平衡，文章提出了航空旅行这个备受关注的话题。

【8题详解】

推理判断题。根据文章第二段“Airtravelisknowntobeoneofthemostcarbon-intensiveformsoftravel.(众所周知，航空旅行是碳排放最密集的旅行方式之一。)”可知，该段主要介绍了航空旅行对环境的危害；再结合第三段“shouldweavoidflyingaltogether(我们应该完全避免飞行吗)”可知，该段的作用是引出本文的论点。故选B项。

【9题详解】

细节理解题。根据文章第五段“Forone,airtravelenablespeopletoexperiencedifferentcultures,buildrelationships,andexpandtheirknowledgeinwaysthatmightnotbepossibleotherwise.Itcanalsofacilitatebusinesstradesandcontributetoeconomicgrowth.(首先，航空旅行使人们能够体验不同的文化，建立关系，并以其他方式扩展他们的知识。它还可以促进商业贸易，促进经济增长。)”可知，从某种程度上讲，航空旅行促进了全球化发展。故选B项。

【10题详解】

推理判断题。根据文章最后一段“Ultimately,it’suptoeachindividualtodecidewhetherthebenefitsofairtraveloutweightheenviron-mentalcosts.(最后，关键是要意识到我们的选择对环境的影响，并根据我们自己的价值观和优先事项做出明智的决定。)”提到，最终，由个人来决定是否选择航空旅行，关键是要意识到我们的选择对环境的影响。由此可推知，给出了客观的陈述。故选C项。

【11题详解】

主旨大意题。通读全文，文章第一段引出航空旅行话题，之后围绕是否乘飞机旅行展开，列出持不同观点的理由，最后提出由自己决定是否乘飞机旅行。所以文章重点在于，是否需要乘坐飞机出行。故选A项。

D

China’sChang’e-4landertoucheddownonthefarsideofthemoononJan.3rdBeijingtime,andit’sgotsomelivingthingsonboard.

Asmall“tin”inthelandercontainsseedsofpotatoesandrock-cress-afloweringplant,aswellassilkwormeggs.Theideaisthattheplantswillsupportthesilkwormswithoxygen,andthesilkwormswillinturnprovidetheplantswithnecessarycarbondioxideandnutrientsthroughtheirwaste.Theresearcherswillwatchtheplantscarefullytoseewhethertheplantssuccessfullyperformphotosynthesis(光合作用),growandbloominthelunarenvironment.

The“biosphere”experimentwastheproductofacooperationbetween28Chineseuniversities,ledbysouthwestChina’sChongqingUniversity,accordingtoXinhua.Theexperimentisstuffedinsidea0.8litersaluminumalloycylinder(圆筒)whichweighsabout3kilogramsandincludesdirt,nutrientsandwater.Sunlightwillfilterintothecontainerthrougha“tube”,andsmallcameraswillwatchthelittleenvironment.ThatdatawillbesentbacktoEarthbymeansofthecomplicatedrelaysystemChinahassetuptocommunicatewithanexperimentthathasnodirectlineofsighttoEarth.

“Whypotatoandrock-cressBecausethegrowthperiodofrock-cressisshortandconvenienttoobserve.Andpotatocouldbecomeamajorsourceoffoodforfuturespacetravellers,”saidLiuHanlong,chiefdirectoroftheexperimentandvicepresidentofChongqingUniversity.“Ourexperimentmighthelpaccumulateknowledgeforbuildingalunarbaseandlong-termresidenceonthemoon.”

Rock-cresshasbeengrowninspacebefore,includinginoneexperimentontheInternationalSpaceStationthatshowedtheplants’leavesappearingtoriseandfallastheydetectedthemoon’sgravity.Butwhetherthefloweringplantwillgrowwellintheenvironmentofthefarsideofthemoonremainsanopenquestion.Fornow,though,thismeansthere’slifeinatleastoneotherplaceinthesolarsystembecauseofChina.

12.Whywerethesilkwormeggsbroughtalong

A.Toproducesilk.B.Toabsorbcarbondioxide.

C.Tohelptheseedsgrowfaster.D.Tocreateamicroecosystem.

13.Whatisparagraph3mainlyabout

A.Howtheexperimentworks.

