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文档简介

2023年重庆中考语文最新模拟试题(四)

一、语文知识及运用(30分)

阅读下面文段,完成『5题。

明月湾是偏安于太湖西山岛上的古村落,逑f的石板街仿佛还能听见''靖康

之变”后南逃的王宫贵族令人毛骨悚然的幽咽声。宁静的明月湾以宽阔胸怀写普

着这些惊慌失措的心灵,从此,失刃的刀剑化作挈警g6ng()耕于田园,骄横

的眼神化作慈眉善目的眼神,宫廷的玉琼化作碗里的吃食,再无流离失所的惶恐。

月光铺地的明月湾创作了现实版的《桃花源记》。这个漂浮在浩mido()

太湖上的半岛型古村落,村里人家多为避祸江南的南宋贵族后裔。这里相对封闭

的社会关系,dun()厚淳朴的乡间民风,自给自足的原生态经济,不正合适

养育耕读人

【甲】走进明月湾,可见苔色斑驳的古井围住一眼清澈,泛着光亮的涟漪好

似在倒映唐诗宋词的遗韵。【乙】通过晚唐田园诗人陆龟蒙的指导,使村民在铺

砌村中“棋盘路”时留下了排水通道。【丙】到了清乾隆三十五年(1770),村民

翻修这条长约1140米左右的石板街,用4560块花岗石铺砌路面,重整排水沟。

【丁】之所以有“古村石板街,雨后穿绣鞋”的民谚的原因是因为重整排水沟后

再遇大雨或山洪,积水就可从沟渠里迅速排出。

(节选自《情有独钟明月湾》,有删改)

1.第①段中加点字注音无误的一项是()(3分)

A.狭(jid)长B.抚(wu)慰C.犁锌(hud)D.骄横(heng)

2.根据文中的拼音写汉字。(3分)

gong()耕浩miao()dun()厚

3.第①段中的画线词语运用有误的一项是()(3分)

A.毛骨悚然B.惊慌失措C.慈眉善目D.流离失所

4.把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()(3分)

①并且他还作了注释:古代知识范围狭窄,孔子认为应该无所不通。

②故而杨伯峻先生在《论语译注》中把这句话解释得更合理一些:“君子不像器

皿一般(只有一定的用途)。”

③总之,对这句话的主流翻译是:君子像器物那样只有一种用途或少数几种用

途是不行的。

④而对于儒者来说,“一事不知,儒者之耻”。虽然有人批评孔子“博学而无所

成名”,但孔子仍说“君子不器”。

⑤关于“君子不器”的理解一直存在着争论。有人曾把“君子不器”中的“器”

字理解为只具有某一种特定功能、用途的器物。但这种解释仍不够合理。

A.⑤④②①③B.③②①⑤④C.⑤②①④③D.③④②①⑤

5.请参照示例,在春、夏、冬中任选一个,发挥联想和想象,写一句富有诗意的

话,突出季节色彩的画面感,句式不限。(4分)

示例:秋:山中的枫叶啊,那些深红浅红互相裹挟着,从四面八方倾泻而下,

瞬间将大地包围。

7.综合性学习(8分)

诚信,是每个人安身立命之本。为此,你所在的班级决定开展“人无信不立”

的主题班会。请你协助完成本次班会设计:

【活动设计】

(1)请参照示例,再设计两项。(4分)

示例:活动一:“诚信”我来讲一一举办有关诚信的故事分享会

活动二:______________________________________________

活动三:______________________________________________

【活动实施】

⑵请帮助主持人拟写本次班会的结束语。(4分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累(10分,每空1分)

8.根据积累,填写句子。(10分)

读诗,就是读人生风景。品“(1),(2)”(岑参

《白雪歌送武判官归京》),领略边塞雪景的奇绝壮美;诵“(3),

西北望,射天狼”(苏轼《江城子•密州出猎》),感受密州猎捕的壮志豪情;叹

“千古兴亡多少事?悠悠。(4)"(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有

怀》),感叹历史的渺远悠长;哀“伤心秦汉经行处,(5)"(张养浩《山

坡羊•潼关怀古》),行经遗都的破败荒凉。

读诗,也是读人生际遇。从“(6),(7)”(文天祥《过

零丁洋》)读出了人生的坎坷;从“四面歌残终破楚,(8)"(秋

瑾《满江红》)读出了人生的困境;从“(9),燕然未勒归无计”(范

仲淹《渔家傲•秋思》读出了人生的彷徨;从“遥看是君家,(10)

