电子元器件检验员国家职业标准-2

电子元器件检验员国家职业标准职业概况职业名称电子元器件检验员。职业定义元件、通用元件及特种元件进展质量检验的人员。职业等级职业资格三级〕、技师〔国家职业资格二级〕、高级技师〔国家职业资格一级〕。职业环境室内，常温，干净度符合相关要求。职业力量特征觉较好，手指、手臂敏捷、动作协调。根本文化程度高中毕业〔或同等学历〕。培训要求培训期限全日制职业学校教育，依据其培育目标和教学方案确定。晋级培训期限：180150120培训教师具有相关专业证书或相关专4上或相关专业高级专业技术职务任职资格。培训场地设备专用仪器、净化间、工作台等技能训练场地。鉴定要求适用对象从事或预备从事本职业的人员。申报条件— —中级〔具备以下条件之一者〕标准学时数，并取得结业证书。〔2〕连续从事本职业工作6年〔含6年〕以上。等以上职业学校本职业〔专业〕毕业证书。11以上。— —高级〔具备以下条件之一者〕44年〕以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。77年〕以上。为培育目标的高等职业学校本职业〔专业〕毕业证书。22— —技师〔具备以下条件之一者〕55年〕以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。77年〕以上。33— —高级技师〔具备以下条件之一者〕3经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。〔2〕取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。鉴定方式能操作考核采60格，技师和高级技师还须进展综合评审。考评人员与考生配比理论学问考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考1：5，35鉴定时间60～120评审时间不少30检验现场进展。根本要求职业道德职业道德根本学问职业守那么〔1〕遵守国家法律、法规和有关规章制度。〔2〕爱岗敬业、忠于职守、自觉履行各项职责。〔3〕工作认真负责、严以律己、刻苦钻研技术业务。〔4〕遵守劳动纪律，保护工具、设备、平安文明操作。。〔5〕严格执行检验标准，工艺规程和作业指导书，保证检验质量。〔6〕狡猾谦和、团结协作、困难朴实、尊师爱徒。根底学问电子元器件根底学问〔l〕半导体器件根底学问和根本性能。〔2〕光电子器件根底学问和和根本性能。〔3〕电真空器件根底学问和根本性能。〔4〕机电元件根底学问和根本性能。〔5〕通用元件根底学问和根本性能。〔6〕特种元件根底学问和根本性能。〔7〕净化环境工作根本学问相关根底学问〔1〕根本电、磁、热和光测量学问。〔2〕机械制图和电路图根本学问。〔3〕标准和标准化根底学问。〔4〕计算机软件应用学问。〔5〕精细加工学问。〔6〕显微测量应用学问〔7〕平安生产学问。相关法律、法规学问〔1〕?中华人民共和国产品质量法?的学问。〔2〕?中华人民共和国标准化法?的学问。工作要求盖低级别的要求。3．1〔3〕?中华人民共和国计量法?的学问。〔4〕?中华人民共和国统计法?的学问。〔5〕?中华人民共和国合同法?的学问。〔6〕?中华人民共和国进出口商品检验法?的学问。〔7〕?中华人民共和国消费者权益保护法?的学问职业功能工作内容 技能要求 相关学问预备

能按不同检验工程选用标准、标准。能选用适宜的检验设备、仪器工夹量具能做好检验记录预备

适用于所检产品的标准和标准检验操作规程一般性检测原理品牌学问预备

〔二〕受检 2．能识别所检产品批组成的状态产品的识 能识别所检产品的包装和外观状态是否别和承受 符合检验要求4〔三〕抽取 1．能按规定抽取检验样本检验样本 能鉴别产品的标识和包装特征是否符合

批产品的组成和要求静电要求、防磁化感应及去磁要求相关抽样学问抽样方案的替代和转换学问样品的防护学问检验

要求测用工具41

外观检测用的工具使用和维护学问检验

〔二〕尺寸 2．能识读一般的机械图纸检验 能保证规定的测量准确度41．能操作和维护常用的检测设备、仪器和装〔三〕性能 置〔参数〕检 2．能识读相关的图形符号和电路图验 3能按规定的程序和方法进展有效检测4

