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文档简介

幼儿园周工作计划2023春季模板7篇1、有基本的学习力量,能较独立地面对困难,并能调动已有阅历解决困难,具有良好的意志品质。

2、体验人与人相互交往、合作的重要和欢乐,形成良好的自我意识,规章意识,学习评价自己。

3、乐观参与体育活动,大胆尝试新颖、有野趣的活动,获得身体活动的阅历,动作协调、敏捷。具有初步的平安意识和初步的自我爱护力量

幼儿园周工作方案2023春季篇4

闲适的寒假生活已经结束了,新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻《纲要》精神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。

一.本学期工作重点

1.公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿,关注幼儿爱好和要求,依据状况进行调整班级方案。

2.定期开班务会,准时总结工作的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

3.进一步领悟《纲要》精神并较好的融洽活动之中,制造性地使用新的课程。

4.坚持做好清洁卫生工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习环境。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理支配日常训练教学活动详细措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及进展水平的教学方案和班务方案。

2、制造和谐,宽松的训练环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知力量的进展。

3、依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时关心幼儿熟悉一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、老师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预备,阅历、学问的预备)。幼儿的操作材料依据力量强弱支配预备。

(二)熬炼幼儿身体,促进其身心全面健康进展的详细措施:

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。

3、注意平常的观看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;详细措施如下:

1、依据本班的状况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,关心幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,连续养成良好的常规。

3、乐观协作幼儿园任务开展各项工作。

(四)平安训练

1、留意个体差异,鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿乐观参与活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

3、会依据天气的变化自动增加衣物,不在尖锐物边追赶,留意平安。

(五)做好家长工作,取得家长相信、协作的详细措施:

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通训练方法,家园协作,共同促进幼儿进展。

2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,有用性,训练性,让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3、仔细填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。

(六)培育幼儿欢乐阅读和欢乐唱歌的爱好,进展班级特色。详细措施:

1、利用班级环境创设特色氛围。

2、区域活动投放充分的材料,以便幼儿在活动中自由选择。

3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合

幼儿园周工作方案2023春季篇5

一、指导思想

本学期,我园将以《3-6岁儿童学习与进展指南》及《幼儿园训练指导纲要》为指导,立足本园实际,提高老师组织活动和教研力量;以提高老师教研水平为目的,扎实抓好本园训练教学工作,优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点:

二、以新《指南》精神为指导,查找相宜本园的教研方式方法

1、教研内容注意有用性针对老师在日常训练教学中需解决的问题与困惑,明确教研态度确保公开课质量,明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于老师共同关注的热点、难点问题,结合教学阅历与理论依据,组织老师在教研活动中进行争论,通过集体学习、研讨、实践,以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的有用性,真正解决老师在训练教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进作用。

2、教研方式注意开放互动式围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程,进行全体老师参加方式,培育老师说、评力量。紧抓培训观摩机会,利用到示范园观摩及参与各种培训学习机会,扩大老师视野,通过“多学,多实践”逐步提高老师训练教学水平。

三、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平,保证课堂质量

本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中训练活动、嬉戏训练活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高训练教学力量,注意幼儿嬉戏教学,使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程实施过程中,关注幼儿园一日活动每一细节,重视环境的训练内涵,细心创设园内环境、室内环境、语言环境、沟通环境等,让幼儿与环境互动;在制定嬉戏方案、创设嬉戏环境、嬉戏指导等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿制造性地利用各种材料、大胆友好交往,促进幼儿社会化和共性的和谐进展。

1、规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及老师工作常规进行跟班指导、督促、检查,增加保教工作有序性。

2、实行随机查课、“推门听课”制度,督促老师备好课,上好课,提高训练教学质量。课后准时与授课老师进行沟通,并赐予评价指导。

3、观摩沟通本园老师公开课,相互借鉴教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体老师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同争论,并从中寻求训练途径。

四、加强队伍建设,提升老师专业素养。

1、利用业务学习及日常沟通时间,对老师进行师德训练。加强对老师爱岗敬业训练,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、敬重的正确态度与幼儿交往,全身心投入幼教工作,有效将新观念转化为训练行为。

