小学元旦活动策划方案(十一篇)

第页共页最新小学元旦活动筹划方案(十一篇)小学元旦活动筹划方案篇一喜气洋洋迎新年。20____年12月30日(星期五)下午班会课。在20____年元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩教师、感恩父母，融洽同学感情;同时通过庆元旦活动理解中国新年风俗，感受新年的快乐，引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题，并进展筹备安排。2.各班可提早布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。3.班主任提早安排好同学们排练歌、舞、朗读、小品等多形式节目。4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传)，学生工作部将根据方案和现场活动情况进展评比，并纳入班级考核加分。株洲光明学校小学元旦活动筹划方案篇二为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动才能，促进学生全面、安康的成长。为使活动平安有序施行，详细安排如下：为使活动有序进展，将全体学生以班级为单位。12月31日下午12：30—15：101、12：00前各班级及活动点做好准备，负责教师及管理学生到位。2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。4、12：30学生开始游园。5、15：10游园完毕，班级活动小结。6、15：30学生放学，值日生清扫卫生。各特室前以及各活动室详细安排见通知。1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作〔包括本班级的人员安排与准备道具等。〕2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规那么等。4、为营造活动气氛，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。1、游园规那么方案由德育处制定并下发，各节目规那么由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助教师要共同维持游园活动的平安秩序，并负责发放奖品。3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。4、各班要在活动前将活动规那么在教室显眼位置进展张贴公示。5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规那么，并注意平安教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序〔排队、不大声喧哗、不追逐打闹等〕，奖品设置要公平公正。8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。1、活动领导小组组长：xxx成员：……2、详细负责：xxxx3、班级活开工程协助管理教师：……4、秩序维持：xxx5、后勤效劳：xxx6、摄影摄像：xxx7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。小学元旦活动筹划方案篇三一、活动目的值20xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原那么，要求所有的学生全部参加。12月30日下午13：50—16：301、13：40前各班级及活动点做好准备，学生及负责教师到位。2、13：50学生开始游园。各负责教师根据自己负责的工程，提早准备好所需材料，布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规那么、评分标准等。1、全校班级活动分为两段，一、二、三年级为一段，四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动，不允许到另外段中活动。2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原那么上要求每个节目只准参与一次。3、学生参加完本段的全部节目后，到指定地点计总分，凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点：大教室1、活动前游戏节目的负责教师要向学生宣讲活动规那么，并注意平安教育。2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。3、本次游园活动，学生只能选择自己喜欢的5个工程，多那么无效。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。小学元旦活动筹划方案篇四一、指导思想为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、安康活泼的校园文化气氛和营造浓重的读书气氛，提升师生的人文素养，进步学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受教师慈母般教导的愉悦心情和对将来美妙学习生活的憧憬。1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。为了增进师生之间的友谊，除各班班主任外，其他教师也将参与到各个班级，与同学们联欢。详细进班人员安排：总负责：陈永平各年级负责人员安排：一年级：刘三娣二年级：王美林三年级：谢天福四年级：钟子航五年级：刘娟后勤人员：陈久长平安员：陈宗桃1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些兴趣游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。2、各班主任提早布置准备，确保活动有序进展。在这里需要强调几点：(1)学生制止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。(2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、互相不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。(5)活动完毕后，各班要彻底清扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。小学元旦活动筹划方案篇五为丰富我校师生的业余文化生活，展现我校师生的才艺，构建团结、和谐、安康、向上的校园文化气氛，我校特在元旦新年到来之际举办“庆元旦迎新年”师生文体活动。张家乡中心小学学校工会、团总支、少先队20xx年12月底学校篮球场全校师生1、师生开始舞〔玲、李琳、胡安琴〕2、学生队列队形比赛〔包胜宇、各班主任〕3、师生30m迎面接力赛〔刘松、甘永兰、各班主任〕4、学生兴趣竞技比赛〔彭成国、王履胜、各班主任〕〔1〕《筷子夹乒乓球》〔2〕《3分钟集体定点投篮》〔3〕《爆声隆隆迎新年》1、教职工：以编制为准分中学组和小学组参赛。2、学生1-9年级以班为单位参赛。比赛分三个组，即：低段组〔1-3年级〕、中段组〔4-6年级〕、高段组〔7-9年级〕。〔一〕学生队列队形比赛〔总分100分〕1、比赛内容：〔1〕入场：“整理队伍齐步走入场走一圈立定向左转立正向右看齐向前看稍息”〔2〕报数：体育委员跑向____台前报告人数，内容如下：“报告____台，xx年级应到xx人，实到xx人，报告完毕。”〔3〕出场：“立正向右看齐向前看向左转向右转向后转稍息立正向右看齐向右转齐步走出场队伍按指定道路回到原指定位置”。2、评分标准〔100分制〕：〔1〕入场：班级整体气势高昂、步调一致，动作标准〔20分〕。立定不齐扣1-2分，步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。〔2〕场上：队形、转法整齐标准〔30分〕。排面不齐扣1-2分，立定不齐扣1-2分，转法不一致每人次扣1分。〔3〕出场：步调一致，动作标准〔20分〕。立定不齐扣1-2分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。〔4〕指挥：带队人表现〔10分〕。整队、报数整齐、标准、口号洪亮。按10、9、8三个等次记分。〔5〕服装：服装整齐、富有朝气、精神相貌好〔10分〕。服装不统一每人次扣1分，精神不振扣1-3分。〔6〕纪律：场下纪律。〔10分〕按10、9、8三个等次记分。3、比赛要求：〔1〕人员要求：须全班所有学生参赛〔特殊体质除外〕，无故不参加者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。〔2〕要求参赛班级服装统一；各班设体育委员一名，负责进退场、报告和下口令，要求声音响亮，动作标准；各班级进退场动作迅速、安静、整齐。〔3〕以班级为单位进展比赛，按班级抽签顺序进场。