"(《十五从军征》)读出了人生的无依。

(二)阅读下面的文言文,完成10T3题。(15分)岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃

重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,

朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,

南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,

商旅不行,橘倾楫摧,簿暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧

谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,

岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔

歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜

洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,

居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而

乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁

与归?时六年九月十五日。

9.下列对句中加点词理解有误的一项是()(3分)

A.“百废具兴”中的“具”是通假字,同“俱”,可译为“全、都”,“长烟

一空”中的“一”也是“全、者的意思。

B.“朝晖夕阴”中的“晖"和''春和景明”中的“景”,根据其部首是“日”,

可以推断其意思跟太阳有关。

C.“沙鸥翔集”中“翔集”的意思是“时而飞散开,时而集合在一起”,描绘

了沙鸥的自由状态。

D.“南极潇湘”中的“极”意思是“至、到达”,“此乐何极”中的“极”意

思是“尽头”,这属于文言知识中的一词多义现象。

10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)浮光跃金,静影沉璧。

(2)不以物喜,不以己悲。

11.下列对文章的理解与分析正确的一项是()(3分)

A.本文是范仲淹亲自登临岳阳楼,看到岳阳楼的景色后,有感而发写成。

B.文章繁简得宜,详写“巴陵胜状”,略写“览物之情”;从“岳阳楼之大观”

转而描写“迁客骚人”的“览物之情”

C.作者善用多种感官角度写景,“上下天光,一碧万顷”是视觉描写,“岸芷

汀兰,郁郁青青”是嗅觉描写,“虎啸猿啼”是听觉描写。

D.作者将迁客骚人的悲喜感情与“古仁人之心”作对比,引出下文,由写景自

然转入抒情,突出全文的主旨。

12.选文与下列链接材料表达的情怀有何异同?请比较分析。(5分)

【链接材料】

微之,古人云:''穷则独善其身,达则兼济天下。”仆虽不肖,常师此语。大

丈夫所守者道,所待者时①。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然②,陈力

以出;时之不来也,为雾豹③,为冥鸿,寂兮寥兮,奉身而退。进退出处④,

何往而不自得哉!故仆志在兼济,行在独善,奉而始终之则为道,言而发明之则

为诗。

(节选自白居易《与元九书》)

[注]①时:通达的时会。②勃然突然:生气勃勃,勇往直前。③雾豹:深山

的豹。这里的雾豹和下句的“冥鸿”,都是用以比喻远走高飞的隐士。④进退

出处:仕进退隐。

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文学类文本,完成14T8题。(22分)

“行长”的故事

赵国洲

①我在杨家桥小学代课,认识了“行长”。

②杨家桥小学大门外,坐着一个卖小货的老人,头上顶着一张荷叶,长长的

叶柄戳在头顶上,像竖着避雷针。人坐在地上,乜着眼,脏兮兮的褂子说不出是

灰色还是黑色,宽宽松松地拖拉下来,鳖裙似的罩着下半身,两只同是左脚却又

不是一个码号的解放鞋从“鳖裙”下露出来。地上放着两个方木盒,那些小货就

放在两个方木盒里。一群孩子正围着方木盒挑五色笔、软面抄、小龙女或唐僧肉,

挑好东西孩子自己会把硬币叮叮当当地丢进方木盒角上的一个罐头瓶里。

③马校长的电瓶车小喇叭一响,孩子像水波一样散开去。那老人叫了声,马

校长早。马校长回一句,“行长”早。马校长说,怎么又坐到路心来了?一边靠

靠去。“行长”起身,去挪屁股下一块石头。原来他并不是坐在地上。校长说,

再把摊子摆到路心,碍人走路,我就把你的“行长专座”扔到水里去。“行长”