B.Theproductoftheexperiment.

C.Whytheexperimentwasconducted.

D.Thecooperationbetweenthe28universities.

14.WhatcanbeinferredfromLiuHanlong’swords

A.Rock-cressandpotatoesareaperfectmatch.

B.Livingonthemooncouldberealizedoneday.

C.Alunarbasedependslargelyonwhatwegrow.

D.Rock-cressandpotatoesarenecessitiesinspace.

15.Whatisprobablythepurposeofthetext

A.Topromotethevalueofspaceexploration.

B.ToexplainwhyChinabringslifetothemoon.

C.Toconvincetheworldthere’slifeonthemoon.

D.TointroduceChina’sachievementsinspaceexploration.

【答案】12.D13.A14.B15.D

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了嫦娥四号带着生物在月球上着陆，给月球上带来生命。

12题详解】

推理判断题。根据第二段“Theideaisthattheplantswillsupportthesilkwormswithoxygen,andthesilkwormswillinturnprovidetheplantswithnecessarycarbondioxideandnutrientsthroughtheirwaste.(其想法是，植物将为蚕提供氧气，蚕将通过其排泄物为植物提供必要的二氧化碳和营养。)”可知，蚕和植物构成了一个小的生态系统。故选D。

【13题详解】

主旨大意题。根据第三段“The“biosphere”experimentwastheproductofacooperationbetween28Chineseuniversities,ledbysouthwestChina’sChongqingUniversity,accordingtoXinhua.Theexperimentisstuffedinsidea0.8litersaluminumalloycylinder(圆筒)whichweighsabout3kilogramsandincludesdirt,nutrientsandwater.Sunlightwillfilterintothecontainerthrougha“tube”,andsmallcameraswillwatchthelittleenvironment.ThatdatawillbesentbacktoEarthbymeansofthecomplicatedrelaysystemChinahassetuptocommunicatewithanexperimentthathasnodirectlineofsighttoEarth.(据新华社报道，“生物圈”实验是由中国西南部重庆大学领导的28所中国大学合作的产物。实验被放入一个0.8升的铝合金圆柱体中，这个圆柱体重约3公斤，包括泥土、营养物质和水。阳光会通过一根“管子”过滤到容器中，小型摄像机会观察这个小环境。这些数据将通过中国建立的复杂中继系统发送回地球，该系统用于与一个与地球没有直接视线的实验进行通信。)”可知，这一段主要介绍实验是怎么做的。故选A。

【14题详解】

推理判断题。根据第四段“Ourexperimentmighthelpaccumulateknowledgeforbuildingalunarbaseandlong-termresidenceonthemoon.(我们的实验可能有助于积累在月球上建造基地和长期住所的知识。)”可知，未来某一天，人类可能在月球上生存。故选B。

【15题详解】

推理判断题。根据第一段“China’sChang’e-4landertoucheddownonthefarsideofthemoononJan.3rdBeijingtime,andit’sgotsomelivingthingsonboard.(中国的嫦娥四号着陆器于北京时间1月3日在月球背面着陆，上面有一些生物。)”和最后一段“thismeansthere’slifeinatleastoneotherplaceinthesolarsystembecauseofChina(这意味着，由于中国的存在，太阳系中至少还有一个地方存在生命)”可知，这篇文章旨在介绍中国在太空生命探索方面取得的成就。故选D。

第二节(共5小题;每小题2.5分，满分12.5分)

阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Manypeopleimaginethatshadeinagardenisaproblem.ButIbelievewiththerightattitude,inspiration,andideas,eventheshadiestgardencanbecomeabeautifulandabundantspace.Herearemytips:

Growingfoodinshade

____16____.If,however,yourgardenismoredeeplyshaded,youmaystruggletogrowtraditionalvegetables.Butthisdoesnotmeanthatyoucannotgrowfoodatall.Infact,therearemoreeatableplantsthatgrowwellinshadethanyoumightimagine.

____17____

Notallshadeareasarethesame.Anditisimportanttounderstandthelevelandtypeofshadethatyouaredealingwithtomaketherightchoicesinyourgarden.

Ashadegardencanhavearangeofadvantages.Itmaybemuchcooler.Anditmayfeelmoreprivateandpeacefulthanaveryopenspace.____18____.