量具和量规的使用和维护学问机械制图根本学问使用和维护学问环境试验根本学问续表职业功能工作内容 技能要求〔一〕数据1．能进展一般的误差分析整理和分 能识别由于检验过失消灭的特别数据析 3．能对不合格缘由进展初步分析三、分析〔二〕检验2．能按检验判定和规定对受检产品作出检验标识〔二〕检验2．能按检验判定和规定对受检产品作出检验标识结果判定收不合格品43．2职业功能工作内容技能要求〔一〕技术需的标准、标准、测试装置和设备预备具。

相关学问2．初级统计技术学问〔如数据的趋势图等图示描述学问〕3．所检产品构造和工艺学问合同、技术协议等2．检验标识掌握程序3．不合格品掌握程序4预备

产品的识别和承受

来源2．能识别和判定产品和特别产品是否符合受检要求

相关学问、合同、技术协议等格、品牌学问21．与所检产品有关的计数和计量〔三啪取 2．能依据进货检验、过程检验、周期检验、理检验样本 和受检产品的不同要求敏捷应用抽样方法，保证样本的可代表性〔一〕外观1．能进展较疑难工程的检验〔含包装〕2．能操作和维护较简单的外观检验装置检验二、产品 1．能进展准确度较高和外形较简单产品的检验 检验较简单和准确度检验 较高的量具和仪器3．能识读较简单的机械制图

抽样标准学问外观检查的类别和方法护学问线值检测原理和方法原理表能正确操作和维护较简单和准确度较高〔三〕性能 的检测设备、仪器和装置〔参数〕检 2．能正确识读较简单的电路图测 能调整和合理使用较简单和准确度较高的检测工装和夹具1．能进展较简单的误差分析〔一〕数据 2．能对不合格缘由进展分析，提出订正和预整理和分 防措施建议析 能对中级人员的检验方法和结论进展验三、分析 证和确认判定〔二〕检验 1．能对所检产品判定检验结论结果判定 2能审核和确认中级检验员的检验结论3．能对产品的质量作出综合统计和分析

续和原理检测方法和原理误差分析学问统计技术学问产品构造和工艺原理1．质量的统计描述学问2．质量分析原理和方法计算和常用统计图表的制作知识识职业功能工作内容 技能要求二、分析〔一〕数据1．能进展较简单和准确度较高的的误差分判定 整理和分 析

相关学问2．数据的统计描述和统计推断知3．3职业功能工作内容技能要求相关学问1．编制检验大纲2．能安排和进展本专业的各类产品的检验1．产品和检验〔试验〕方法标准〔一〕技术和试验2．抽样检验方案制定原理和要素预备3．能对抽样方案提出建议3．各类计数和计量抽样标准4．能解决受检产品识别和抽样中的疑难问4一、产品题检验1．能完成特别难度的检验和试验工程2．能指导调整使用和维护高技术和简单1．相关的理化试验学问〔二〕检验周密的检测设备和装置2．环境试验原理和要求掌握3．具备设备和装置的验收力量3．平安性试验原理和要求44具的方案续表析析2．能审查和分析中、高级检验员的检验数据，保证数据的准确性和牢靠性和预防措施建议4．能对疑难检测和试验的过程和结果进展识3．产品构造原理和工艺技术4工程验证中级〔％〕高级〔％〕技师〔％〕高级技师〔％〕根本要求〔二〕检验152．能对中、高级检验员的检验方法和结论进1．质量的统计描述和推断学问5 5结果判定根底学问15相关学问检验预备产品检验行验证和确认3．能对产品的质量作出综合统计分析2015202．质量分析原理和方法1510151040404040〔－〕组织治理三、治理与培训〔二〕培训1．能指导进货检验和理化试验，或过程检验、最终检验的业务工作验，或过程检验和最终检验、周期试验进展组织治理能对中、高级检验员进展技术和业务培训能进展理论授课和技能示范学问1．相关检验工作方案、实施、检查和考核学问3．本专业相关的质量评定程序和质量认证学问3．4职业功能工作内容技能要求验2方案和程序相关学问〔－〕技术预备产品质量评定程序和方法相关的质量认证制度和规程产品标准和相关检验〔试验〕方法标准动态4.比重表理论学问技能要求技能要求合计分析判定20202020治理与培训――――――1010合计1001001001004．2工程中级〔％〕高级〔％〕技师〔％〕高级技师〔％〕检验预备15151010产品检验60604535分析判定25253035治理与培训―――――/p>