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九年级物理上学期期末考试成绩分析及整改措施九年级物理上学期期末成绩分析及整改措施一、试题总体情况本次试题注重基础知识，特别注意了对能力的考查，重视与生活实际的联系。试卷难度较大，但由于平时有过练习和讲解，相对来说降低了难度。这次考试成绩在一定程度上反映了老师的教学和学生平时听讲的效果及效率。本次试卷和去年考试试卷相比，题型相似。特别是选择和填空的设置上，非常相似。总体来说本次试卷的难度较去年有所提升。但由于最近几次课我们对去年模拟考试试卷进行了精讲，把握了复习的重点和考试的方向。总的来说效果不错。整体来看，本次试题仍是一套可以检测学生和老师实际情况的试题，具有一定的分析价值。试题考查学生灵活运用所学知识分析和解决实际问题的能力。试卷对能力的考查，实验和科学研究能力以及获取知识能力的考查非常到位。二、试卷反映出来的问题从考试结果来看，成绩还在意料之中，但是容易失分。从试题调查看还是实验探究题、综合性强的题失分相对较多。从学生的答卷分析，也反映出一些问题，这些问题带有一定的普遍性。学生的理论联系实际的能力较差，如某些题失分较多，应变能力差，不知如何下手。部分学生平时听讲效果不好，具体体现为某些题目仍然有很多人做错。复习时间紧，一些知识点虽然强调了但落实得还不是很到位。三、考试成绩具体分析*班有*个满分，90分以上人、优秀人数人，临界生（没达到优秀）*人。差生（80以下）*人。两率一平情况：3班平均90.28分，及格率98%，优秀率80%。四、与平行班对比分析1、平均分对比：1---*班中，*班平均分，*班分，*班分，*班分，全*平均**分。2、满分对比：班满分5人，年级11人。全*物理满分人。3、及格率对比：3班%，年级98.5%，全*%.4、优秀率对比：3班%，年级81.9%,全区%。成绩出来后，我们对每位学生的答题情况进行了统计，并自己设计并打印了表格。通过分析各班的得失分分布的不同，我们找出了存在的问题和不足。在分析中，我们发现3班的同学聪明灵活，能够灵活应用所学知识，但在集中精力听课和自主学习能力方面还有所欠缺。这体现在卷面上是讲过的题部分同学都不能得满分，强调过的问题没有落到实处。这次考试中，3班被4班拉下了1.11分。为了解决这一问题，考试结束后我逐项给同学们进行了分析，并提出了今后需要注意的问题。首先是提高听课效率，其次是把学到的知识落实到实际操作中。同时，我也鼓励同学们把考试看作是发现平时学习上的不足与缺陷的机会。就像捕鱼一样

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