中小学教研组工作计划7篇

中小学教研组工作计划7篇中学校教研组工作方案篇1

一、指导思想：

围绕学校以人为本、科学管理、提升素养、特色进展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作沟通;加强班级常规管理，提

高和发挥老师自身管理的力量，稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析：

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五

名老师组成。其中体育老师两名、音乐老师两名、美术老师一名;师资力气雄厚，业务力量强，教学阅历丰富，能够采纳现代教学手段进行教学，注意提升素养，特色进展，以教研促教学。

三、工作目标：

1.加强新教材培训，关注培训细节，通过老师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进老师教学观念、教学方式的的确转变，提升老师的专业素养，为推动四环节教学奠定扎实的基础。

2.连续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教同学，以同学学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践力量，使老师的劳动成果不仅体现在同学的进展上，还体现在自身的专业进展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成果。

4.从细节着手，加强训练教学讨论和多途径的业务理论学习，提高讨论力量，促进理论与教学实践的共同进展。

四、工作措施：

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络沟通与学习。

(二)小专题讨论与教研活动融为一体。教研活动必需与小专题讨论相结合。本学期初，音体美教研组经过充分争论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设，以精细化管理促教学

1.仔细开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美老师专业素养，

确定研讨主题，仔细开展音、体、美活动，共同沟通教学的技巧，教的艺术和管理同学的水平，讨论有效的教学方法，沟通教学工作中的信息;加强教学沟通，提高老师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的有用性和教学的实效性。

2.加强老师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强老师间教学上的沟通，相互协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成老师间团结谦让的良好教风。

3.在艺体教学的课堂上，强调老师讲、改、评与同学练有机结合的教学模式，规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保同学在校每天熬炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使老师的专业进展和自我管理力量。本学期连续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在训练教学的问题及办公、各项管理、活动状况中的不足准时反馈和通报给组内老师，要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6.明确对同学的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级同学的整体进步。

7..严格班级常规管理，提高工作效率：音体美老师不仅教会同学专业学问，更要发挥自身管理的力量，抓好班级纪律，了解同学思想动态，提高音体美教学的工作效率。

8..仔细组织好爱好小组活动，培育同学的艺术审美情趣，塑造完善的艺术品行，为同学的进展搭建成才的平台。

9..真正关注每一个同学的进展，通过艺术训练，增加同学的自信念，促进文化学习和其他思维品质的提高。

10.挖掘教学过程中的生动案例，总结教学阅历，撰写教学心得，形成自己的讨论成果。

11.充分发挥组内区、市、县级骨干老师的引领、示范作用;

七活动支配

1、制定体育教学方案和教学进度。

2、抓好“两操一课”保证在校同学每天体育活动1小时以上。

3、做好教研组其它训练队的工作。

4、体育课常规训练和平安训练。

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6、田径运动会。

7、开展全校的拔河赛。

8、开展全校的跳短绳竞赛。

9、开展全校广播操竞赛。

中学校教研组工作方案篇2

一、指导思想在新学期来临之际

我音体美教研组将仔细履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前训练改革形势进展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美训练教学工作再上一个新台阶。

二、训练教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度

以教学五仔细为目标，仔细钻研新的训练教学理论，树立现代化训练观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。结合学校教育处的要求，每人必需上好一节课改课，本组老师要相互听课，相互学习争论，努力提高课堂教学质量，使同学获得丰富的学问，陶冶艺术情操，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成果。

三、群众性活动和单项竞赛

(一)体育

1、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育老师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化同学的广播操练习，特殊是一班级新的广播操，要急躁教育，留意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在同学做眼保健操时要准时指导，保证同学动作正确，切实爱护同学的视力。

2、连续开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织，班班有内容，同学活动有器材，活动有记录，平安有保障，学校行政领导

和体育组的老师将对各班活动状况进行抽查，期末评比出大课间活动先进班级，并赐予嘉奖。

3、做好《国家同学体质健康标准》的测试工作，各体育老师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成果的记载，在规定的期限内进行上报，体育组长要进行数据的收集与整理，熟识网上上报程序，争取一次性上报胜利。

4、大力开展冬季“三项”活动，增加同学体质，提高抗病力量，要求全校师生人人参加长跑活动，同学个个有一绳一毽，充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参与学校进行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”竞赛资料的收集与整理，准时上报江苏省，争取再获省冬季“三项”活动先进学校。