笑了。我发现“行长”只有上下不对称的两颗门牙,张开的嘴就是一个虫蛀出

的树洞,那笑就多了不少寒琢,年龄界限也就更模糊了。

④跟校长熟了些,我便问起大门外那个卖小货的老爹哪时当过银行行长。校

长笑着说,你能让“老爹”跟你上男厕所吗?我惊讶:女的?校长说,不仅是

女的,还生过一个儿子呢。要是儿子活着,怕孙子比你还大呢。我又问,她到

底做过哪家银行行长?校长又笑了说,鬼行长。我噢了声说,想不到她在抗战

时还给日本人做过事?我这一说,不仅校长笑了,屋里的所有老师都笑了。

⑤一个年长的老师说,你别跟马校长屁股后转了。她哪是什么行长,那老人

儿子死得早,老头子死得更早,就常到墓地去烧纸,不仅给儿子和老头子烧,清

明节看到孤坟没人烧纸,说这边穷人还有低保,那边穷鬼怕没有,多可怜,就给

那些孤坟里的穷鬼也烧纸。她买不了那么多的冥币,就赶在清明节前自己造冥币,

给穷鬼们送钱。哈,不就是“鬼行长”吗?

⑥原来如此!

⑦以后,我便天天看到“行长”坐在大门外那块石头上卖小百货。放学了,

那块石头光着;上学了,她又回到“行长专座”上,面前放着那两个方木盒子,

周围围着孩子

⑧冬天的中午,时间很短,“行长”常常不回家,等到马校长来开大门,她

会弯着腰勾着头随马校长进到校园里来。马校长不回头看,说,跟进来想在几年

级插班?“行长”笑了,嗓子像口淤井,笑得拖泥带水。她说,要插也到阎王那

去报个老年夜校,认个男女就够了。又说,中午吃了一包面,肚里的水都泡到干

面上去了,向你讨瓶开水。马校长说,人人都说你做一辈子生意,积攒了不少钱,

你又没有后人,放在那不用干嘛?“行长”说,我天天在用呀,不是吹的,想

吃什么吃什么,想穿什么穿什么。马校长说,春天到现在你身上这件褂子好像

从来没换过,还说想穿什么穿什么呢,你就吹吧。“行长”说,我明天穿好衣裳

来让你看。马校长说,我才不想看呢,学校常有上级领导来视察,你这身衣服我

怕影响校容。记住,来人躲开点。“行长”倒瓶水走了,马校长摇摇头说,一个

可怜人!

⑨后来发生的事,让人们对“行长”刮目相看。

⑩五年级学生闻小文患了白血病,骨髓干细胞移植配型成功,还差二十多万

元手术费,教育系统在全县范围内发起救助闻小文同学的捐赠活动。

⑪那天,“行长”没有挑小货,两个方木盒里挑了两个毛绿帆布兜儿,第一

次直着腰跟在马校长身后进了办公室,她把两个毛绿帆布兜儿哗地砸在马校长脚

下说,我捐八十斤钱,凑凑,凑凑!

⑫八十斤硬币!老师们傻眼了。

⑬马校长不敢接,一贯油嘴滑舌的他竟结巴起来说,这,这是您一生拮据攒

下的养老钱,我们不能妆!“行长”说,这不是我的钱,是你们学校这些孩子

的钱,我只是每天来一块一块地凑起来,给他们收着,现在该还给孩子用了。闻

小文的父亲说,胡奶奶,这钱是您天天在学校门口摆摊辛苦挣下的,太不容易了!

“行长”说,你又说反了,是你们家的这些孩子天天和我闹、和我玩,我才有活

头...

⑭闻小文出院以后,父亲带着他来到学校,看到胡奶奶还坐在那块石头上,

父亲叫了一声“妈”,闻小文叫了一声“奶奶”,父子俩双双给胡奶奶跪下。

父亲说,从今以后,我就是您儿子,小文就是您孙子!

⑮“行长”听罢,忙挪到一边说,使不得,使不得……

⑯之后,“行长”还是天天挑着两个方木盒来杨家桥小学门口卖小货,依旧

乜着眼听硬币丢在罐头瓶里叮叮当当的声音……

(选自《剑南文学》2022年4期)

电视台《身边的“大”人物》栏目组的编辑看到了这则故事,想要派记者

去采访文中的主人公胡奶奶,请你协助记者完成以下采访前的准备工作。(情境)

【整理采访资料】

13.为了让记者更好地了解背景资料,请你简要介绍一下胡奶奶的故事(任务)。

(4分)考点:概括事件:人物+事件+结果

【认识采访对象】

14.文中划线句是胡奶奶最打动你的人物细节,请简述打动你的原因。(4分)

第一次直着腰跟在马校长身后进了办公室,她把两个毛绿帆布兜儿哗地砸在马

校长脚下说,我捐八十斤钱,凑凑,凑凑!

