模拟电子技术实验(模电实验)课件

电子线路实验电子工程学院电子线路实验室电子线路实验电子工程学院1关于电子线路实验电子线路实验是一门实践性很强的课程。包括模拟电子线路实验和数字电子线路实验。专门设置实验课程的目的：1通过实验来验证、巩固和补充理论知识。2培养实验技能，提高动手能力。3掌握电子线路的工程设计，组装和调整测试能力。关于电子线路实验电子线路实验是一门实践性很强的课程。包括模拟2实验须知上课前预习实验教材，大致了解实验内容。不得迟到、早退，有病有事须事先请假。实验前要清点工具和器材，如有缺少或损坏应及时报告。未经许可不得随意拿走别人或老师的工具和器材。实验须知上课前预习实验教材，大致了解实验内容。3实验中应严格按照实验步骤正确操作，如因个人操作不当引起的仪器损坏，应由个人负责。注意安全。每次实验结束，应整理实验桌（包括拆掉实验线路，关断仪器电源和计算机电源开关，关掉计算机显示屏），签到、给实验数据签字（原始数据），并将原始数据附到实验报告最后面。每次实验结束，每批负责同学指派5名值日生打扫卫生。实验须知实验中应严格按照实验步骤正确操作，如因个人操作不当引起的仪器4课时安排实验一：常用电子仪器的使用实验二：集成运算放大器基本特性及应用研究实验实验三：组合逻辑研究实验（一）实验四：集成运放在有源滤波器中的应用实验实验五：组合逻辑研究实验（二）实验六：集成运放非线性应用及其在波形产生方面的实验实验七：集成触发器实验实验八：小综合-------程控放大器设计实验实验九：计数器及其应用研究实验实验十：单级共射、共集放大电路性能与研究实验实验十一：移位寄存器及其应用实验实验十二：差分放大器性能研究实验实验十三、十四：综合实验课时安排实验一：常用电子仪器的使用5课时安排实验一：常用电子仪器的使用实验二：集成运算放大器基本特性及应用研究实验实验三：集成运放在有源滤波器中的应用实验实验四：集成运放非线性应用及其在波形产生方面的实验实验五：小综合-------程控放大器设计实验实验六：单级共射、共集放大电路性能与研究实验实验七：差分放大器性能研究实验课时安排实验一：常用电子仪器的使用6实验报告要求实验报告必须在做下次实验时交来。报告内容应符合指导书中的规定，一般包括实验内容、实验电路图、实验数据处理、必要的曲线和波形，理论计算、理论与实际结果的分析比较以及本次实验的结论等。实验中出现的问题和解决方法。收获、体会、意见和建议。附原始数据实验报告要求实验报告必须在做下次实验时交来。7实验一常用电子仪器的使用实验一常用电子仪器的使用8实验目的了解常用电子线路实验仪器的技术指标、工作原理。掌握常用电子仪器的使用方法。实验目的了解常用电子线路实验仪器的技术指标、工作原理。9电子线路实验常用仪器YB1718三路直流稳压电源数字万用表模拟万用表TFG-1010型DDS函数发生器GDS-2062型数字式存储示波器AS2173D型交流毫伏表电子线路实验常用仪器YB1718三路直流稳压电源10仪器一YB1718三路直流稳压电源仪器一YB1718三路直流稳压电源11YB1718三路直流稳压电源YB1718三路直流稳压电源是实验室通用电源。具有恒压、恒流工作功能（VC/CC）。YB1718左边每一路均可输出0～32V、0～2A直流电源。右路有独立的“5V”（2A）输出端，给数字电路供电YB1718三路直流稳压电源YB1718三路直流稳压电源是实12仪器面板仪器面板13仪器二数字万用表仪器二数字万用表14仪器面板电源开关表笔接口电容测量插口三极管测试插孔量程开关仪器面板电源开关表笔接口电容测量插口三极管测试插孔量程开关15用万用表判别二极管管型和管脚用二极管挡测量当红表笔接“正”，黑表笔接“负”时，二极管正向导通，显示PN结压降（硅：0.5~0.7V）（锗：0.2~0.3V）反之二极管截止，首位显示为“1”用万用表判别二极管管型和管脚用二极管挡测量16用万用表判别三极管管型和管脚将三极管分解为两个相连的二极管用二极管档找到公共相连的基极，当二极管正向导通时，红表笔接基极的三极管是NPN型三极管，黑表笔接基极的三极管是PNP型三极管。