5、深化学校田径队的训练工作，做到分工明确，责任到人，充分利用同学课余时间仔细、刻苦训练，以的状态参与市田径运动会，实现保乙争甲的目标。

(二)音乐

1、音乐老师要在音乐课上教会同学《国歌》的正确唱法，特殊是节奏，在每周一的升旗仪式上，能使全校同学的《国歌》唱得既洪亮，节奏又准。

2、要尽快教会一班级新生的《国歌》和《队歌》，本学期将进行一班级《国歌》和《队歌》的演唱竞赛。

3、音乐老师在平常的音乐课上要有心留意有艺术特长的同学，可视

作重点培育对象，为今后参与学校汇演作一些人才储备。

4、要乐观参与各种训练机构、部门组织的音乐才艺竞赛。

(三)美术

1、连续开展美术绘画爱好小组的训练工作，汲取一些有潜力的新成员，充分利用同学的课余时间加强辅导，使我校的美术爱好小组的同学具有较高的绘画技能。

2、乐观参与上级训练机构组织的绘画竞赛和画展，如庆元旦画展。

3、协作学校做好校内文化的布置与宣扬，如橱窗的布置与更新。

四、主要工作支配

九月份1、全校广播操质量的提高

2、大课间活动和课外体育活动的组织支配

3、校田径队的训练

十月份1、参与丹阳市中学校田径运动会

2、组织全校广播操竞赛

3、一班级《国歌》、《队歌》竞赛

十一月份1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作

2、落实《国家同学体质健康标准》的测试与上报

十二月份1、召开校“冬锻”运动会

2、庆元旦画展

14年一月份1、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质

量的检查验收。

2、各种资料的收集与整理，准时上交教育处。

中学校教研组工作方案篇3

一、指导思想：

依据区教研中心方案和学校教学工作的重点要求，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，连续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培育同学的人文素养、艺术素养、健康素养，达到提高课堂教学质量的目的。

二、工作思路和工作目标：

利用音体美学科的教学特性，充分调动师生教与学的乐观性，切实发挥老师的主导作用和同学的主体作用。仔细学习和领悟十八大精神;把教书育人放在首要位置，以五仔细为目标，仔细钻研新的训练教学理论，深刻领悟新课程标准精神，树立现代化训练观念，特殊是娴熟把握现代化技术，促进训练教学观念的全面更新。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与同学沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强教研、课题等的突破。

三、工作重点和举措：

(一)工作重点

1、根据学校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与同学进行教学信息沟通。

2、通过实施新课程标准，促进训练观念的进一步更新。吸取新学问，力求教法，教学手段的科学性，实效性。乐观参加体育新课程教学活动展现，力争各老师都推出学校组织的讨论课，新入职老师的示范课。

3、结合学校场地器材设施及音乐老师的实际状况，严格按方案组织上课，力求教学规范化，科学化，体现有效教学，提高教学效率。

(二)抓教研学习、提高全组老师的理论水平和教学基本实践力量。

1、切实落实办公制度，不断学习理论学问的同时加强专业力量的培育。更好地协作新课程的顺当实施，支配多次相关内容的集体学习和个人资料学习，向35分钟要课堂效率，给同学肯定的时间和空间来学习，要让同学做课堂的仆人。

2、师徒结对子，朱丽娜和王茜，陈柏和李伟伟，结成了新老搭档，通过新老师上课，老老师评课，然后老老师上示范课，新老师观摩，找到自己的不足，乐观做好新老老师传、帮、带的工作，使青年老师快速的成长，在上学期的工作中，青年老师的教学水平有了明显的进步。

(三)细心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

1、仔细组织好学校大课间活动。

2、做好课外活动的管理组织。

3、仔细组织落实本学期各班级的竞赛活动。

4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。

5、仔细上好音体美校本课。

(四)协调好各方关系，努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

1、组建多个项目的训练队，篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等，加强队员的科学选材和常规管理。

2、保证每周的训练时间，协调好学校领导和班主任，保证训练正常进行，还可以利用课外活动等时间进行训练。

3、美术组的篆刻和素描，音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间，要效率。

4、力求活动方法，活动手段的科学性，经济性，实效性，活动组织实施正规化，科学化，制度化。

中学校教研组工作方案篇4

新学年，新起点，新目标，新要求。本学期，语文教研组将在教学处、教科处的领导下，乐观丰富“622.211”语文课堂教学内涵，扎实有效地开展语文教研活动，搞好特色语文校本研修工作，乐观探究提升语文老师训练教学水平。现将本学期工作支配

一、工作目标

关注新课程标准下语文教学的新动向，以提高同学语文素养为目标，以培育同学自主创新力量为主导，加强语文学科教学讨论及我校语文学情分析，争取在语文讨论性学习、校本研修方面取得突破性进展，从而实现“语文老师与同学共成长”，为同学终身学习和有共性的进展奠定基础。