Makingshadegardenbeautiful

Aswellasgrowingfoodinashadegarden,youcanalsomakeitabeautifulspace,whichcanattractawiderangeofbeneficialwildlifethroughouttheyear.____19____.Andtrytochoosearangeoffloweringplantstoattractpollinatorsandbeneficialinsectsthroughouttheyear,andtoprovidevisualappealoverasmuchoftheyearaspossible.

____20____.Butbycreatingtherightlayoutandchoosingtherightplants,shadecanbecomeanopportunity,ratherthanadisadvantage.

A.Understandingshade

B.Choosingdifferentshades

C.Foodgrownintheshadetastesequallydelicious

D.Designingashadegardendoesrequiresomecarefulthought

E.Youjusthavetoselectplantsofvariouscolors,shapesandforms

F.Inlightshade,youarestillabletogrowarangeofcommonvegetablecrops

GTreesorotherstructureswhichcastshadecanoffersomeprivacyinyourgarden

【答案】16.F17.A18.G19.E20.D

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了合理利用花园树荫种植的几条建议。

【16题详解】

根据下文“If,however,yourgardenismoredeeplyshaded,youmaystruggletogrowtraditionalvegetables.(然而，如果树荫深，可能很难种植传统蔬菜)”可知，该空和种植蔬菜有关，并与空后树荫深形成转折。F项“在树荫较浅处，你仍然可以种植一系列常见的蔬菜作物”符合题意，深色、浅色树荫进行对比并提到关键词vegetables“蔬菜”。故F项正确。

【17题详解】

本空为该段小标题。根据下文“Anditisimportanttounderstandthelevelandtypeofshadethatyouaredealingwithtomaketherightchoicesinyourgarden.(了解你树荫的等级和类型，对于做出正确的选择是很重要的)”可知，该空需要和了解树荫相关。A项“了解树荫”符合段意。故A项正确。

【18题详解】

根据上文“Ashadegardencanhavearangeofadvantages.Itmaybemuchcooler.Anditmayfeelmoreprivateandpeacefulthanaveryopenspace.(树荫花园有很多好处。可能会凉快得多。它可能会比一个非常开放的空间更私密、更宁静)”可知，该空与树荫花园的优点有关。G项“树木或其他能遮荫的建筑可以为你的花园提供一些隐私”符合题意。G项正确。

【19题详解】

根据下文“Andtrytochoosearangeoffloweringplantstoattractpollinatorsandbeneficialinsectsthroughouttheyear,andtoprovidevisualappealoverasmuchoftheyearaspossible.(并尽量选择一系列开花植物，以吸引全年的传粉者和益虫，并在一年中尽可能多地提供视觉吸引力)”可知，该空和美化花园的选择有关。E项“你只需要选择各种颜色、形状和形状的植物”符合句意。故E项正确。

【20题详解】

根据下文“Butbycreatingtherightlayoutandchoosingtherightplants,shadecanbecomeanopportunity,ratherthanadisadvantage.(但是，通过合理布局和选择正确的植物，树荫也可以成为优势)”可知，该空应填与“设计花园”有关，并且强调需要合理布局和植物选择。D项“设计遮荫花园确实需要一些仔细的思考”符合题意。故D项正确。

第二部分语言运用(共两节，满分30分)

第一节(共15小题;每小题1分，满分15分)

阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

OnMarch25,2023,KateandDavidOggheardthewordseveryparentfears:Theirnewbornwasn’tgoingtomakeit.Doctorshadtriedtosavetheboyfor20minutesbutsawno____21____.Hisheartbeatwasnearlygone,andhe’dstoppedbreathing.Thebabyhadjustmomentstolive.

“Isawhimgasp(喘息),butthedoctorsaiditwas____22____,”KatetoldtheDailyMailfiveyearslater.“Iknowitsounds____23____,butifhewasstillgasping,thatwasasignof____24____.Iwasn’tgoingtogiveup____25____

Still,theSydneycoupleknewthiswaslikelygoodbye.Inaneffortto____26____herlastminuteswiththetinyboy,Kateaskedto____27____him.“Iwantedtomeethim,andforhimto____28____us,”KatetoldtheDailyMail.“Wewerejusttryingto____29____thoselast,preciousmoments."

