古诗特殊句式之句内倒装

古诗特殊句式之句内倒装第1页，课件共23页，创作于2023年2月教学目标：

了解诗歌语言组织的规律，懂得古代诗歌的特殊语序，为进入诗歌的语境、鉴赏诗歌打下基础。古代诗歌的特殊语序第2页，课件共23页，创作于2023年2月(一)主语后置１、竹喧归浣女，莲动下渔舟。王维《山居秋暝》2、百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。李白《从军行》3、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。崔颢《黄鹤楼》

第3页，课件共23页，创作于2023年2月(二)宾语前置杜甫《月夜》今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。

常式：香雾湿云鬟，清辉寒玉臂。变式：香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。第4页，课件共23页，创作于2023年2月

诗人悬想美丽温柔的妻子正引颈望月，思念自己。“湿”“寒”二字，凸现妻子望月时间之久，忆念情感之深。形象感人，意境凄美，可谓语丽情悲。若按通常语序表达，则为“香雾湿云鬟，清辉寒玉臂”，就显得平弱不堪了，且节奏和韵律亦多有不谐。第5页，课件共23页，创作于2023年2月(三)定语后置1、不识农夫辛苦力，骄骢踏烂麦青青。孟宾于《公子行》2、正是江南好风景，落花时节又逢君。杜甫《江南逢李龟年》

第6页，课件共23页，创作于2023年2月(四)状语后置

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。崔护《题城南庄》

“春风”本属状语，可理解为“桃花依旧春风笑”，若果真如此表达，则不单是音律不美，诗的含蕴也将会顿减；让状语后置，“春风”成了“笑”的宾语，仿佛能想见春风之痴情无知，这样更能传达出一种物是人非的怅惘之情。第7页，课件共23页，创作于2023年2月“簌簌衣巾落枣花”苏轼《浣溪沙》

“簌簌”置于句首，使“落枣花”于“衣巾”的声音得到强化处理，渲染了氛围，令人如闻其声；且与缲车纺丝的声响，构成了一曲美妙的田园交响乐，充满了乡村情趣。状语置于句首第8页，课件共23页，创作于2023年2月(五)主宾倒装1、林暗草惊风，将军夜引弓。卢纶《塞下曲》2、姊妹兄弟皆列土，可怜光彩生门户。白居易《长恨歌》3、秋色渐将晚，霜信报黄花。叶梦得《贺新郎》

第9页，课件共23页，创作于2023年2月再如：杜甫《秋兴八首》（其八）“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”。

诗人故意让主语和宾语易位，显然是为了鲜明地突出“香稻”与“碧梧”两个意象的不同寻常，从而写出京城风物的美好。诗句给人以强烈的陌生感，极富感染力。若还原成叙述句就好像真有鹦鹉凤凰的啄和栖，反而显得拘泥了。鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝第10页，课件共23页，创作于2023年2月(六)介宾倒装1、书剑身同废，烟霞吏共闲。刘长卿《偶然作》2、片云天共远，永夜月同孤。杜甫《江汉》

第11页，课件共23页，创作于2023年2月迁移训练：

鹧鸪天

代人赋

辛弃疾晚日寒鸦一片愁，柳塘新绿却温柔。若教眼底无遗恨，不信人间有白头。肠已断，泪难收。相思重上小红楼。情知已被山遮断，频倚栏干不自由。思考：词题是“代人赋”，但所代之人不详，结合全词，归纳词中主人公的形象特点。第12页，课件共23页，创作于2023年2月词语在两个诗句之内的跳跃变换古代诗歌的特殊语序之二第13页，课件共23页，创作于2023年2月1、小楫轻舟，梦入芙蓉浦。周邦彦《苏幕遮》2、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。王翰《凉州词》3、新生黄雀君休笑，占了春光却被他。元好问《鹧鸪天》梦小楫轻舟入芙蓉浦。欲饮夜光杯葡萄美酒，琵琶催上马。君休笑，却被他新生黄雀占了春光。第14页，课件共23页，创作于2023年2月词句的超常搭配古代诗歌的特殊语序之三

所谓超常搭配，是指词句之间的搭配关系虽有悖于生活逻辑，却合乎艺术逻辑，从而获取了诗意的真实。此类变形语言，极富表现力，往往能绝妙地传达出诗人内心独特的感受与体验，给诗歌增添无穷韵味，古代的诗论家，常谓之“无理而妙”。第15页，课件共23页，创作于2023年2月“无理而妙”通常表现在两个方面：事理、语词。《江南曲》

李益

嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。

《西江月·遣兴》辛弃疾醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书。信著全无是处。

昨夜松边醉倒，问松我醉何如。只疑松动要来扶。以手推松曰“去”。第16页，课件共23页，创作于2023年2月例2：岑参《宿关西客舍寄东山严许二山人时天宝初》“孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁。”

“孤灯”怎能点燃“客梦”？“寒杵”又何以捣出“乡愁”？显然，这种词语的特殊搭配，是很难符合生活常理的，但从抒情写意的角度赏析，又确实精妙之至。旅途中独对孤灯，引动了行客的思归之梦；阵阵捣衣的杵声，摧人心腑，惹起了诗人思乡的愁绪。“燃”、“捣”二字，是实现此种超常搭配的关键字眼，新颖奇警，光彩传神！描写出眼前凄凉孤寂的景象和丰富复杂的情思，二者水乳交融。第17页，课件共23页，创作于2023年2月例3：“长江流远梦，短棹拨残星。”王猷定《螺川早发》同样是无理而妙。诗人俯视长江，滚滚不息的赣江水，仿佛是要将自己从一个梦乡流入另一个更远的梦乡；划动的短棹好像在拨动水中残存的星光倒影。诗中词语的超常搭配，营造出空阔渺远的意境，有迷离恍惚、如梦似幻的感受。

第18页，课件共23页，创作于2023年2月句子的反常组合古代诗歌的特殊语序之四

普通语言的句子组接，一般要遵循时间的先后顺序、事物的前因后果、情感的次第演进等方面的逻辑规律。在古典诗歌中，为了突出引人入胜的情景，渲染突兀奇警的气势，诗人常常会突破此惯常规律，让句子反常组合。第19页，课件共23页，创作于2023年2月例4：“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》常式：溪桥路转，忽见社林边旧时茅店第20页，课件共23页，创作于2023年2月

山前疏雨,可想见夜行人的焦急。走过溪头，路转了方向，就忽然见到社林边从前歇过的那所茅店，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得，将“忽见”后移强调惊喜之情，产生了极为丰富的审美情趣，有扣人心弦之奇效。第21页，课件共23页，创作于2023年2月

例5：欧阳修的《戏答元珍》之首联：“春风疑不到天涯，二月山城未见花。”

诗人先提出疑问，再交代生疑之由，这就是一种因果倒装。“春风”句，作为诗的发端，给人新奇之感，暗用了王之涣《凉州词》“春风不度玉门关”语意，隐寓皇恩不度夷陵（今湖北宜昌）的贬谪之意。诗人将含蓄隐微的悲怨牢骚语置于篇首，给整首诗笼上了一层感伤的情绪色彩。第22页，课件共23页，创作于2023年2月迁移训练：阅读下