二、工作要点教研组树立长期学习的观念，坚持用理论学习引导语文老师教学、教研行为，稳步提高本组老师说课、讲课、评课理论水平

1、以学习、贯彻《新课程标准》、《老师报》、《中学语文教参》、__年考纲为动身点，坚持集中学习与自学相结合，充分利用教研会、主题研讨、备课会等活动，推动课堂教学讨论和课堂教学改革，进一步提高语文教学质量。

2、加强集体备课指导督促，落实学校集体备课教案、学案背写规定，稳步提高教学质量。高一、高二备课组要依据学段特点及学情，仔细分析教材，统一熟悉，乐观探讨课例，做好二次、三次备课。高三备课组要准时捕获__年高考信息，抓好提分点，有针对性地提升复习备考质量。

3、开展“如何提高文言文课堂教学效果”课题讨论，努力提高课题讨论的质量。

4.借助同课异构、汇报课、展现课，探讨“622.211”教学模式，优化课堂教学结构，有效提高语文课堂教学质量。以同学为主体，合理而科学地发挥老师的主导作用;在准时发觉同学思维的闪光点，敬重同学的共性特长，鼓舞同学，促使其语文力量的提高。

5.抓好语文早读有效性引导及管理，通过布置任务，促进同学诵读;开展“文化经典进课堂”，利用早读、晚点名时间，引导同学诵读经典，积累素材，提升人生境界;抓好每日练字活动，强化同学练字意识，为同学考试及步入社会赢得一份自信。

6、加强青年老师的培育，组织做好“青蓝结对子活动”促进语文老师队伍素养的全面提高。

7、有效指导同学语文实践活动，在活动中提高同学语文素养。以语文科代表为核心，指导各班文学小组活动，指定指导老师，相互切磋，共同提高语文成果，推出一批文学青年;做好文学社换届工作，优化文学社机构，定期召开文学社成员会议，策划文学活动，出好手抄报、办好《鄜州月》杂志，为同学学好文学、用好文学打造平台;办好高一诗歌诵读竞赛，通过活动，提高同学诵读水平，陶冶同学诗歌情操，在实践中提高同学语文素养。

8、抓好高三语文一轮复习工作。组织好研磨课，优化课堂结构，突出考点、典题，提高复习课教学效率。以高三备课组为依托，根据复习备考方案合理支配一轮复习进度，突出复习备考效果。关注高考动态，利用省市模拟考试，科学总结得失，准时查漏补缺，突出实效，为__年语文高考成果提升奠定基础。

三、教研活动详细支配

九月份：

1、学习学校教学科研总体支配与要求，制订语文教研组工作方案

2、组织高三研磨课听课、评课

3、语文研讨活动、结对子，大课堂申报

4、教研例会

十月份：

1、教研活动：“鄜州文化探究”活动及优秀作品评比

2、主题研讨：如何打造高效语文课堂?

3、第一次阶段测试考情及学情分析

4、文学社会议(一)

十一月份：

1、课标教材学习

2、主题研讨：如何有效使用语文学案

3、完成《鄜州月》杂志第16期征稿出版工作

4.语文教研成果评比(一)

十二月：

1、中考总结及学情分析

2、组织参与课改课堂教学评比(二)及评课

3、主题研讨：如何提高同学阅读力量

4、教材、课标过关考试

5、文学社会议(二)

元月：

1、语文其次次学段考情及学情分析

2、教研例会

3、完成《鄜州月》杂志17期征稿出版工作

4、教研组教研课题总结，组内阅历沟通

5、组织参与青年老师汇报课

6、完成语文教研组学期工作总结、督促写好个人期末总结与教学论文

语文教研组

中学校教研组工作方案篇5

一、辅导思想：

以__市教研室、学校和教育处训练方案为依据;持续以课程改革为中心，以新课程理念、课程纲要辅导教研训练，反思和总结在课程实施进程中形成的经受，深化研讨讲堂实施进程中消失的新问题、新状况，查找解决问题的对策，转变同学的学习方式，活跃推动讲堂训练改革，进步老师的质量观，为进一步进步我校英语训练质量而扎实打开训练。

