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文档简介

部编版小学语文三年级下册第7单元复习巩固卷-(含答案)

第7单元复习巩固卷-小学语文三年级下册部编版

一、选择题

1.下列加点字读音相同的一组是()

A.模型模仿模糊模样B.差别差错出差差点儿

C.和平和弄和气和面D.首都都市都城瓷都

2.下列词语中,有一组与其他三组不同,这一组是()

A.奇妙—寻常无穷—有限

B.仔细—马虎后退—前进

C.普通—特殊丰富—稀缺

D.危险—凶险变幻—变化

3.下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是()

他地坐在窗口,看着的湖面上泛起的一道道微波,想道:湖底应该是的吧。

A.平静沉静宁静B.沉静平静宁静

C.沉静宁静平静D.宁静沉静平静

4.《火烧云》一文的作者是()

A.萧红B.郭沫若C.鲁迅D.老舍

5.下列句子中,没有使用比喻的修辞手法的一项是()

A.太阳就像一个大火球一样升起来了。

B.从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

C.有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

D.冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

6.下列句子中有语病的一项是()

A.我们把教室打扫得干干净净。

B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

C.我们要团结同学。

D.我并不后悔,因为我没有失信。

7.有个同学违反交通规则横穿马路,大家对他进行了劝说,他最可能接受的是()

A.小同学,你这样不守交通规则横穿马路是不对的呀。

B.小同学,等绿灯亮了再过马路吧,不然可能有危险。

C.这位同学,你没看见现在是红灯吗?怎么能随便横穿马路呢?

D.你违反交通规则横穿马路,不要命啦?

二、填空题

8.看拼音写词语。

wǎnfànhúzixiōngměngjiēzhewēiwǔ

()()()()()

zhènjìngjīncàncànhuǒshāoyún

()()()

9.加偏旁,组成新字再组词。

月____()少____()并____()米____()

者____()加____()夹____()孟____()

10.填写近义词。

远程——()忽然——()旅游——()一般——()

依然——()奇异——()宁静——()蕴藏——()

11.查字典填空。

查字典“窃”字按部首查字法,应该先查部首________,再查________画;按音序查字法应该先查大写字母________,再查音节________。“窃”在字典中的解释有:①偷盗;②用不合法不合理的手段取得;③私自,暗中。海底的动物常常在窃窃私语。应该选第________选项。

12.按课文内容填空。

忽然又来了_________。那条狗,在向前跑,后边______还跟着好_________。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头_________,跟庙门前的石头狮子,也那么大,也那样蹲着,很_______很_______地蹲着。可是转眼就变了,再也找不着了。

三、判断题

判断下列说法是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”。

13.天空中的太阳、云彩、星星和大地上的植物、动物甚至各种形状的卵石都说明我们生活的世界是奇妙的。()

14.大海深处一点儿声音都没有,但有许多能发光的深水鱼。()

15.火烧云不仅颜色变化多,形状变化也极快。()

16.从晚饭过后到夜幕降临,天空中一直有美丽的火烧云。()

四、现代文阅读

17.阅读文段,完成练习。

海底世界(节选)

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

(选自统编语文教材课文《海底世界》人民教育出版社)

(1)这段话是围绕一句话来写的,请你把这句话抄在横线上。

_________

(2)把下面的表格补充完整。

动物活动方法

_______靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

身体像梭子的鱼_______

乌贼和章鱼_______

有些贝类巴在轮船底下作免费的长途旅行。

(3)你喜欢哪种动物的活动方法?谢谢你喜欢的理由。

我喜欢______

阅读短文,回答问题。

我们奇妙的世界(节选)

再看大地的珍藏——

我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。

我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。

夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。

秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。

我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。

冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。

是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。

18.这几段集中写了_______的奇妙,依次写了植物的生长、__________、秋天和_______的奇妙。

19.文中画波浪线的句子运用了_______的修辞手法,把_________比作_。

20.文中并没有写春天,想一想,春天里有什么景色最令你感到奇妙呢?请你写下来,和大家一起分享吧!

_________

五、书面表达

21.拟写寻物启事。

昨天(5月26日)放学时,三年级(1)班的徐东同学在学校放学等候区丢失了一把黑色雨伞,今早他去找没找到。请你帮他写一则寻物启事。注意格式。

参考答案:

1.D

【详解】本题考查对多音字字音的辨析能力。

A.模型、模仿、模糊都读mó,模样读mú。

B.差别、差错读chā,出差读chāi,差点儿读chà。

C.和平、和气都读hé,和弄、和面读huò。

D.都读dū。

故答案为D。

2.D

【详解】本题考查近、反义词。

A.互为反义词。

B.互为反义词。

C.互为反义词。

D.互为近义词。

故选D。

3.B

【详解】本题考查了学生选词填空的能力.