用万用表判别三极管管型和管脚将三极管分解为两个相连的二极管用17用万用表判别三极管管型和管脚测量放大倍数，判别c和e将万用表量程置于hFE挡将PNP型或NPN型晶体管对号插入右图的测试孔中。基极b插入B孔中，其余两个管脚随意插入，若放大倍数较大时，则c和e极插入正确。用万用表判别三极管管型和管脚测量放大倍数，判别c和e18仪器三模拟式万用表（MF500型）仪器三模拟式万用表（MF500型）19表笔接口交流电压量程开关直流电压量程开关电阻量程开关直流电压量程开关仪器面板表笔接口交流电压量程开关直流电压量程开关电阻量程开关直流电压20仪器四TFG-1010型DDS函数发生器仪器四TFG-1010型DDS函数发生器21仪器面板电源开关液晶显示屏键盘输出A输出B调节旋钮仪器面板电源液晶键盘输出A输出B调节22直接数字合成（DDS)工作原理要产生一个信号，传统的模拟信号源是采用电子元器件以各种不同的方式组成振荡器，其频率和稳定度都不高。直接数字合成技术（DDS)是最新发展起来的一种信号产生方法，它没有振荡元件，而是用数字合成方法产生一连串数据流，再经过数模转换器产生一个预先设定的模拟信号。例如，要产生一个正弦波，首先将信号进行量化，依次存入波形存储器。DDS采用相位累加技术来控制波形存储器的地址。根据相位累加器输出的地址，从波形存储器取出波形量化数据，经过数模转换器和运算放大器转换成模拟电压。因为波形数据是间断的取样数据，所以DDS输出的是一个阶梯正弦波形，后级还必须加一个低通滤波器滤除高次谐波，输出即为连续的正弦波。直接数字合成（DDS)工作原理要产生一个信号，传统的模拟信号23主要功能及使用方法1.输出波形选择：A路具有16种波形，按【Shift】【波形】选中“A路波形”选项，屏幕下方可显示出当前输出波形的序号和波形名称。用数字键输入波形序号，再按【Hz】键，即可以选择所需要的波形。也可以使用旋钮改变波形序号。序号：00，正弦波（SINE）；序号：01，方波（SQUARE）；序号：02，三角波（TRIANGLE）；序号：08,正直流(Pos-DC)；序号：09,负直流(Neg-DC)等等。对于四种常用波形，可直接按【Shift】【0】，选择正弦波，按【Shift】【1】，选择方波，按【Shift】【2】，选择三角波，按【Shift】【3】，选择锯齿波，并且屏幕左上方显示波形名称。对于其他波形，显示任意。主要功能及使用方法1.输出波形选择：A路具有16种波形，按【24主要功能及使用方法2.频率的设定：按频率键，显示当前频率值。可用数字键或调节旋钮设定频率值。数字输入完后，必须用单位键（MHz，kHz，Hz，mHz）结束，数字才能生效。例如：信号频率要求为1.5kHz，则依次输入：【频率】【1】【.】【5】【kHz】即可。也可以用上面的调节旋钮调节。按【<】或【>】键，可移动数据上面的三角形光标指示位，左右转动旋钮可使指示位的数字增大或减小，并能连续进位或借位，由此可以任意粗调或细调频率。频率也可以用周期显示，只要按【Shift】【周期】键，输入周期值（单位为ms）就可以了。主要功能及使用方法2.频率的设定：按频率键，显示当前频率值。25主要功能及使用方法3.幅度的设定：按【幅度】键，显示当前幅度值，可用数字键或调节旋钮输入幅度值。幅度值的输入和显示有两种格式，按【Shift】【峰峰值】，选择峰峰值格式Vpp，按【Shift】【有效值】，选择有效值格式Vrms。随着幅度值格式的转换，显示值也相应地发生变化。例如要求信号幅度值为3.2V,则依次输入【幅度】【3】【.】【2】【V】即可。也可以用峰峰值或者有效值格式输入。主要功能及使用方法3.幅度的设定：按【幅度】键，显示当前幅度264.幅度衰减器：按【Shift】【衰减】可以选择幅度衰减方式。开机或复位后，为自动方式，仪器根据幅度设定值的大小，自动选择合适的衰减比例。也可以用固定衰减方式。按【Shift】【衰减】后，可用数字键输入衰减值，输入<20时，衰减值为0dB,>=20时,衰减值为20dB,>=40时，衰减值为40dB,>=60时,衰减值为60dB,>=80时,衰减值为Auto。注意：因为按键面积较小，单位“0”，“dB”，“%”等都没有标注，输入时都以【Hz】作为结束，仪器会自动显示相应的单位。