二、训练方针：

1、进步英语训练质量，保证完成学校提出的各项指标。

2、持续以课改为中心，抓实英语学科训练惯例。

3、与信息技术整合，运用白板技术辅佐训练。

4、加强理论学习，推动训练改革。

5、活跃打开反思型教研活动，进步讲堂训练质量。

6、打开课外活动，激起同学学习爱好，培育才能。

三、训练方法：

(一)加强理论学习，进步老师专业素养

1、支配老师持续学习《英语课程标准》、《英语课程纲要》等精神，充足熟悉课程改革的重要意义，关怀并参与当时的课程改革研讨;要熟悉到英语训练在整个素养训练中的重要位置和效果;并尽力将这些正确的思想理念转化为活跃可行的训练实践活动。以讲堂为首要阵地，活跃打开训练改革实践，依据学校生的学习特点争论学校英语训练，并用这些理念来辅导平常的讲堂训练，尽力探究进步讲堂训练功率的途径和方法。仔细做好理论笔记，对学习心得、体会能准时小结，能联络实际活跃编撰训练训练论文和案例，从实践上升到理论。将训练、学习、研讨融为一体。

2、清楚学校阶段英语课程的目的是激起同学学习英语的爱好，培育他们学习英语的活跃态度，建立学习英语的自信念，培育同学肯定的语感和良好的语音、语调根底;使他们初步形成用英语进行简略日常沟通的才能，为终身开展效劳。

(二)执行惯例训练，进步训练功率

打开以“实施有效训练”和“惯例内容”为主题的校本教研。以执行课标、用好教材为根底，以实施有效讲堂训练为重点，让老师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。

1、有效地支配好教研组惯例训练，抓实业务学习、建立“个人初备——团体研讨——特性发挥”的团体备课准则、听课、评课等训练，发挥团队协作精神，用团体的才智来促进自己的训练。在各班级的备课中，做到训练资源共建、同享。

2、标准作业的安置与修改，严峻根据我组拟定的“英语作业修改要求”。在作业安置中由单一性作业向归纳性作业转变。

3、在整个训练进程中，要求老师建立“大局观”，不是教几班级就只管这个班级，而是要活跃参与到新教材的学习与争论中，做到班级之间学问的整合与链接。

4、防止分化现象，活跃探究转化学困生的策略是咱们要面临的一大课题。部分同学学习时难度较大，所以咱们在训练中应注意这些单薄群体，并实行有效方法，如做好辅差训练等，不让一个同学掉队。坚持以同学为本，尽可能使每个同学在原有根底上取得最大开展。

其次，改进讲堂训练。本学期持续推动讲堂训练的探究：

(1)确立讲堂训练思路：着眼于培育同学归纳言语运用才能，经过创设合理的训练情形，引导同学在模拟或实在外交中了解、仿照和运用言语;充足运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行英语训练。

(2)采纳以活动课为主的训练方式，杰出在活动中学、练、用，强调用言语干事，每个活动的打开要有情形，有言语，有进程，有结果。使命型的活动可以恰当浸透其中。

(3)讲堂训练中采纳团体、个人、小组等多种活动方式，制造时机引导同学全员参与、全程参与，杰出同学的主体位置，促进同学的活跃情感体会。

(三)加强教研组建筑，进步老师水平

1、教研组长要做好对本组老师训练惯例的辅导、督查训练，带领本组老师扎扎实实地进行教研，切实进步教研活动的实效性。经过听课、评课，学习、沟通等多种活动方式，进步教研组长自身的训练水平和教研组的管理才能，以促进英语教研组建筑。进一步加强辅导归纳学科教研活动。教研重点要进一步转移到研讨讲堂、研讨同学上，促进同学自动、全面、充足地开展。

2、注意发挥“帮带”的效果，促进青年老师成长。支配青年老师学习惯例，并加强检查督促，经过说课、听课、评课、团体备课、教材分析等活动，让新老师过好课标关和教材关，赶快清楚备课、上课的根本标准，习惯学校英语的训练要求，不断进步业务素养。

3、以各项团队活动为渠道，增加咱们英语教研组的分散力、战斗力、研讨才能和团队精神。

(四)拓绽开展途径，促进学科建筑

1、持续进步对英语学科的注意程度。咱们英语老师要正确面临现在的英语训练实际，保证同学有满意的早自习和课外辅导时刻。一些家长对英语训练要求还不甚了解，咱们要多与家长联络，经过《告家长书》或家长会等一些途径与家长沟通、沟通，发挥家长在同学英语学习中的引导和督促效果。

2、加强中学校英语训练的连接(重点是六班级)。假如中、学校对英语训练互不了解，简单造成同学学习脱节或重复，使同学造成可怕或厌倦的心理，致使影响同学的英语学习。所以中学校之间有必要加强联络，增进了解，相互借鉴。