Kate____30____theboyfromhishospitalblanketandorderedDavidtotakehisshirtoffand____31____theminbed.Thiswasthefirsttimethattheparentswantedtheirsontobeas____32____aspossibleandtheyhopedtheskin-to-skincontactwouldimprovehis____33____.Theyalsotalkedtohim.

Thensomething____34____happened.Withthegentlevoiceoftheparents,theboystarted____35____.Thecouple’slostboyhadmadeit.

21.A.problemB.improvementC.perfectionD.conclusion

22.A.uselessB.pricelessC.challengingD.rewarding

23.A.reasonableB.terribleC.necessaryD.stupid

24.A.loveB.weaknessC.lifeD.strength

25.A.easilyB.painfullyC.anxiouslyD.embarrassedly

26.A.designB.treasureC.spareD.save

27.A.inviteB.kissC.holdD.visit

28.A.refuseB.forgetC.affectD.know

29.A.getridofB.makethemostofC.catchupwithD.payattentionto

30.A.displayedB.protectedC.appreciatedD.unwrapped

31.A.pushB.disturbC.joinD.attend

32.A.warmB.happyC.strongD.calm

33.A.moodB.conditionC.confidenceD.skill

34.A.scaryB.amusingC.incredibleD.confusing

35.A.dreamingB.laughingC.coughingD.breathing

【答案】21.B22.A23.D24.C25.A26.B27.C28.D29.B30.D31.C32.A33.B34.C35.D

【解析】

【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了一对悉尼夫妇的新生儿被宣布不能活了，但他们坚持要抱着孩子度过最后的时刻，然后奇迹发生了，孩子开始呼吸并最终活了下来。

【21题详解】

考查名词词义辨析。句意：医生试图挽救男孩20分钟，但没有发现好转。A.problem问题；B.improvement提高，改善；C.perfection完美；D.conclusion结论。根据下文“Hisheartbeatwasnearlygone,andhe’dstoppedbreathing.(他的心跳几乎消失了，呼吸也停止了。)”可知医生救治20分钟，并没有什么效果，没有什么改善。故选B。

【22题详解】

考查形容词词义辨析。句意：“我看到他在喘息，但医生说这没用，”凯特五年后告诉《每日邮报》。A.useless没用的；B.priceless无价的；C.challenging挑战的；D.rewarding有回报的。根据上文“Isawhimgasp,butthedoctorsaid(我看到他在喘息，但医生说。)”可知，我看见有喘息，认为还有一线希望。但but转折，表明医生跟我的想法相反，表明没什么希望，没什么用。故选A。

【23题详解】

考查形容词词义辨析。句意：我知道这听起来很愚蠢，但如果他还在喘气，那就是生命的迹象。A.reasonable合理的；B.terrible可怕的；C.necessary必要的；D.stupid愚蠢的。根据上文“Isawhimgasp,butthedoctorsaid(我看到他在喘息，但医生说没有用。)”可知，我的话在医生面前显得有些愚昧。故选D。

【24题详解】

考查名词词义辨析。句意：我知道这听起来很愚蠢，但如果他还在喘气，那就是生命的迹象。A.love关爱；B.weakness虚弱；C.life生命；D.strength力气。根据上文“ifhewasstillgasping(他仍然在踹息)”可知，有踹息就表明有心跳，心跳就是有生命迹象。故选C。

【25题详解】

考查副词词义辨析。句意：我不会轻易放弃的。A.easily容易地；B.painfully痛苦地；C.anxiously焦虑地；D.embarrassedly尴尬地。根据上文“thatwasasignoflife.(那是生命的迹象)”可知，这位母亲抱有一丝希望，因此不会轻易放弃救治孩子。故选A。

【26题详解】

考查动词词义辨析。句意：为了珍惜和小男孩在一起的最后几分钟，凯特要求抱着他。A.design设计；B.treasure珍惜；C.spare留出；D.save拯救。根据“Still,theSydneycoupleknewthiswaslikelygoodbye.(尽管如此，这对悉尼夫妇还是知道这很可能是说再见的时候了。)”以及下文“thoselast,preciousmoments”可知，这对夫妇意识到孩子可能不行了，所以出于父母的本能，想要和孩子多呆一会，珍惜最后的几分钟。故选B。