主要功能及使用方法4.幅度衰减器：按【Shift】【衰减】可以选择幅度衰减方式27按【A路】键，可以选择“A路单频”功能。按【B路】键，可以选择“B路单频”功能。A,B路的频率设定，周期设定，幅度设定，峰峰值和有效值转换，波形选择等操作都相同。方法如前所述。不同的是B路没有幅度衰减，也没有直流偏移。B路频率能够以A路频率倍数的方式设定和显示。按【Shift】【谐波】键，选中“B路谐波”，可用数字键或调节旋钮输入谐波次数值，B路频率即变为A路频率的设定倍数，也就是B路信号成为A路信号的N次谐波，这时AB两路信号的相位可以达到稳定的同步。在仪器的后面板还有一个TTL同步输出端，可以输出一个数字脉冲信号，频率可以自行设定，但幅度为固定值，在做数电实验时作为脉冲输入信号使用。此信号源还有测频功能，频率扫描功能和频率调制功能，不再赘述。主要功能及使用方法按【A路】键，可以选择“A路单频”功能。按【B路】键，可以28

仪器五GDS-2062型

数字式存储示波器数字式存储示波器简要框图

仪器五GDS-2062型

数字式存储示波29数字存储示波器

GDS一2062主要性能带宽：60MHZ,双通道，彩色液晶屏。最高采样率：1GS/S存储深度：25K点记录长度，自动测量：最多达27项，峰值检波，FFT分析。USB接口：存储和打印，触发：视频、脉冲宽度、边沿、延迟，含有USB、RS一232、GPIB接口。数字存储示波器

GDS一2062主要性能带宽：60MH30仪器面板仪器面板31主功能键的说明主功能键的说明32触发菜单（TRIGGEBMENU）触发菜单（TRIGGEBMENU）33测量（MEASURE）测量（MEASURE）34“光标(Cursor)”键的功能“光标(Cursor)”键的功能35“水平菜单(HORIMENU)”的功能“水平菜单(HORIMENU)”的功能36“采集(Acquire)”键的功能“采集(Acquire)”键的功能37方波的FFT频谱图方波的FFT频谱图38仪器六AS2173D型交流毫伏表仪器六AS2173D型交流毫伏表39仪器六AS2173D型交流毫伏表AS2173D型交流毫伏表是用来测量频率较低的交流电压的仪器。能测量频率范围为5HZ-2MHZ、电压为30μv-300v的正弦波有效值电压。

仪器六AS2173D型交流毫伏表AS2173D型交流40主要技术参数

交流电压测量范围：30μV~300V。分13档测量电压的频率范围：5HZ～2MHz。主要技术参数交流电压测量范围：30μV~300V。分13档41面板量程旋钮机械调零面板量程旋钮机械调零42使用方法仪器接通电源前，检查表头指针是否指在零点，如不在零点，应机械调零。开机3秒钟后，量程自动置于最高档300V。将量程开关调到所需档。量程的选择，应该是表头指示值大于满刻度的30％，又小于满刻度值为最佳。量程转换时，指针将有所晃动，待稳定后即可读数。测量30V以上电压时，需注意安全。使用方法仪器接通电源前，检查表头指针是否指在零点，如不在零点43模拟实验板模拟实验板44数字实验板数字实验板45实验内容及要求1.信号源、示波器、毫伏表联合测试。将信号源的正弦输出信号同时送示波器和毫伏表测量，并将被测信号数据记录在下表中信号发生器幅度(示波器)频率(示波器)幅度(毫伏表)f＝1KHz，u＝1Vf＝50KHz，u＝6Vf＝1MHz，u＝80mV实验内容及要求1.信号源、示波器、毫伏表联合测试。将信号源46实验内容及要求2.信号源输出主信号为2V，30KHz正弦波,同步输出方波,用双综示波器观察两路信号（如P58图2—5—1所示），调节示波器相关旋钮，使波形稳定显示，并将测试数据记录在下表中。信号发生器幅度(示波器)频率(示波器)正弦波f＝30KHz，u＝2V方波f＝30KHz，u＝5V实验内容及要求2.信号源输出主信号为2V，30KHz正弦波473.将信号源输出一个含有直流电平的正弦信号，用示波器测量其直流电平，振幅及频率。实验内容及要求3.将信号源输出一个含有直流电平的正弦信号，用示波器测量其48实验二