15.通过深入解读背景资料,请你简要分析一下我们的受访对象一一胡奶奶的形

象特点。(4分)

16.为了让观众更全面深入地认识胡奶奶,有同事提出也可以采访一下“我”或

者马校长,你想采访谁?请结合文章简要说明理由。(4分)

【探究采访主题】

17.在人物专访最后需要录制一段评价式结语,请你结合链接材料分析记者可以

选择哪些角度完成,并阐述理由。(6分)

【链接材料】

结语要阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中

得到更多的启示。

新闻宣传价值是新闻事实本身有利于传播者,并且能够体现传播者的主观

意图(思想、观点、主张)的素质。

(选自“百度百科”)

(二)阅读下面的实用类文本,完成19-22题。(18分)

【热点追踪】

近日,由人工智能实验室OpenAI发布的对话式大型语言模型ChatGPT,成

为继AI绘画之后的流量收割机。自去年11月推出后,仅2个月,ChatGPT月

活人数过亿。Tiktok在全球推出后约9个月才达到1亿规模,Twitter则花

了5年。数据显示,ChatGPT成为史上用户增长最快的应用程序。

ChatGPT能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下

文进行互动,并协助人类完成系列任务。这一模型可以回答追问,承认其回答中

的错误,也能指出人类提问时的不正确前提,拒绝回答不适当的问题。它是

OpenAI之前发布的InstructGPT的近似产物,后者致力于通过命令提示词生

成一个细致的回复。

以ChatGPT为代表的生成式Al(AIGC),是一类可以通过指令创造全新内

容的系统,标志着新一轮技术革命加速演进。自1956年提出AI概念,目前AI

正走向“强AI阶段”,即能多任务处理、“会思考”的通用人工智能,而

AIGC被认为已无限抵近“强Al”o近几个月来,好奇的公众如饥似渴地使用

生成式AI工具。这要归功于ChatGPT和DalHE这样的程序。前者几乎对

任何查询都能做出连贯的回应(但不一定总是准确),后者则能呈现出任何你想

象出的图像。

ChatGPT的学习来源主要是互联网文本数据,据悉目前只更新到2021年,

不能访问实时信息,回答缺少时效性。“因为聊天机器人的对话来源于海量数据

的分析和处理学习,其所依据的数据可能本身即存在诸多虚假、侵权的内容。”

故其读取的数据来源可能缺乏真实性和道德原则。同时,ChatGPT有时缺乏监管,

大型语言模型还是存在被用来产生仇恨言论、种族主义、性别歧视,或其他可能

隐含在训练数据中对用户产生有害影响的可能。

尽管目前的这些问题令人担忧,但如果AI竞赛继续加速,与它们带来的经

济效益相比,缺点就显得微不足道了。如今,大型科技公司所做的许多选择与以

往并无二致,以往的选择早已产生破坏性的连锁反应。

【对话聚焦】

当贝壳财经记者咨询ChatGPT“你能为人类的发展做出什么贡献?”这一

问题时,该聊天机器人回答道:

“ChatGPT能够提高人类的工作效率和生活质量。它在教育、法律、金融、

医疗等多个领域为人类的发展助力,撰写论文、制定商业方案、创作诗歌、修改

程序、调试代码等皆可胜任。此外,ChatGPT还提供了可自动回复常见问题的

服务,让客户可以自助解决一些简单的问题,提高客户满意度。总而言之,

ChatGPT的应用可以使人类的工作效率得到极大提高,并为人类的发展做出重

大贡献。”

【新闻现场】

美国新闻可信度评估机构对ChatGPT测试发现,该软件能在几秒钟内改编

信息,产生大量看上去“令人信服”却无信源的内容。因为它表达结构与逻辑与

人类太过相似,导致用户难以辨伪。他们表示,目前没有任何可行的方法可以有

效地解决这一问题。《时代》周刊最近测出ChatGPT对去年卡塔尔世界杯决赛比

分、越南人口等查询显示信息错误,无法正常回答。还有学者发现,当他要求

ChatGPT开发一个Python程序,用于判断一个人是否应该根据其原籍国而受

到酷刑时,后者给出的程序会邀请用户“进入一个国家”,如果那个国家是叙利

亚、伊朗或苏丹,程序就显示“这个人应该受到折磨”。

【各方声音】

吴天娇(纽约大学学生):ChatGPT很智能,用来查资料很便捷高效。而且

它轻松通过了谷歌编码三级工程师的面试,该岗位的年薪为18.3万美元呢!