【27题详解】

考查动词词义辨析。句意：为了珍惜和小男孩在一起的最后几分钟，凯特要求抱着他。A.invite邀请；B.kiss亲吻；C.hold抱住；D.visit参观。根据下文“theskin-to-skincontact(皮肤与皮肤的接触)”可知，只有抱在怀里，抱着孩子，才会有皮肤与皮肤接触的可能。故选C。

28题详解】

考查动词词义辨析。句意：凯特告诉《每日邮报》：“我想见见他，让他了解我们。A.refuse拒绝；B.forget忘记；C.affect影响；D.know知道。根据上文“Kateaskedtoholdhim.(凯特要求抱着孩子。)”可知，抱着刚出生的孩子，对于父母来说是见一面孩子，而对于孩子来说，这是孩子感知母爱的机会，感受父母的机会。故选D。

【29题详解】

考查动词短语辨析。句意：“我们只是想利用那些最后的宝贵时刻。”A.getridof去除；B.makethemostof利用；C.catchupwith跟上；D.payattentionto注意。根据第8题的分析可知，抱着孩子，是彼此度过最后一段时间的最好的方式。故选B。

【30题详解】

考查动词词义辨析。句意：凯特把男孩从医院的毯子上解开，命令大卫脱下衬衫，和他们一起躺在床上。A.displayed展示；B.protected保护；C.appreciated感激；D.unwrapped打开。根据下文“theskin-to-skincontact(皮肤与皮肤的接触)”可知，凯特把包裹孩子的毯子打开，把孩子抱在怀里。故选D。

【31题详解】

考查动词词义辨析。句意：凯特把男孩从医院的毯子上解开，命令大卫脱下衬衫，和他们一起躺在床上。A.push推动；B.disturb打扰；C.join加入；D.attend参加。根据“orderedDavidtotakehisshirtoff(命令大卫脱去衬衣)”可知，为了让孩子暖和一点，凯特也要求丈夫脱掉衬衣跟她一起用体温温暖孩子。故选C。

【32题详解】

考查形容词词义辨析。句意：这是父母第一次希望儿子尽可能暖和，他们希望皮肤接触能改善他的状况。A.warm温暖的；B.happy开心的；C.strong强壮的；D.calm平静的。根据“KateunwrappedtheboyfromhishospitalblanketandorderedDavidtotakehisshirtoffandjoinedtheminbed.(凯特把男孩从医院的毯子上解开，命令大卫脱下衬衫，和他们一起躺在床上。)”可知，他们一起躺在床上是为了让孩子暖和一点。故选A。

【33题详解】

考查名词词义辨析。句意：这是父母第一次希望儿子尽可能暖和，他们希望皮肤接触能改善他的状况。A.mood情绪；B.condition状况；C.confidence自信；D.skill技能。根据“KateunwrappedtheboyfromhishospitalblanketandorderedDavidtotakehisshirtoffandjoinedtheminbed.(凯特把男孩从医院的毯子上解开，命令大卫脱下衬衫，和他们一起躺在床上。)”可知，他们一起躺在床上是为了让孩子暖和一点。这样可以改善孩子的身体状况。故选B。

【34题详解】

考查形容词词义辨析。句意：不可思议的事情发生了。A.scary害怕的；B.amusing有趣的；C.incredible不可思议的；D.confusing困惑的。根据下文“Thecouple’slostboyhadmadeit.(他们失去的孩子活过来了。)”可知，文章开头说孩子快不行了，最后孩子却活了过来。这真是不可思议。故选C。

【35题详解】

考查动词词义辨析。句意：这个孩子开始呼吸了。A.dreaming梦想；B.laughing笑；C.coughing咳嗽；D.breathing呼吸。根据下文“Thecouple’slostboyhadmadeit.(他们失去的孩子活过来了。)”可知，孩子活过来表明孩子又有了呼吸。故选D。

第二节

阅读下列短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

ThisWednesday,theSecondPrimarySchoolofFengningManchuautonomouscountyinChengdecity,NorthChina’sHebeiProvinceheld____36____eventfeaturingpapercutting.Itaimstohelpstudentsgetfamiliar____37____traditionalChineseculturethroughintangibleculturalheritage.GuoFengzhi,____38____isconsideredasoneofthemunicipal-levelinheritorsofFengningpapercutting,____39____(enthusiastic)instructsstudentsonpaper-cuttingtechniques,includingfolding,cuttingandcarving.