集成运算放大器基本特

性及应用研究实验实验二

集成运算放大器基本特

性及应用研究实验49实验目的通过实验，深入理解集成运算放大器的基本运算功能。熟悉集成运算放大器的增益、传输特性、频率响应、负载能力的物理含义及测量方法。学会合理选择和正确运用集成运算放大器。实验目的通过实验，深入理解集成运算放大器的基本运算功能。50可提供的实验资源测试仪器：万用表、信号源、直流稳压电源、示波器、毫伏表；模拟电路通用实验板（内含集成电路插座、电阻、电容等）；电子电路实验箱（工具及元器件、本试验用的F007运放等）；规定电源电压为正、负12V。可提供的实验资源测试仪器：万用表、信号源、直流稳压电源、示波51实验任务书

基本命题用F007构成同相比例放大器，实现运算为(要求电路最大电阻为60kΩ)。输入信号为可调直流电压，测试该电路的电压传输特性，并确定增益及输入、输出动态范围。实验任务书基本命题52实验任务书2.用F007构成反相比例放大器，实现运算（要求最小电阻为2KΩ）。电路输入0.5KHZ的正弦信号，用示波器观察输出波形，用双踪示波器确定增益及输入、输出动态范围。实验任务书2.用F007构成反相比例放大器，实现运算533.在线性范围内，测量反相比例放大器的振幅频率响应，并确定上限频率f。(用示波器测，或用交流亳伏表测，测试过程中，改变频率时，要保持输入电压不变，来测输出电压)。4.在上述反相比例放大器中，输入0.5KHz、1.5V的正弦波。输出端分别接入负载R=10KΩ,1KΩ,0.1KΩ电阻，观察输出电压波形的变化，从而理解有关F007的负载能力的概念。实验任务书3.在线性范围内，测量反相比例放大器的振幅频率响应，并确定上54实验任务书扩展命题1.要求输入信号(V)，而输出信号

如右图所示，请实现上述功能。，实验任务书扩展命题，552.要求，，即实现信号的900移相。设计电路，并用双踪示波器观察相移情况。实验任务书2.要求，56实验说明及思路提示基本命题实验思路提示根据任务“1”的要求，构建同相比例放大器电路如右图所示。同相端加可调的直流电压，测量传输特性。实验说明及思路提示基本命题实验思路提示57根据任务“1”要求，调节上图中的电位器Rw,用万用表分别测量A点和B点对地电压,列表并绘制传输特性。-3-2-1.7-1-0.50+0.5+1+1.7+2+3实验说明及思路提示根据任务“1”要求，调节上图中的电位器Rw,用万用表分别测量58由数据表或曲线得出该放大器的闭环增益实验说明及思路提示电压传输特性输入动态范围输出动态范围由数据表或曲线得出实验说明及思路提示电压传输特性输入动态范59根据任务“2”要求，构建实验线路—反向比例放大器，如下图所示。实验说明及思路提示根据任务“2”要求，构建实验线路—实验说明及思路提示60根据任务“2”要求将信号源输出波形选为“正弦波”，幅度选为保证放大器工作在线性范围内（如：0.5V），频率选为保证放大器工作在通频带内（如：1KHZ）用双踪示波器同时观察ui和uo波形（相位及大小）并测出增益。逐渐增大ui，直至输出波形出现非线性失真，从而得出输入、输出动态范围。实验说明及思路提示A

