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文档简介
第第页统编版语文六年级上册习作:围绕中心意思写课件(共17张PPT)
每个汉字都是一幅画、一个故事或者一个道理,你知道哪些汉字?和大家交流一下。
情境导入
习作
围绕中心意思写
围绕中心意思写
汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作,可以从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。
想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。
写之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后,请同学读读,看看他能不能体会到你写的中心意思。
可以用你选的字作为题目,也可以另外拟一个题目。
写作对象
写作内容
写作要求
你对哪个汉字最有感触?它有哪些丰富的含义?
一词多义法:望——看、盼望
加字组词法:迷——迷惘、迷恋
情感转移法:寻——寻物→寻自己
甜乐泪暖悔望
迷妙变忙寻让
甜
甜美的微笑
内心的甘甜
香甜的味道
甜蜜的日子
悔
为冲动
后悔
为马虎
后悔
为贪心
后悔
为懒惰
后悔
选定一个中心,深入进去。
怎样深入进去呢?
怎样忙
忙的意义
忙什么
忙
寻什么
怎样寻
寻的结果
寻
中心确定了,我们该如何展开呢?
小站
一间小屋
一个小喷水池
一座小假山
一棵小树
几株杏树
《小站》的思路:
紧紧围绕中心词选材
小鸟寻找蓝天
寻
蜜蜂寻找花朵
鱼儿寻找海洋
“我”寻找未来
尝试梳理一下《寻》的思路:
《爸爸的计划》的范例
爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定,每天定时开关气窗,他就照章办事,到了关气窗的时间,哪怕外面打雷下雨,雨水打湿了窗帘,打湿了写字台上他正在拟订的计划,他也是先关气窗后关门窗;又如按照他的计划,全家人九点休息,时钟敲过九下,爸爸便大声宣布:“今天各项计划都已胜利完成,最后一项计划开始——睡觉!”
先从整体上写爸爸的一丝不苟,然后举出两个典型的例子,例子非常有趣,很能说明中心思想。
除夕当天,家家户户开始忙碌起来。这边的李大爷家打着浆糊准备贴对联,那边的韩婶家在“当当当”地剁馅儿,准备包饺子,我们全家每个人都负责一部分家务进行大扫除,这条巷子没有一个人是闲着的,大人们在忙碌,小孩子在你追我赶地做游戏,一片繁忙却快乐的景象。
仿照《爸爸的计划》写一段:
1.你选的是哪一个汉字?
2.它有哪些含义?可以组成哪些词语?它所涵盖的人和事有哪些?
3.你选哪一个为中心?
4.你围绕这个中心有哪些可选素材?你用什么样的顺序组织素材?
5.你打算拟个什么样的题目?
习作提纲要求
选一个汉字,围绕其含义,多方面选材写作文。
写作之前先好好构思,编写好写作提纲。
开头点题
春节欢乐多
叙述事例
结尾感受
贴春联的欢乐
春节有太多的欢乐
乐—欢乐—春节的欢乐
拜年的欢乐
包饺子的欢乐
开头点题
我渴望长大
叙述事例
结尾感受
去商场给爸爸买礼物被拒绝
想帮妈妈搬桌子被拒绝
呼应开头,表达愿望
望—渴望—渴望长大能做许多事情
骑自行车时被拒绝
爸爸的话让“我”渴望长大
技巧总结
1.选定一个字的含义,充分将
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