2、建议老师常常翻阅各类早期训练类杂志,不断提高自身教研力量;鼓舞老师利用课余时间常常上训练网,不断汲取新信息。

五、重视家园共育,切切实实做好家长工作。

1、联系本班幼儿实际,照实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与日常面谈等沟通形式,乐观接受家长良好意见;以电话联系、家访等形式连续开展家访活动;各家教园地做到准时更换更新家园联系、温馨提示内容,提示家长期间的留意事项,增加家长对幼儿的关怀,同时便于家长准时把握了解园里工作内容与支配,做到有效家园互动。

2、发动家长为幼儿自制体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿乐观参加,培育幼儿参与体育活动的爱好。

3、本学期将在期末进行全面家访,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

六、详细工作支配

二、三月份:

1、做好迎新生工作,开展全园平安大排查

2、强化早操训练,重点抓常规训练

3、外来工子女、班级儿童、留守儿童登记造册

4、教学常规和幼儿一日常规检查

5、严格执行幼儿一日活动作息支配时间,逐步培育幼儿养成良好学习习惯

6、检查各班教学工作开展状况(包括活动室环境,主题墙等)

7、制定教研工作方案,班级工作方案

8、参与市20xx年春季幼儿训练教研工作会

9、组织老师开展教研活动

10、老师教务工作检查反馈

四月份:

1、抓好平安训练工作,加强常规训练工作

2、开展早操观摩评比活动

3、开展“端午节”主题活动

4、加强老师教学常规管理,严格要求按活动方案上课5、开展幼儿讲故事竞赛

6、开展园内教研活动及“送教帮扶”活动

7、开展区域材料、环境创设观摩活动

8、期中常规工作反馈

五月份:

1、做好“五一”幼儿平安训练工作

2、参与中心“庆五一”教职人员文体活动

3、参与泉州市幼儿园教坛新秀展现活动(码头中心、市一幼)

4、参与市级示范幼儿园教学开放活动

5、开展品德训练,重视幼儿自我服务力量培育

6、连续开展教研教学活动

7、筹备“六一”各项预备工作

8、开展幼儿卡拉ok竞赛

9、开展老师职业道德建设活动

10、老师教务工作检查反馈

六月份:

1、开展“庆六一”庆祝活动

2、开展幼小连接工作,组织大班幼儿参观学校

3、加强班级常规训练,培育幼儿良好行为习惯

4、进行大班毕业典礼活动

5、期末个人总结反思

6、预备好期末各项材料缴交工作

7、做好暑假平安宣扬训练

8、填写幼儿评估手册

9、清点财产,材料归档

幼儿园周工作方案2023春季篇6

后勤工作是做好幼儿园管理工作和训练工作的基础所在,我们以仔细贯彻《幼儿园训练指导纲要》为思想,抓好后勤工作,保障供应,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理等工作。依据上学期存在的问题,将在这学期连续改进,并做以下工作方案:

一、做好财产管理工作:

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

2、分工明确,一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行,每张发票都必需由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

3、会计坚持每月上报结算报表,使园长能把握资金状况,合理支配资金。

二、事务工作方面:

1、准时做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作,并依据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料预备。

2、做好幼儿园的修理工作,常常检查大、中、小型玩具,消退担心全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等准时修理。

3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室进行消毒。并做到消毒有记录,各班老师要协作保健老师做好工作。

4、关怀幼儿生活,办好食堂

(1)要常常深化食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

(2)幼儿每天早餐、中餐、午点做到热菜热饭,依据幼儿身体需要做到养分搭配,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。(3)做好幼儿饮用水的供应工作,让幼儿随时能喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培育幼儿良好的进餐习惯。

三、搞好园舍建设,创设美丽环境也是幼儿园2024年后勤工作方案的重点。

1、管理好花木,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校内。训练幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校内内外分工到人,各活动室由班主任老师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证干净洁净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

四、加强保育员、厨房工作人员队伍的管理。

(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习争论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

(2)、组织保育员和厨房工作人员到市防疫站参与体检,做到持证上岗。

五、加强膳食管理。

(1)、科学的的制定食谱。广泛听取老师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证养分的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。

(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

(3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,全部食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。

(4)、提前到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更留意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并与定点商店的相关负责人签订合同。

(5)、把好选购d加工d分发d食用的每一个环节,把幼儿的健康和平安入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

(6)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应。

六、做好创安工作

(1)、强化全体教职工的平安意识,切实把幼儿的平安置于头等重要的地位。各班老师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑平安爱护的内容。提示幼儿留意餐点和用水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高兴奋兴的来园,平平安安的回家。