根据任务“2”要求将信号源输出波形选为“正弦波”，幅度选为保61电路如反向比例放大器图所示，用“点测法”测量放大器的幅频特性。将信号源的正弦波输出幅度固定在1V（用示波器监视）改变信号频率，测出相应的输出信号振幅。将测试数据列表（如表3-1-2）并绘制幅频特性曲线（如图3-1-5）实验说明及思路提示电路如反向比例放大器图所示，用“点测法”测量放大器的幅频特性62幅频特性数据（固定）fi(KHZ)0.111050100150250350450Uo(v)实验说明及思路提示幅频特性数据（固定）实验说明及思路提示63[注意]：1）频率点取值自行决定，在输出开始下降处可多测几个点以提高精度。2）测量幅频特性也可以用毫伏表，不一定用示波器。3）测量幅频特性时输入信号不能太大，保证在整个频率范围内，输出信号不出现非线性失真。实验说明及思路提示[注意]：实验说明及思路提示64实验说明及思路提示根据任务“4”的要求，在反向比例放大器图基础上接入负载RL，如下图所示。令ui=1.5Sint，理论上输出为uo=7.5Sint(v)。但当R由10KΩ→1KΩ→0.1KΩ，可观察到当R太小时（如：0.1KΩ），输出电压远小于7.5V。因为运放的负载能力有限，供不出75mA的电流。说明F007的负载能力是比较小的。实验说明及思路提示根据任务“4”的要求，在反向比例放大器图基65扩展命题实验思路提示为了实现信号的直流电平移位，可利用相加器或相减器,分别如下图1、2所示。图1用反相相加器实现电平移位（直流电压E为负压）扩展命题实验思路提示为了实现信号的直流电平移位，可利用相加66扩展命题实验思路提示

图2用相减器实现电平移位（直流电压E为正压）扩展命题实验思路提示图2用相减器实现电平移位（直67用积分器实现移相，如图3所示。图3积分器扩展命题实验思路提示

用积分器实现移相，如图3所示。图3积分器扩展命题实验思路68用一阶移相器（一阶全通滤波器）实现移相，如图４所示。扩展命题实验思路提示

图４一阶移相器用一阶移相器（一阶全通滤波器）实现移相，如图４所示。扩展命69实验三集成运放在有源滤波器

中应用实验实验目的学会用集成运算放大器实现有源滤波器可提供的实验资源1.测试仪器：三用表信号源直流稳压电源示波器、毫伏表2.模拟电路通用实验板（内含集成电路插座、电阻、电容等）3.电子电路实验箱（工具及元器件、本实验用的F007运放及组容元件等）实验三集成运放在有源滤波器

中应用实70实验任务书用F007设计一个二阶RC有源低通滤波器，要求截止频率=10kHz，增益=2。用F007设计一个二阶RC高通滤波器，要求截止频率=5kHz，增益=2。根据实验要求设计实验线路，经计算机仿真，并搭建实验电路，达到设计要求。分别测量低通和高通滤波器的频率响应、上限截止频率fH、下限截止频率fL以及增益。实验任务书用F007设计一个二阶RC有源低通滤波器，要求截止71扩展命题将基本实验1和2的实验电路级联，组成带通滤波器；并测量其带通特性：包括中心频率fo、中心频率增益Au(fo)、通频带BW-3dB、Q()值等参数。实验任务书扩展命题实验任务书72基本命题1.二阶RC有源低通滤波器（LPF）二阶RC有源低通滤波器快速设计法二阶RC有源低通滤波器线路如图1所示。表1给出截止频率与电容值的选择参考对照表。实验说明及思路提示基本命题实验说明及思路提示73