沉静:寂静。结合语境,他静静地地坐在窗口,可知,选“沉静”。

平静:(心情、环境等)没有不安或动荡。结合语境,看着平静的湖面上泛起的一道道微波,可知,选“平静”。

宁静:指平静、安静;清静寡欲,不慕荣利。结合语境,湖底应该是平静的,可知,选“宁静”。

4.A

【详解】本题主要考查对作者的识记。

《火烧云》一文的作者是萧红。主要讲晚饭后的火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化,表现了大自然的瑰丽,表达了人们看到火烧云时的喜悦心情。

故选A。

5.C

【详解】考查修辞手法判断。

A“太阳就像一个大火球一样升起来了。”将“太阳”比作“大火球”可知是比喻的修辞。

B“从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。”将“房檐上落下的水滴”比作“珍珠”可知是比喻的修辞。

C“有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”是将贝类拟人化,赋予其人的行为,故为拟人。

D“冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。”将“冰柱”比作“刀剑”,可知是比喻的修辞。

6.B

【详解】本题考查病句辨析。

B项:“小刚最喜欢踢足球和篮球。”成分残缺,在“篮球”前面加“打”。

7.B

【解析】略

8.晚饭胡子凶猛接着威武镇静金灿灿火烧云

【详解】本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么字词,然后写出正确的汉字,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“饭、猛、威、武、镇、灿、烧”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

9.朋朋友吵吵架拼拼命迷迷人猪喂猪茄茄子侠侠客猛凶猛

【详解】考查学生对字形的理解与掌握,结合题目中所给的字,然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字,再组词即可。

如:给“月”加“月”,组成“朋友”的“朋”。

给“加”加“艹”,组成“茄子”的“茄”。

给“孟”加“犭”,组成“凶猛”的“猛”。

10.长途突然旅行普通仍然奇特寂静蕴含

【详解】本题主要考查对近义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。

远程:属性词。路程远的;距离远的。近义词有:长途、资料等。

忽然:副词。表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。近义词有:溘然、陡然、蓦然、突然、遽然等。

旅游:旅行游览。近义词有:旅行、游览等。

一般:意思是指一样,普通,总体上。近义词有:大凡、通常、一些、日常等。

依然:1.依然:照往常,依旧。2.仍然;副词。近义词有:仍然、仍旧、依旧、如故等。

奇异:1.奇特:海底是一个~的世界。2.惊异。近义词有:蹊跷、离奇、惊异、怪异、特异等。

宁静:指平静、安静;清静寡欲,不慕荣利。近义词有:清静、安定、寂然、安详、寂寞、安谧等。

蕴藏:蓄积,深藏未露。近义词有:贮蓄、储藏、蕴涵、赋存等。

11.穴4Qqiè③

【详解】本题考查了查字典,用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,音节必须带有声调,用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画,选择字义,要结合词语的意思来思考。

窃:部首是“穴”,除部首外还有“4”画,音序是第一个字母的大写“Q”,音节是“qiè”。窃窃私语:背地里小声说话。窃窃,私自,暗中。选③。

12.一条大狗十分凶猛似乎几条小狗大狮子一模一样威武镇静

【详解】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文《火烧云》的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。

课文第5、6自然段:

忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

13.√14.×15.√16.×

【解析】13.本题考查文章内容理解。

只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美,天空中的太阳、云彩、星星和大地上的植物、动物甚至各种形状的卵石都说明我们生活的世界是奇妙的。说法正确。

14.本题考查文章内容理解。

在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢不是的。海底的动物常常在窃窃私语。选项说法有误。

15.本题考查文章内容理解。

火烧云具有颜色、形状极多和变化极快两个特点,全文以“变”字统领全篇,表现了作者对大自然的热爱,对火烧云美的变化的感叹。选项说法正确。

16.本题考查文章内容理解。

大约晚上7点,夜幕降临了,火烧云也随之消失了。选项说法有误。

17.(1)海里的动物,各有各的活动方法。

(2)海参每小时能游几十千米向前方喷水,利用反推力迅速后退。

(3)我喜欢贝类的活动方法。因为贝类非常聪明,不仅可以节省自己的力气,还可以去很多地方“旅行”。

【详解】(1)本题考查寻找关键句子。

文段的中心句是“海里的动物,各有各的活动方法。”围绕中心句作者列举了海参、像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类的活动特点。

(2)本题考查文章内容理解。

根据文段中“海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。”可知描写的动物是海参;

根据文段中“有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”可知活动方法是每小时能游几十千米。

根据文段中“乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用反推力迅速后退。”可知活动方法是向前方喷水,利用反推力迅速后退。

(3)本题考查口语表达。

结合文章内容写出自己喜欢动物的活动方式即可。如:我喜欢像梭子的鱼的活动方法,因为它游的特别快,可以节省很多时间,想去哪里马上就可以到达。

18.大地果实的颜色夏日、冬天19.比喻冰柱刀剑20.春天,大地苏醒了,小树苗发芽了,花儿张开了美丽的笑脸;窗外,小鸟叽叽喳喳地叫着,一切都变得生机勃勃。

【分析】18.本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。

首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行概括。

结合文段内容,可知写的是“大地”,由“我们能看到植物生长的奇迹”、“我们

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