三年级美术上册说课稿-《第20课迷人的动画片 》 人教新课标_第1页
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文档简介

三年级美术上册说课稿-《第20课迷人的动画片》人教新课标一、教学内容和教学目标1.1教学内容本节课教学内容为《迷人的动画片》。1.2教学目标知识目标：学生能够认识动画片对人们生活的影响，了解动画片的发展历程和制作流程，了解常见的动画片类型和表现手法，并能够运用手工制作动画片。能力目标：培养学生的动手能力和创造性思维，提高学生的审美能力和动画欣赏水平。情感目标：引导学生积极向上地看待动画片，让学生在创造、分享中体验美的魅力。二、教学重点和难点2.1教学重点学习动画片的发展历程和制作流程。掌握动画片的表现手法，能够运用手工制作动画片。2.2教学难点学生理解和掌握动画片的表现手法。学生运用手工制作动画片的能力。三、教学过程设计3.1情境导入老师出示一张海报和一段动画片片段，引导学生思考动画片的特点，动画片所能表现的内容，并询问学生对动画片的认识和了解。3.2基础知识的讲解通过课堂展示和PPT演示，介绍动画片的发展历程和制作流程，让学生了解动画片的基本概念、类型、表现手法和制作流程。3.3团体探究与交流老师组织小组活动，让学生分小组就“动画片的表现手法”进行讨论，让学生通过研究分享归纳总结出不同的表现手法，并在课堂上进行交流。3.4实践操作老师带领学生动手制作动画片，运用手工、拼贴等方式，让学生自己创作出一部动画片，并在课堂上进行展示和分享。3.5总结课堂老师进行课堂总结，让学生回顾课堂所学知识和技能，并在带领下进行讨论和思考。四、教学评价4.1评价方式课堂表现评价制作动画片的完成度评价4.2评价标准课堂表现评价：按照评分标准进行评价，包括听课态度、回答问题能力、讨论参与度、交流沟通能力等。制作动画片的完成度评价：按照评分标准进行评价，包括动画片主题、表现手法、制作完成度等。五、教学反思通过本节课的教学，让学生了解到动画片在我们生活中的重要性和作用，促进学生创造性思维和动手能力的发展，提高学生的美术表现能力和审美水平。但还需加强学生对动画片表现手法的深入理解和运用。

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