实验说明及思路提示图1二阶低通滤波器表1截止频率与所选电容的参考对照表f10～100(Hz)0.1～1(kHz)1～10(kHz)10～100(kHz)C11～0.1(μF)0.1～0.01(μF)0.01～0.001(μF)1000～100(pF)实验说明及思路提示图1二阶低通滤波器表1截74该电路若，，则其上限截止频率为:（式1）频带内电压增益为：（式2）品质因素为：(为使系统稳定，一般取Q<10)实验说明及思路提示该电路若，，则其上限75(2)设计步骤根据截止频率从表1中选定一个电容（注意：要按电容系列值选），根据式1计算出R值。根据Q值计算出；选择，从式2中算出。根据Auo=2，fH=10KHZ。选，R1=R2=1.6K，R3=R4=1K。实验说明及思路提示(2)设计步骤实验说明及思路提示76实验说明及思路提示2.高通滤波器设计设计高通滤波器电路与低通相似。电路形式一样；所不同的是电阻和电容位置互换。根据，fL=5KHZ，选C1=C2=1000PF=1nF，R1=R2=33K，R3=R4=1K。实验说明及思路提示2.高通滤波器设计77实验四集成运放非线性应用及其在波形产生方面的实验实验四集成运放非线性应用及其在波形产生方面的实验78实验目的1.学会用集成运算放大器实现波形变换及波形产生。2.进一步掌握示波器的使用。可提供的实验资源1.测量仪器：双踪示波器、三用表、信号源、毫伏表、直流稳压电源等2.模拟电路通用实验板（内含集成电路插座、电阻、电位器、电容、稳压二极管等）实验目的79基本命题1.设计一个正弦波信号发生器，要求f0=5KHz±10％。2.设计一个单运放方波信号发生器，要求f0=10kHz±10％,输出信号幅度Vpp为12V。3.设计一个占空比可调的单运放脉冲信号发生器，要求f0=10kHz±10％，输出幅度Vpp为12V,占空比在40％～70％内可调。实验任务书

基本命题实验任务书80扩展命题1.设计一个双运放方波一三角波发生器，要求输出频率f0=10kHz±10％，三角波输出幅度Vpp大于3V。2.设计一个双运放锯齿波信号发生器，要求输出频率f0=10kHz±10％，输出幅度Vpp大于6V。实验任务书

扩展命题实验任务书81一.基本实验1.正弦信号发生器正弦信号发生器如图1所示。图中组成的文氏桥作为选频网络构成正反馈支路，构成负反馈支路。用来调整负反馈的深度，以满足起振条件和改善波形。利用二极管正向导通电阻的非线性自动调节电路的闭环放大倍数,以稳定波形的幅度。实验说明及思路提示一.基本实验实验说明及思路提示82当,时,电路的振荡频率为根据起振条件，负反馈电阻式中代表负反馈支路电阻。实验说明及思路提示图1正弦信号发生器当,时,实验说明及思路提832.方波与占空比可调的矩形波发生器图2所示的是一个单运放组成的方波信号发生器，运放通过与组成正反馈的迟滞比较器，输出电压通过对电容C的充、放电，产生周而复始的振荡，输出电压即为周期性的方波信号。实验说明及思路提示图2方波发生器2.方波与占空比可调的矩形波发生器实验说明及思路提示图284方波的频率为调可以改变输出方波频率。其输出电压≈±。若要输出幅度小于，则可加稳压管限幅电路，如图2所示，其中，限流电阻R串在运放输出端与稳压管之间。R一般取1～2KΩ左右。实验说明及思路提示

方波的频率为实验说明及思路提示85实验说明及思路提示若将图2中的用图3所示的网络代替，则为占空比可调的矩形波发生器，其占空比可通过调网络中的来实现。图3矩形波发生器替代网络实验说明及思路提示若将图2中的用图3所示的网络代替，86二、扩展命题三角波及锯齿波发生器方波---三角波发生器如图4所示。运放A1构成迟滞比较器,运放A2构成积分器。其振荡频率为：实验说明及思路提示图4.方波与占空比可调脉冲信号发生器二、扩展命题实验说明及思路提示图4.方波与占空比可调脉冲87若要输出电压在某一范围内变化，可在运放2输出端加一电位器，来调节三角波输出电压大小。若在图4中的运放1输出端与运放2输入负端之间并联加入图5所示的网络，使正反两个方向的积分时间常数不相等，则为锯齿波信号发生器。实验说明及思路提示图5占空比可调的a、b点并联替代网络若要输出电压在某一范围内变化，可在运放2输出端加一电位器，来88[注意]：积分电阻的值一定不要太小，因为是前级的负载，太小，会超出前级的负载能力，振荡将不正常。三角波或锯齿波的幅度可通过调节和的比值来控制运算放大器带宽和速度对电路性能的影响。实验说明及思路提示[注意]：实验说明及思路提示89实验五小综合----程控放大器设计实验实验五小综合----90实验目的提高综合设计能力，并将模拟电子线路和数字电路有机地结合起来。实验目的提高综合设计能力，并将模拟电子线路和数字电路有机地结91可提供的实验资源测量仪器：万用表、示波器、信号源、直流稳压电源等；模拟电路通用实验板；F007两只4.6V稳压二极管两支二四译码器一只（74LS139），模拟开关（CC4066）各一只反相器一块（74LS04）可提供的实验资源测量仪器：万用表、示波器、信号源、直流稳压92实验任务书