赵斌(电商客服):公司运营引进了ChatGPT,的确可以节省大量人力成本,

协助完成更多事务。我们公司已经开始裁员了,好多同事都开始另谋出路。

黄鹤(西南财大讲师):随着AIGC技术概念的成熟,数字化经济时代办公室里

的白领工作,或许即将慢慢被ChatGPT这样的机器人所替代。但机器人的知识

都来源于互联网以及和它对话过的一些信息,这样的运行机制,就决定了它们的

局限性。

周强(电子科大博导):ChatGPT确实能替代我们的一部分工作,从而把人

解放出来去做一些更难,但它又无法胜任的工作,这其实是人和技术的相互促进。

人类和人工智能将共存和协作,而不是相互替代。科技的发展会促进新的职业产

生,为人们提供新的“饭碗”。只要在专业学习中不断训练自己的洞察力、创造

力、逻辑思维和解决问题的能力,距离被取代还有很远。

18.根据【热点追踪】,下列对相关内容的理解或推断正确的一项是()(3分)

A.ChatGPT堪称AI领域的新晋“顶流”,据相关数据显示,它成为史上用户

规模最大和增速最快的消费者应用程序。

B.ChatGPT致力于通过命令提示词生成一个细致的回复。但它并非有求必应,

也会对问题本身进行甄别。

C.以ChatGPT为代表的生成式AI是通过指令创造全新内容的系统,标志着

技术革命进程加速,生成式AI工具进入“强AI”阶段。

D.ChatGPT已能较好解决人机自然对话中存在的障碍,机器回答已基本符合

人类认知及需求。

19.贝壳财经网记者觉得ChatGPT的回答很清楚,因为它在表达上运用了多种

方法,这在写作上对我们有什么启示?(4分)

20.请根据【热点追踪工分析【新闻现场】中现象出现的原因。(6分)

21.小艾同学是大二的学生,正在进行职业能力规划。她很焦虑,觉得自己未来

会被人工智能替代,于是在网上发帖求助。【各方声音】中哪位网友的发言最能

够帮助她化解忧虑?请说明理由。(5分)

23.以下两题,选做一题。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500

字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代

替;⑤不得抄袭。

(1)韶华易逝,命轮无常,心灵蒙尘之事时有发生。如何让心窗常净,顾视千

里?让我们打开心窗,时常擦拭,遍览人生之妙。

请你以“打开心窗”为题目,写一篇作文。

(2)有许多初二的同学对即将到来的初三充满迷茫,你作为我校初三优秀学生

代表艾重外,将受邀给初二的学弟学妹做一次主题演讲,给予他们目标志向

或学习方法或情绪管理的指导,请结合情境,写一篇观点明确,语言有感染力

的演讲稿。

参考答案

1、D

2、渺躬敦

3、C

4、C

5、示例:春:漫步在三月,大地披上绿装,在层层重叠的绿意中,还点缀着零零星星的粉

色小点,原来是桃花呀!

7、(1)活动二:“诚信”我来画——举办有关诚信的手抄报比赛

活动三:“诚信”我来诵——举办有关诚信的诗歌朗诵大会

(2)称呼、总结班会、宣布结束

8、①忽如一夜春风来②千树万树梨花开③会挽雕弓如满月④不尽长江滚滚流⑤宫

阙万间都做了土⑥山河破碎风飘絮⑦身世浮沉雨打萍⑧八年风味徒思浙⑨浊酒一

杯家万里⑩松柏冢累累

9、C

11、D

12、相同点在于都体现了作者心怀天下,心系天下的情怀。(1分)范仲淹在百姓忧前先忧,

在百姓乐后才乐,心忧天下;(1分)白居易志向在于为天下人造福。(1分)不同点在于范

仲淹进退都有所忧,时刻忧国忧民;(1分)白居易进则仕,退则隐,被重用则造福天下,不

被见用则只顾自我修养。(1

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