〔4〕每个参赛队必须按规定时间提早到达比赛场地，按顺序提早一班候场，与比赛无关的其别人员不得进入比赛场地。〔5〕班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队列队形训练，争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入期末考评。〔6〕体育教师须在上课时加强技术指导与训练。〔7〕未尽事宜另行通知。〔二〕兴趣竞技比赛(总分100分)1、比赛工程和比赛规那么〔1〕《筷子夹乒乓球》〔30分〕比赛规那么：每班选出5名队员参加，纵队站在起跑线，分组进展比赛。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米)，放好后立即返回起跑线脸盆处，把筷子交给第二个队员，然后，第二个队员开始做同样的动作，3分钟时间按夹球的个数决定名次。比赛道具：光滑筷子三双;乒乓球100个，课桌三个。比赛要求：5个队员循环进展(不能调换位置)，中途掉球那么必须返回起跑线夹球继续进展。评分方法：每组按名次记分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。〔2〕《3分钟集体定点投篮》〔30分〕比赛规那么：每队选出5名队员〔3男2女〕参赛，每队排成一纵队站在罚球线后〔低段组队员投篮时可站在罚球线以内，详细由裁判确定〕。排头队员先投篮，并将球传给第二个队员后，回队尾。第二个队员站在罚球线后接到前面队员传来的球，接着投篮。依次进展。评分方法：3分钟内按入篮多少，每组按名次记分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。〔3〕《爆声隆隆迎新年》〔40分〕比赛规那么：每个参赛队选三名队员参赛，每队发给10个〔20个〕气球。比赛开始，三名队员以最快的速度吹〔踩〕爆气球，最先踩爆完气球的参赛队为胜。比赛道具：方形或圆形框架三个，气球180个以上。评分方法：每组按名次记分，第一名40分，第二名30分，第三名20分。2、说明：〔1〕以上工程，每班队员可以兼报工程〔2〕假设以上工程比赛成绩一样无法确定名次时，采取加时赛确定名次。〔三〕师生30m迎面接力赛〔总分100分〕1、比赛规那么：〔1〕教职工分中、小学组队参赛，每对16人〔8男8女〕。学生以班为单位组队参赛，每队30人〔15男15女〕【其中，高段组每队28人〔16男12女〕】。〔2〕运发动必须手持接力棒跑完全程，如发生掉棒，必须由掉棒运发动拾起后继续比赛，传接棒中不允许投、掷接力棒。〔3〕各队分成两组，相距30米，面对面成纵队站立，每人跑完一次，以时间少的队名次列前。2、评分方法：每组按名次记分，第一名100分，第二名80分，第三名70分。1、单项奖：每组每项设一、二、三等奖各1名，班级颁发奖状。2、团体奖：每组按参赛工程总分设一、二、三等奖各1名，期末纳入班主任绩效考核。组长：贺平副组长：游开万、玲组员：刘松、甘永兰、彭成国、王履胜包胜宇、李琳、胡安琴、各班主任小学元旦活动筹划方案篇六为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。学校运动场1、xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内平安区域活动，绝对制止拥挤在校门口等待父母接送或提早分开学校。2、13时——15时30分，进展游园流程、平安等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。〔一〕海狮顶球负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、设4个赛道，每组2人。2、甲、乙反面站好，间隔为2米，时间2分钟。3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛完毕。5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。〔二〕摸鼻子负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。〔三〕我们都是好朋友负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。〔四〕巧搬气球负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。3、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。〔五〕百发百中负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。2、参赛者站在离目的2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。3、每人五个球，投进3个球获1颗星。〔六〕脚踏实地负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、赛区画有15个不规那么的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持别人〔物〕者，均以失败论处，比赛立即终止。成功者得一张奖券。〔七〕你演我猜负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作〔不能说话〕，另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。〔八〕乒乓球接力负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进展。2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内〔注意：球掉了可捡起至起点重新开始〕。3、最先到达终点者小组每人获1颗星。〔九〕音乐椅子负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。2、但凡拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。3、鼓声停顿时才能开始抢椅子。〔十〕快乐传递负责教师：活动描绘及游戏规那么：1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。2、不得用手或者其他道具使到达终点。1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规那么、标好进出口道路。2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的平安教育，如：〔1〕在参与活动时，上下楼梯注意平安，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。〔2〕尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的气氛中进展。每个同学玩完5个工程后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物，并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。1、但凡参赛同学得两个糖2、参赛得三颗星以下者得五个糖3、参赛得三颗星以上者得十个糖4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。1、平安巡查：〔巡查员职责：巡查学生在活动中的秩序和平安，特别是楼梯上的平安。引导学生有序进展活动，做到活动场所间不留平安死角〕负责人：2、摄像摄影：3、兑奖：总负责：各组负责兑奖的教师在12月30日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。小学元旦活动筹划方案篇七为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步稳固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面施行，进步学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。激扬青春，畅想将来初一级、初二级。1、时间：xx年12月30日(星期四晚);2、地点：学校运动场。1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;4、语言类：朗读、相声、小品等;5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;6、每个节目演出时间原那么上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提早说明，但最多不能超过7分钟。