1.实现一程控放大器，其放大倍数：2、4、6、8倍可控；2.用给定元器件：运算放大器、电阻网络、模拟开关、译码器、反相器等搭建电路并测试结果。实验任务书1.实现一程控放大器，其放大倍数：2、4、6、893设计电路框图如图1所示。1.放大器采用同相比例放大器，设R1=1K，则分别选Rf4=1k,Rf3=3k，Rf2=5k，Rf1=7k，即可实现增益在2、4、6、8倍之间可控。其中Rf0=300k，主要是避免开关切换瞬间运放开环工作。2.CC4066内含4个独立的CMOS模拟开关。74LS139内含两个独立的2-4译码器。74LS04是一个6反相器。实验说明及思路提示图1程控放大器设计框图设计电路框图如图1所示。实验说明及思路提示图1程控放大器94实验六单级共射、共集放大电路性能与研究实验实验六单级共射、共集放大电路95实验目的

掌握放大器组成基本原理及其放大条件；明确交流通路与直流通路的区别；学会放大器静态工作点的调整；学会共射放大器放大倍数、输入电阻、输出电阻的测量方法；掌握共集放大器的特点和应用场合。掌握场效应管放大器的特点及应用。实验目的掌握放大器组成基本原理及其放大条件；96可提供的实验资源测量仪器；双踪示波器、三用表、信号源、毫伏表、直流稳压电源等模拟电路通用实验板（内含三极管、电阻、电位器、电容）电子线路器件工具箱可提供的实验资源测量仪器；双踪示波器、三用表、信号源、毫伏表97实验任务书

实验线路图（共射放大器电路）这是一个典型的一级RC耦合共射极交流放大器，其偏置为分压式偏置电路，工作点Q可通过调节Rw来实现。实验任务书实验线路图（共射放大器电路）这是一个典型的一级98基本命题1.首先用万用表判断所用器件的好坏。（连接导线，所用三极管的极性与好坏）2.在给定的通用板上搭建电路，用万用表检查电路连线是否正确，特别要判断电源与地之间是否有短路现象；如果有短路现象则重新检查电路。

实验任务书

基本命题实验任务书993.加电源+12V，调节Rw，用万用表观察UCE直流电压在较大范围变化即可（一般在2V到10V之间）。4.将Rw分别调到最大和最小的情况下，输入1KHz正弦信号，用示波器观察其输出波形，并判断失真类型。实验任务书

3.加电源+12V，调节Rw，用万用表观察UCE直流电压实验1005.将静态工作点调至（=5V），输入1KHz正弦信号（有效值为5mV)，大小以不失真为原则。测量放大器的直流工作点、放大倍数(RL=10K接入放大器）、输入电阻、输出电阻，并将测试数据列入下表中。实验任务书

直流工作点增益输入电阻输出电阻UCEQUCQ

UEQUBQICQAuRiR05.将静态工作点调至（=5V），输入1KHz正弦实验1016.将RL调到最大，接入电路，改变信号源输出正弦波幅度大小，用示波器监视输出在刚要使失真又没有失真的情况下,测量出放大器最大动态范围。实验任务书

6.将RL调到最大，接入电路，改变信号源输出正弦实验任务书102扩展命题1.负反馈对电路性能影响的研究实验。将发射极旁路电容C3断开，电路引入了串联电流负反馈，在C3断开和“基本命题5”的条件下重新测量放大倍数，输入，输出电阻的大小，并与上面基本实验做比较，解释变化的原因。测试数据列入下表中。实验任务书

