山西省临汾市堤村乡师庄学校2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析

山西省临汾市堤村乡师庄学校2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.关于速度、速度的变化、速度变化率的关系，下列说法中正确的是（

）A．速度的变化越大，速度变化率一定越大

B．速度越大，速度的变化一定越大C．速度变化率为零，速度一定为零

D．速度为零，速度变化率不一定为零参考答案：D2.如图甲所示，质量不计的轻弹簧竖直固定在水平地面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复。现通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示，则A．t2时刻小球的速度为零B．t2时刻小球的加速度为零C．t1～t2这段时间内，小球的动能先增大后减小D．t2～t3这段时间内，小球的动能与重力势能之和增加参考答案：ACD3.一个物体做末速度为零的匀减速直线运动，比较该物体在减速运动的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动，下列说法中正确的是A.经历的时间之比是1:2:3B.平均速度之比是3:2:1C.平均速度之比是D.平均速度之比是参考答案：D试题分析：将物体所做末速度为零的匀减速直线运动看成初速度为零的匀加速直线运动，由推论和平均速度公式即可求解比例关系．将物体所做末速度为零的匀减速直线运动看成初速度为零的匀加速直线运动．根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知，经历的时间之比是，A错误；平均速度公式为，x都是1m，则得，平均速度之比与时间成反比，则有平均速度之比是，D正确BC错误．4.（单选）在弹簧秤钩下竖直悬挂一个小球并保持静止，下列说法中正确的是（

）

A．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力

B．小球所受弹簧秤的拉力的施力物体是小球

C．弹簧秤对小球的拉力的施力物体是弹簧秤

D．小球对弹簧秤拉力与弹簧秤对小球的弹力是一对平衡力参考答案：C5.物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s内的初速度是2.1m/s，则物体的加速度是（）A．0.3m/s2 B．0.35m/s2 C．2.1m/s2 D．4.2m/s2参考答案：B【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】第7s内是6～7s内，第7s初即第6s末，物体运动的时间为6s，根据速度公式列式即可求出物体的加速度．【解答】解：第7s初即第6s末，物体运动的时间为6s．由题意可知，6s末的速度为2.1m/s，初速度为零，则有：v=at解得：a==0.35m/s2．故B正确，ACD错误．故选：B．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一个物体以某一初速度v0开始作匀减速直线运动直到停止，其总位移为s。当它的位移为时，所用时间为t1，当它的速度为时，所用时间为t2。则t1∶t2＝________。参考答案：7.如图所示，以v0=10m/s的水平初速度抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是

s

。

参考答案：8.如图所示，在水平路面上一运动员驾驶摩托车跨越壕沟，壕沟两侧的高度差为1.25m.取g=10m/s2，则运动员跨过壕沟所用的时间为_______________参考答案：9.如图所示，放在地球表面上的两个物体甲和乙，甲放在南沙群岛（赤道附近），乙放在北京。它们随地球自转做匀速圆周运动时，甲的角速度_________乙的角速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）：甲的线速度_________乙的线速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。参考答案：等于大于10.设想人类开发月球，不断把月球上的矿藏搬运到地球上。假定经过长时间开采和搬运后，地球仍可看作是均匀的球体，月球仍沿开采前的圆轨道运动，则与开采前相比，地球与月球间的万有引力将____，月球绕地球运行的周期将____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）参考答案：

变小

；

变小11.参考答案：（1）0.1s

(2)

1.5

(3)

2.512.（4分）如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘上的质点，且rA=rC=2rB，则三个质点的向心加速度之比aA:aB:aC为

。参考答案：4：2：113.电磁打点计时器是一种计时仪器。当使用低压交流电源的频率是50Hz时，进行某次实验。如图所示为打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选定的计数点，根据图中标出的数据，可以得到实验物体运动的加速度的大小为____m/s，打出“3”计数点时物体的速度大小为____m/s。参考答案：6m/s2，0.63m/s三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在探究牛顿第二定律实验中，得到以下数据：物体质量不变时，加速度a与物体所受合力F的对应数据如表1；物体所受合力不变时，加速度a和物体质量的倒数1/M的对应数据如表2。

（1）分别画出a-F图象和a-1/M图象。（2）由a-F图象得到的结论是

；由a-1/M图象得到的结论是

。参考答案：15.在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动由打点计时器打上的点的纸带计算出．（1）当M与m的大小关系满足

时．才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地确定出加速度与质量M的关系，应该作a与的图象．（3）如图2（a）为甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线，说明实验存在的问题是

．（4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a﹣F图线如图2（b）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？

．参考答案：（1）M＞＞m；（2）；（3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够；（4）小车及车上的砝码的总质量不同【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，需求出绳子的拉力，而要求绳子的拉力，应先以整体为研究对象求出整体的加速度，再以M为研究对象求出绳子的拉力，通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．（2）反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系；正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系．（3）图B中图象与横轴的截距大于0，说明在拉力大于0时，加速度等于0，即合外力等于0．（4）a﹣F图象的斜率等于物体的质量，故斜率不同则物体的质量不同．【解答】解：（1）以整体为研究对象有mg=（m+M）a解得a=，以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=显然要有F=mg必有m+M=M，故有M＞＞m，即只有M＞＞m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．（2）根据牛顿第二定律F=Ma，a与M成反比，而反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系，故不能作a﹣M图象；但a=，故a与成正比，而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系，故应作a﹣图象．（3）图B中图象与横轴的截距大于0，说明在拉力大于0时，加速度等于0，说明物体所受拉力之外的其他力的合力大于0，即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．（4）由图可知在拉力相同的情况下a乙＞a丙，根据F=ma可得m=，即a﹣F图象的斜率等于物体的质量，且m乙＜m丙．故两人的实验中小车及车中砝码的总质量不同．故答案为：（1）M＞＞m；（2）；（3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够；（4）小车及车上的砝码的总质量不同四、计算题：本题共3小题，共计47分16.将完全相同的，质量均为4kg的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动。（g取10N/kg）（1）此时木块B上表面受到的摩擦力是多少？B的下表面所受的摩擦力又是多少？（2）桌面与木块之间的动摩擦因数是多少？（3）若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平推力F2推A使他们一起匀速运动，这时，A对B的弹力有多大？参考答案：17.如图所示，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R和H，筒内壁上A点高度为筒高的一半，内壁上A点有一质量为m的小物块（视为质点）。求：（1）当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度。（2）若＜且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求物块在A点随筒做匀速转动时，求筒转动的角速度范围。参考答案：

（1）当物块在A点随筒做匀速转动，且其所受到的摩擦力为零时，物块在筒壁A点时受到的重力和支持力作用，它们的合力提供向心力，设筒转动的角速度为有：由几何关系得

联立以上各式解得（2）如图当比较小时，对物体进行受力分析并建立正交坐标系如图所示，则有：

联立以上各式解得当比较大时，对物体进行受力分析并建立正交坐标系如图所示，则有：

联立以上各式解得

所以，筒转动的角速度范围为：18.两颗卫星在同一轨道平面绕地球作匀速圆周运动，地球半径为R，a卫星离地面的高度为R，b卫星离地面高度为3R，求：（1）a、b的线速度之比（2）a、b的角速度之比（3）a、b的周期之比（4）a、b的向心加速度之比参考答案：解：由题意知：卫星a、b的轨道半径之比（1）