人教版初中数学八年级上册-1331《等腰三角形》等腰三角形的判定课件

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如图：点B、C、D、E、F在∠GAH的边上，∠A=18°，AB=BC=CD＝DE=EF，求∠

GEF的度数。ABCDEFGH4321765900最新人教版初中数学精品课件设计趣味数学：如图：点B、C、D、E、F在∠GAH的边上趣味数学：

如图：点B、C、D、E、F在∠MAN的边上，∠A=15°，AB=BC=CD＝DE=EF，求∠

MEF的度数。ABCDEFMN4321765750最新人教版初中数学精品课件设计趣味数学：如图：点B、C、D、E、F在∠MAN的边上在△ABC中,已知,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.(1)请问图中有多少个等腰三角形?说明理由.(2)线段EF和线段EB,FC之间有什么关系?AB=ACB0CAEF过点O作直线EF//BC交AB于E,交AC于F.最新人教版初中数学精品课件设计在△ABC中,已知,BO平分∠ABC,(1)

O是△ABC中∠ABC和∠ACB的平分线的交点，OD∥AB交BC于D，OE∥AC交BC于E点，若BC=10cm，那么△ODE的周长为_______。

EDOABC10cmO是△ABC中∠ABC和∠ACB的平分线的交点，OD∥

题目

地点展示点评10画图1板4组1组132,3板5组2组14抄题画图4板6组3组175，6板7组15抄题画图

8板8组6组58号13画图9板9组

展示、点评、分工表最新人教版初中数学精品课件设计题目地点展等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”）．

CAB用符号语言表示为：在△ABC中∵∠B=∠C∴AB=AC性质：等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角”）等腰三角形的性质定理D等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等CAB用符号跟踪练习1ABCD如图,已知∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,则∠1=

,∠2=

,图中的等腰三角形有

.12△ABC、△BDC、△ABD、360720最新人教版初中数学精品课件设计跟踪练习1ABCD如图,已知∠A=36°,∠DBC=36°跟踪练习21、如图△ABC中AB=AC,∠B=36°，D、E分别是BC边上两点，且∠ADE=∠AED=2∠BAD，则图中等腰三角形有（）个。

C6△ABC、△ADE、△AEC、△ABD、BEDA△ABE△ADC、跟踪练习21、如图△ABC中AB=AC,∠B=36°，D学习目标：

1.熟练应用等腰三角形的判定与性质进行有关的证明和计算。2.激情投入，阳光展示，享受学 习的快乐。最新人教版初中数学精品课件设计学习目标：最新人教版初中数学精品课件设计学案存在的问题1.不能灵活应用等腰三角形的性质与判定：9,10，172.过程书写要提高3.增强信心，战胜难题17学案存在的问题1.不能灵活应用等腰三角形的性质与判定：9,11.两人一组互相讲解、探讨，有疑

难问题用红笔标出；2.重点总结分析问题、解决问题的方法,探究典型试题的解题规律，归纳易错点;小组讨论1.讨论学案中的错题2.重点讨论：9,10,12,17方式内容最新人教版初中数学精品课件设计1.两人一组互相讲解、探讨，有疑难问题用红笔标出；小组讨论课堂检测课堂检测1.等腰三角形的两腰相等；等腰三角形的性质ABC2.等腰三角形的两个底角相等,（简称“等边对等角”）；3.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合4.等腰三角形是轴对称图形最新人教版初中数学精品课件设计1.等腰三角形的两腰相等；等腰三角形的性质ABC2.等腰三角1、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是

；2、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是

。3、等腰三角形的周长是10cm,其中一边长为4cm,这个三角形的底边长_____4、等腰三角形的周长是13cm,其中一边长为3cm,这个三角形的底边长_____

10cm或

11cm19cm4cm或2cm3cm最新人教版初中数学精品课件设计1、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长在等腰三角形中5、已知顶角为40°

，则底角为（）6、已知一个角为40°

，则其余两个角分别为（）7、已知一个角为100°

，则其余两个角分别为（）8、如果等腰三角形的一个外角为800，那么它的底角为_________.9、等腰三角形一个外角为110°,它的底角为______________________70°70°、70°或40°、100°40°，40°400700或550在等腰三角形中70°70°、70°或40°、100°40°等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”）

CAB用符号语言表示为：在△ABC中∵∠B=∠C∴AB=AC性质：等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角”）D等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等CAB用符号1、等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为400，则等腰三角形的顶角为————EBAC8001、等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为400，则等腰三角形的2、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为400，则等腰三角形的顶角为————BEDACBAC500或13002、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为400，则等腰三角形练习1：已知如图 等腰△ABC中AB=AC,∠A=400,BD=CE,BE=CF

求∠DEF

DFEBC123A练习1：已知如图 等腰△ABC中AB=AC,∠A=40在△ABC中,已知,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.(1)请问图中有多少个等腰三角形?说明理由.(2)线段EF和线段EB,FC之间有什么关系?AB=AC若AB≠ACB0CAEF过点O作直线EF//BC交AB于E,交AC于F.最新人教版初中数