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人教版四年级数学下册总复习
四则运算和运算定律人教版四年级数学下册总复习四则运算和运算定律1目标导学1、理解四则运算的意义及各部分之间的关系。2、掌握有括号或无括号的四则混合运算的运算顺序,并进行正确计算。3、灵活运用运算律进行简便计算。目标导学1、理解四则运算的意义及各部分之间的关系。2抢答:口算下列各题知识点一:四则运算的意义①55+20=②75-55=③25×8=④200÷25=
⑤0÷50=⑥100×0=7520200800抢答:口算下列各题知识点一:四则运算的意义①55+20=3根据加、减、乘、除法各部分的关系,分别写出另外两个算式54+38=9292-54=3875-29=4663×30=1890864÷24=3692-38=541890÷30=631890÷63=3046+29=7575-46=2936×24=864864÷36=24知识点一:四则运算的意义根据加、减、乘、除法各部分的关系,分别写出另外两个算式54+41、加法、减法、乘法和除法统称为()。2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按()的顺序计算;如果既有乘、除法又有加、减法,要先算()法,再算()法。3、有括号的先算括号里面的,既有小括号,又有中括号,要先算()里面的,再算()里面的。从左往右乘除小括号四则运算中括号加减知识点二:四则混合运算的顺序1、加法、减法、乘法和除法统称为()。从左51、说一说:先算什么,再算什么?③72+32×25④587-72÷2⑤(456+72)÷2⑥【(845-35)÷9】+100①256-62+38②8×25÷
100知识点二:四则混合运算的顺序23228725512641901、说一说:先算什么,再算什么?③72+32×25④587-62、对于算式36-12×2,应先算()法,再算()法,结果是()。如果想要改变运算顺序为先算减法,再算乘法,必须使用(),改变后的算式(),结果是()。乘减12括号(36-12)×2483、要使25×6+30先算加法,应给原式(),算式是()。4、计算(45+5)×3÷5时,先算()法,再算()法,最后算()法。加小括号25×(6+30)加乘除知识点二:四则混合运算的顺序2、对于算式36-12×2,应先算()法,再算(75、把下面各组算式组成一个综合算式。(108-24÷3)×5=500÷综合算式:243108—5×8100500知识点二:四则混合运算的顺序5、把下面各组算式组成一个综合算式。(108-24÷3)×81、“0”不能做除数;
6÷02、一个数加上0还得原数;6+0=
3、一个数减去0还得原数;
6-0=4、被减数等于减数,差是0;6-6=5、一个数和0相乘,仍得0;6×0=6、0除以任何非0的数还得0。0÷6=
无意义66000知识点三:有关“0”的运算1、“0”不能做除数;
6÷0无意义69知识点四:运算定律1.加法交换律:a+b=b+a
2.加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
3.乘法交换律:a×b=b×a
4.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
5.乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
(a-b)×c=a×c-b×c
知识点四:运算定律1.加法交换律:a+b=b+a10①50+98+50
②25×76×4③167+309+233+91④(79×125)×8⑤89×14+89×86⑥457×101-457我是计算小能手①50+98+50②25×76×4③167+309+231125×2456×1253、扩数和缩数通常会遇到例如103、99等,十分接近整百整千的数字,把这些数字拆分为100+3或者100-1之后,再与另一个因数进行乘法运算,会更加简单。知识拓展、提升能力=25×4×6=7×8×125=(1000+2)×44=(100-1)×852、拆数法
1002×4499×85返回目录1、常见的乘法计算:25×4=100125×8=100025×24
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