二年级上册美术导学案-12炫彩的天空-浙美版_第1页
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文档简介

二年级上册美术导学案-12炫彩的天空-浙美版一、学习目标了解天空的构成和颜色特点;掌握能够用不同的线条和色块来表现天空,并能初步运用几种常用的美术技法。二、学习内容1.天空的构成和颜色特点(1)天空的构成天空是指大气层和空间的总称,由大气层、星云和卫星等组成。天空的上层由大量的气体组成,最顶层为臭氧层。天空的下层分为近地面和远地面,靠近地面的称为低空,远离地面的称为高空。(2)天空的颜色特点天空的颜色与日照状况、地形、云层、视角、大气层中的气体成分、极光、气象现象等多种因素有关。日出时,由于大气层中间和上层的空气较稀,太阳光经过空气时发生散射,波长较短的紫、蓝、绿色光更容易被散射出去,而红、橙色光更容易通过大气层,因此天空呈现出深蓝色或蓝紫色;日落时,太阳光照射进入大气层的时候,其颜色逐渐变成橙色、红色,所以天空呈现出金黄色或紫红色。2.表现天空的方法和技法(1)用线条表现天空通过线条的运用,可以勾勒出蓝天白云,画出天空的分界线,表现出天空的浩渺。(2)用色块表现天空用简单的几个色块折射出天空的炫彩色彩。(3)用水彩画表现天空用水彩画表现天空,可以营造出浓厚的光感和过渡效果。(4)用粉笔画表现天空用粉笔画表现天空,可以营造柔和、淡雅的效果。三、实践操作1.观察和感受观察天空,观察颜色、云朵、灰尘等,感受它在日出、日落、晴天、阴雨等状态时的变化和气氛。2.练习线条的运用(1)画天空和地面的分界线练习用线条勾勒出天空和地面的分界线。(2)画天空和云朵练习用线条勾勒出天空和云朵,即让我们了解如何画出梦幻的蓝天白云。3.练习色块的运用练习用色块表现天空的各种颜色,如蓝天、金黄色、银灰色等。4.练习水彩画和粉笔画尝试用水彩画和粉笔画来表现天空,学生可以选择自己喜欢的色彩和效果进行尝试。四、思考问题你认为天空最美的时刻是什么时候?在你的印象中,天空的颜色有哪些?它们代表什么?用线条和色块来表现天空,你觉得有什么区别?分别适用于什么情境?你现在还需要提高的画天空的技巧和方法有哪些?五、延伸活动到户外观察天空,记录自己的思考和感受,并用素描或平面绘画表现出来。调查不同地方的天空颜色和视觉感受有没有什么差别,了解不同文化背景下的人们对天空的感知。在不同时间和角度观察天空,记录其中的变化和特征,并尝试用素描或平面绘画表现出来。六、总结通过这节课的学习,我们学习到了天空的构成和颜色特点,了解了如何用线条和色块表现天空,并初步学习了几种常用的美术技法。在实践操作中,我们通过练习线条、色块、水彩和粉笔的

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