1、为表达学生全面开展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;2、为进步本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：(1)落实职责，各音乐教师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;(2)各年级的音乐教师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐教师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练教师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;(3)进步学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无方案地进展节目表演训练;在节目排练期间，班主任教师要严格控制彩排人数，制止非表演人员参加彩排;(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进展晚会彩排预演;3、团委(教工团支部)出两个表演节目，详细由教工团支部伍贵允书记负责。1、声乐：要求发声准确，吐字明晰，音色亮堂饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化装大方、得体;2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;3、综合要求：(1)整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感;(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字明晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。小学元旦活动筹划方案篇八为了丰富校园文化艺术气氛，竭力打造高质量的第二课堂，全面进步学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的开展。通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭安康积极的精神风貌，从而建立更加和谐的家校关系。在20xx元旦降临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。大手牵小手，快乐助成长为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：组长：副组长：成员：主办方：颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进展1——6年级班级成员(家长、教师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗读、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带着班级同学们参加。2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进展初评。第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20xx年12月20日。第三阶段，评选出优秀节目进展颁奖典礼及全校汇演3、每个节目表演时间在5分钟之内。4、节目内容安康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提早做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提早和音乐组协调，确保节目质量。6、决赛按抽签顺序进展，没有特殊情况不得调换。1、奖项设置：1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖2)学校范围内评出：最具魅力奖;最正确表演奖;最正确创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。3、获奖节目将有时机代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。小学元旦活动筹划方案篇九为了迎接xx年元旦，帮助广阔师生进一步进步整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活泼小学的文化气氛，增长见识。于xx年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。欢庆元旦快乐延续：1、进步孩子们对节日文化的认识。2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐气氛，在学习中游戏，在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。xx年12月31日9：30-11：30四年一班班级四年级全体学生及科任教师以表演和游戏为主第一篇：开始篇主持人宣布联欢会开始。第二篇：活动篇1.讲笑话：2.抢椅子：全体学生选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。游戏规那么：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。3.运排球：全体师生班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。4.猜词语：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。5.歌曲：伴奏演唱《大地》。6.找同伴：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。7.成语接龙：全体学生。班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。8.变魔术：9.三句半：关于元旦的三句半。10.羽毛球拍托气球：全体学生根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。主持人宣布联欢会完毕。小学元旦活动筹划方案篇十1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语接不上的看着处分就可以了,挺有意思。2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先答复完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描绘.请描绘对象签名方为答对一道.3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦～比方:大话西游里的那个曾经有一段。。4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适宜大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。matrix,spiderman,superman都很有意思的9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~11、首先准备问题假设干,报纸一张.规那么:一男一女同站一张报纸上,开始答复以下问题答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道。男女在答复以下问题时,身体不能接触报纸以外的事物。总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规那么时,游戏完毕发奖品。12、善解人意分成2组,每组3~5个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思13、铁人三项连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖。14、小九九游戏,挺好玩的!比方,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个答复48,以此类推...谁说错了,就输了就受罚:)15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。16、真心话大冒险。嗬嗬,感觉不错的游戏。17、十人一组,男女间隔,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的成功。18、有电脑有投影仪的话,搞个经典影视配音也不错。19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