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文档简介

第第页统编版语文六年级上册习作：围绕中心意思写课件(共17张PPT)

每个汉字都是一幅画、一个故事或者一个道理，你知道哪些汉字？和大家交流一下。

情境导入

习作

围绕中心意思写

围绕中心意思写

汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。

想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。

写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后，请同学读读，看看他能不能体会到你写的中心意思。

可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。

写作对象

写作内容

写作要求

你对哪个汉字最有感触？它有哪些丰富的含义？

一词多义法：望——看、盼望

加字组词法：迷——迷惘、迷恋

情感转移法：寻——寻物→寻自己

甜乐泪暖悔望

迷妙变忙寻让

甜

甜美的微笑

内心的甘甜

香甜的味道

甜蜜的日子

悔

为冲动

后悔

为马虎

后悔

为贪心

后悔

为懒惰

后悔

选定一个中心，深入进去。

怎样深入进去呢？

怎样忙

忙的意义

忙什么

忙

寻什么

怎样寻

寻的结果

寻

中心确定了，我们该如何展开呢？

小站

一间小屋

一个小喷水池

一座小假山

一棵小树

几株杏树

《小站》的思路：

紧紧围绕中心词选材

小鸟寻找蓝天

寻

蜜蜂寻找花朵

鱼儿寻找海洋

“我”寻找未来

尝试梳理一下《寻》的思路：

《爸爸的计划》的范例

爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事，到了关气窗的时间，哪怕外面打雷下雨，雨水打湿了窗帘，打湿了写字台上他正在拟订的计划，他也是先关气窗后关门窗；又如按照他的计划，全家人九点休息，时钟敲过九下，爸爸便大声宣布：“今天各项计划都已胜利完成，最后一项计划开始——睡觉！”

先从整体上写爸爸的一丝不苟，然后举出两个典型的例子，例子非常有趣，很能说明中心思想。

除夕当天，家家户户开始忙碌起来。这边的李大爷家打着浆糊准备贴对联，那边的韩婶家在“当当当”地剁馅儿，准备包饺子，我们全家每个人都负责一部分家务进行大扫除，这条巷子没有一个人是闲着的，大人们在忙碌，小孩子在你追我赶地做游戏，一片繁忙却快乐的景象。

仿照《爸爸的计划》写一段：

1.你选的是哪一个汉字？

2.它有哪些含义？可以组成哪些词语？它所涵盖的人和事有哪些？

3.你选哪一个为中心？

4.你围绕这个中心有哪些可选素材？你用什么样的顺序组织素材？

5.你打算拟个什么样的题目？

习作提纲要求

选一个汉字，围绕其含义，多方面选材写作文。

写作之前先好好构思，编写好写作提纲。

开头点题

春节欢乐多

叙述事例

结尾感受

贴春联的欢乐

春节有太多的欢乐

乐—欢乐—春节的欢乐

拜年的欢乐

包饺子的欢乐

开头点题

我渴望长大

叙述事例

结尾感受

去商场给爸爸买礼物被拒绝

想帮妈妈搬桌子被拒绝

呼应开头，表达愿望

望—渴望—渴望长大能做许多事情

骑自行车时被拒绝

爸爸的话让“我”渴望长大

技巧总结

1.选定一个字的含义，充分将

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