(2)、提高幼儿生活学习环境的平安系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合平安的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养、消毒,避开意外事故发生。[

七、复评工作

针对复查省级一类幼儿园中提出的整改意见,这学期我们后勤将存在的问题及

幼儿园周工作方案2023春季篇7

一、班级状况分析:

本班幼儿18名,其中,男孩10名,女孩8名。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深化的了解和熟悉。并制定出班级服务“公平对待每一个孩子,专心关爱每一颗心灵。”

二、工作重点和任务:

本学期连续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调进展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增加自我服务意识和自我爱护意识。我们还要培育幼儿的动作操作力量、手脑并用及社会训练,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的乐观性和主动性的以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面进展,促使每个幼儿各方面都能协调进展。

三、教学目标及措施

健康领域:

(一)进展目标:

1、学习掌握、调整自己的心情。培育独立进餐和自我服务的力量。

2、了解必要的卫生保健学问和平安常识,学会爱护自己。

3、乐观参与体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作嬉戏,连续练习拍球。

(二)详细措施:

1、连续培育幼儿的自理力量,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行开心进餐,对于胃口不好的孩子,实行少盛多添、表扬鼓舞等方法;初步培育良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持宁静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理力量弱的幼儿,在多照看的同时,也要多鼓舞幼儿自己的事情自己做,让他们体会胜利的喜悦。

2、进行初步的平安训练,通过儿歌、故事、嬉戏、情景表演等形式让幼儿懂的不能玩危急物,不能离开集体,不能跟生疏人走;当身体不适时主动告知老师;通过表扬、鼓舞的形式训练幼儿玩各种玩具相互谦让、不争抢;嬉戏时学会自我爱护。

3、科学、好玩地支配和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参加运动的爱好,如供应圈、绳、旧报纸、棍等;增加幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,通过熬炼,促进幼儿身体的健康进展。

语言领域:

(一)进展目标

1、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。

2、培育幼儿能口齿清晰地与老师、同伴沟通;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获的倾听的乐趣;会仿编儿歌。

3、学习有挨次地看图书,愿意与同伴沟通图书的主要内容,喜爱看电视、听广播。

(二)详细措施

1、在一日生活的各个环节中都要鼓舞幼儿大胆、清晰地表达自己的想法。

2、在班内设立语言区,鼓舞幼儿特殊是胆子小的孩子主动与老师和同伴沟通,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培育幼儿的语言力量;鼓舞幼儿正确发音,口齿清晰地表达愿望,回答问题。

3、为幼儿供应多种体裁的图书,连续激发幼儿对图书的爱好,并能将好玩的情节简洁叙述出来。多鼓舞个别幼儿克服害怕心理,在老师的关心下,学习大胆与人交往。

社会领域:

(一)进展目标

1、连续学习与同伴合作活动培育解决问题的力量,学习敬重别人,学习懂的关怀别人的方法,并适当表现,连续体会与人共享的`欢乐。

2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,敬重他们的劳动。

3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规章。

4、对自己能做的事有信念。

5、了解家乡的设施、景观,宠爱参加活动,萌发爱家乡的情感。

(二)详细措施

1、在一日活动中,注意培育幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域,鼓舞幼儿喜爱和同伴嬉戏,有意识地让幼儿学会共享、轮番、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培育幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白宁静倾听的作用,能学会敬重他人。加强个别自控力量差的幼儿的训练,使他们在集体活动时学习掌握自己的心情,不乱发脾气。

2、结合主题活动,让幼儿了解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,敬重劳动成果。

3、组织一系列参观活动,让幼儿了解绵阳的设施、景观。

4、准时确定和展现幼儿的作品,让幼儿学会确定自己、观赏自己。

5、通过全园大活动和班级活动,使幼儿愿意参加并体验欢乐,激发幼儿开心的心情。鼓舞幼儿表达自己的愿望和要求,培育形成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好共性。

科学领域:

(一)进展目标

1、尝摸索索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知四周环境及现象。宠爱提问,情愿收集感爱好的信息。

2、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

(二)详细措施

1、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿感知四周事物明显特征,进展观看力、感知力及动手动脑力量。充分利用周边的训练,组织幼儿参观活动,丰富幼儿阅历。

2、丰富自然角,按季节变化种植花卉,引导幼儿观看其明显特征,学会爱护小动物,培育爱心;通过春游和漫步     发觉自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感爱好。

3、

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