扩展命题实验任务书103实验任务书

C3增益输入电阻输出电阻C3接入C3断开结论实验任务书C3增益输入电阻输出电阻C3接入C3断开结论1042.有关提高输入电阻的研究实验用场效应管放大器做输入级，以增大放大器的输入电阻。3.有关增强负载能力的研究实验将图中RL降到100，则发现增益与输出动态范围都大大下降，为此用射极跟随器（共集电路）做放大器的输出级、以减小放大器的输出电阻、增强放大器的带负载能力。并用示波器分别观察插入共集电路前后的增益及输出动态范围的变化。实验任务书

2.有关提高输入电阻的研究实验实验任务书105直流工作点的调整及测试放大器的直流工作点通常是指管压降和集电极电流,记作（,）。当放大电路及晶体管确定后,可以通过调整上偏置电阻，以达到所需要的直流工作点。实验说明及思路提示直流工作点的调整及测试实验说明及思路提示106放大器参数、、、测试。实验说明及思路提示图1测试仪器与实验板的连接放大器参数、、、测试。实验说明及思107最大输出动态范围的测试按图1所示接线给放大器输入1kHz的正弦信号，慢慢增大输入信号，使之出现明显失真，根据失真波形调工作点（），使失真消失。继续增大输入信号，再调工作点，直到增大信号时同时出现截止和饱和失真，再减小输入信号，使之刚好不失真，用示波器测量这时输出电压的峰峰值，即放大器输出最大线性动态范围。实验说明及思路提示最大输出动态范围的测试实验说明及思路提示108电压放大倍数的测试放大器的电压放大倍数是指在输出电压不失真时，输出电压与输入电压振幅或有效值之比。即在实验中，需要用示波器监视输出。用交流毫伏表测量放大器输入和输出电压的有效值，然后按上面公式进行计算。也可用双踪示波器分别测量放大器输入和输出电压的峰峰值，然后按上面公式进行计算。实验说明及思路提示

=电压放大倍数的测试实验说明及思路提示=109输入电阻的测试输入电阻是指从放大器输入端看进去的等效电阻。实际测试输入电阻的接线如图2所示。在被测放大器前加一个电阻R，输入正弦信号，用毫伏表或示波器分别测量R两端对地的电压与。则实验说明及思路提示输入电阻的测试实验说明及思路提示110从减小测量误差出发，当时测量误差最小。因此，为了减小测量误差,一般取R接近或将R换成一个可变电阻，调使，这时。实验说明及思路提示图2输入电阻测量原理图从减小测量误差出发，当时测量误差最小。实验说明及111输出电阻的测试输出电阻是指从放大器的输出端看进去的等效电阻。实际测试输出电阻的接线如图3所示。在被测放大器后加一个负载电阻，输入端加入正弦信号（5mV,1kHz)，用毫伏表分别测量空载时和加负载电阻时的输出电压与。则实验说明及思路提示输出电阻的测试实验说明及思路提示112从减小测量误差出发，当时测量误差最小。因此，为了减小测量误差，一般取接近或将换成一个可变电阻，调使，这时。实验说明及思路提示图3输出电阻测量原理图从减小测量误差出发，当时测量误差最小。因实113实验说明及思路提示扩展命题1.断开C3，电路引入了串联电流负反馈。串联电流负反馈使增益下降，输入电阻增大，输出电阻基本不变。2.为增大输入电阻，可在共射放大器前加入一级共源放大器做为输入级,参考电路如图4所示。实验说明及思路提示扩展命题114实验说明及思路提示图4场效应管放大器做输入级(放在共射放大器前面)实验说明及思路提示图4场效应管放大器做输入级(放在共射放115为减小输出电阻，可在共射放大器后加入一级共集电路作为输出级，如图5所示。实验说明及思路提示图5将共集电路置于共射电路与负载之间实现”隔离”为减小输出电阻，可在共射放大器后加入一级共集电路作为输出级，116实验七差分放大器性能研究实验实验七差分放大器性能研究实验117实验目的

掌握基本差动放大器的工作原理、工作点的调试和主要性能指标的测试。熟悉具有恒流源差动放大器的工作原理及对主要性能指标的改善。了解用集成运放做成的差动放大器。实验目的掌握基本差动放大器的工作原理、工作点的调试和主要性118实验资源

测量仪器；双踪示波器、三用表、信号源、毫伏表，直流稳压电源。模拟电路通用实验板（内含三极管、电阻、电位器、电容）电子线路器件工具箱实验资源测量仪器；双