FengningManchupapercutting,whichdatesbacktotheQingDynasty,hasuniquecultural____40____(characteristic)andethnicstyle.Itwaslistedasanational-levelintangibleculturalheritagein2023.In2023,it____41____(add)toUNESCO’sRepresentativeListoftheIntangibleCulturalHeritageofHumanity.

Inrecentyears,FengningCounty____42____(take)theschoolasabasefortheinheritanceoftraditionalculture.By____43____(offer)intangibleculturalheritagecoursessuchaspaper-cutting,studentsareinspired____44____(care)aboutintangibleculturalheritage,andthenactivelyparticipateinthe_____45_____(promote)ofFengning’straditionalculture.

【答案】36.an37.with

38.who39.enthusiastically

40.characteristics

41.wasadded

42.hastaken

43.offering

44.tocare

45.promotion

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文。丰宁县开设剪纸等非物质文化遗产课程，引导学生了解、关心和传承非物质文化。

【36题详解】

考查冠词。句意：本周三，中国北部河北省承德市丰宁满族自治县第二小学举办了一场剪纸活动。此处指“一项活动”，且event的发音以元音音素开头。故填an。

【37题详解】

考查介词。句意：它旨在通过非物质文化遗产帮助学生熟悉中国传统文化。getfamiliarwith为固定搭配，意为“对……熟悉”。故填with。

【38题详解】

考查定语从句。句意：被认为是丰宁剪纸市级传承人之一的郭凤志，热情地指导学生们学习剪纸技术，包括折叠、切割和雕刻。分析句子结构可知，该空为非限制性定语从句的关系词，先行词是GuoFengzhi，指人，关系词在从句中作主语。故填who。

【39题详解】

考查副词。句意：被认为是丰宁剪纸市级传承人之一的郭凤志，热情地指导学生们学习剪纸技术，包括折叠、切割和雕刻。根据句子结构可知，应用副词来修饰动词instructs。故填enthusiastically。

【40题详解】

考查名词。句意：丰宁满族剪纸的历史可以追溯到清代，具有独特的文化特色和民族风格。characteristic为可数名词，意为“特征，特点”，表示多个“特征，特点”，该空用characteristic复数形式。故填characteristics。

【41题详解】

考查时态语态。句意：2023年被列入国家级非物质文化遗产名录。主语it与add之间是被动关系，且动作发生在过去。故填wasadded。

【42题详解】

考查时态。句意：近年来，丰宁县将学校作为传承传统文化的基地。。主语Fengningcounty与take之间是主动关系，且时间状语为inrecentyears，故应用现在完成时，主语为单数名词，助动词用has。故填hastaken。

【43题详解】

考查动名词。句意：通过开设剪纸等非物质文化遗产课程，激发学生对非物质文化遗产的关注，进而积极参与到丰宁传统文化的推广中来。by是介词，后跟动词ing形式作宾语。故填offering。

【44题详解】

考查动词不定式。句意：通过开设剪纸等非物质文化遗产课程，激发学生对非物质文化遗产的关注，进而积极参与到丰宁传统文化的推广中来。sb.beinspiredtodosth.为固定搭配，意为“某人被鼓励做某事”。故填tocare。

【45题详解】

考查名词。句意：通过开设剪纸等非物质文化遗产课程，激发学生对非物质文化遗产的关注，进而积极参与到丰宁传统文化的推广中来。根据所在空前面的冠词和介词可知，此处需填名词。故填promotion。

第三部分写作(共两节，满分40分)

第一节(满分15分)

46.假定你是李华，你校英语报健康栏目决定开展主题为“HowtoFightoffFlu”的征稿活动。你想请外教Peter修改一下你的稿件。请给Peter写一封电子邮件说明情况并请求帮助。

注意：

1.写作词数应为80左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

DearPeter,

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