3、活跃使用网络渠道。网络给咱们供应了沟通的渠道，使咱们可以同享训练资源，更好习惯课改的需要。咱们全组老师要立足于网络渠道，经过学习、沟通、争论，形成研讨空气，促进学习、实践、反思相结合。

四、每月具体训练支配：

8月

1、拟定训练方案和进展。

2、完善、营建班级环境安置的英语空气。

3、完成先周备课。

4、惯例训练检查。

5、拟定作业各项要求。

9月：

1、老师新教材训练。

2、英语教研活动各班级总结近阶段的日常训练状况及培优状况，反思争论疑问之处，群策群力，解决训练训练疑难杂症，有好的做法，进行英语训练经受沟通。

3、惯例训练检查。

4、支配并执行提优补差训练。

5、支配月考并做好分析，为下一阶段训练做好铺垫。

10月：

1、打开英语书写竞赛，百词竞赛活动。

2、支配同学英语优异作品展览，要求各班级同学分班级段参观学习。

3、英语教研活动。

4、惯例训练检查。

5、把握好进展，为期中考试做好充足的预备训练。

11月：

1、学校英语手抄报活动，并评比出优异作品予以评奖鼓舞。

2、支配同学英语优异作品展览，要求各班级同学分班级段参观学习。

3、英语教研活动。

4、三到六班级英语标准书写，并评比出优异作品予以评奖鼓舞。

5、支配同学英语优异作品展览，要求各班级同学分班级段参观学习。

6、支配并执行提优补差训练。

7、各班级英语优异作业展览观摩活动。

8、预备等候期末训练训练惯例检查。

12月：

1、持续支配并执行提优补差训练。

2、教研组成员争论期末温习方案与方法，抓好期末英语温习训练。

3、支配好期末英语测验测评训练。

元月

1、支配好期末考试。

2、本学期训练总结。

中学校教研组工作方案篇6

一、指导思想

本学期英语组将围绕区教研室和学校教科室新学期的工作要求绽开教研活动。教研组加强教研内容的方案性、针对性，提高活动的实效性，把教研的落脚点放在提高备课、上课的质量上，实行有效措施，提升老师自主进行教学讨论的意识和力量。加强集体备课，相互听课、评课，坚持老师自我反思，在新课程理念框架下，形成个体行动理念。同伴互助，老师间相互关心，相互学习，取长补短，共同进步，营造深厚“教研”氛围。提倡个人反思，写好课后札记，不断总结阅历和教训，努力探究新的教学方法，使教学模式化向教学共性化转变。

二、工作目标

1、加强以校为本的教研制度的建设，加强理论学习，努力提高每位老师的自身素养与教学技能。

2、连续学习和贯彻新课程理念，努力搞好教学讨论、教学指导、教学服务等日常讨论工作并把工作做细做实。

4、开展英语周，激发同学学习英语的爱好，培育他们的英语交际力量。

3、搞好英语教研组的建设，努力使英语教研组成为一支团结合作、勇于创新、布满生气的教研组。

三、主要工作

1、加强理论学习，更新教学观念

连续学习《基础训练课程改革纲要》、《英语课程标准》等专着，并其中的理念来指导平常的课堂教学，努力探究提高课堂教学效率的途径和方法。

2、抓实教学常规，提高课堂教学效益

进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作，组织本教研组成员学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体老师的自觉行动。重点要抓好备课和上课教学常规的落实;充分发挥教研组作用，有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动，对比新课标，反思自己的英语课堂教学。本学期连续开展“滚动式”上课的教研活动(2次)，以提高课堂教学的有效性。

3、发挥集体备课的优势

集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要定期组织集体备课，做到有方案、有目标、有实效。备课组要集体备课，讨论教学内容，讨论同学、进度，讨论教学方法，教学支配及教学资料要全都。每次教研活动要定负责人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，不断完善教学。

3、以英语周活动为平台，激发同学学习英语的爱好

本学期将开展校第一届英语周，我们英语将开展一系列的活动。课外英语活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合同学语言水平和年龄特点的课外活动，可使同学生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热忱、参加意识，培育爱好。本学期主要绽开以下活动：

(1)充分利用校内广播站，在校内开展英语小广播，以此来营造良好的英语学习氛围，激发同学学习爱好。

(2)师生共同布置英语走廊或英语角，尽量给同学供应一个展现自己英语风采的机会。

(3)开展系列活动：英语歌曲竞赛、英语画报和英语手抄报竞赛、讲英语故事竞赛等。

中学校教研组工作方案篇7

一、指导思想：

仔细学习学校训练工作的精神，以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以同学为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本讨论为主要方式，连续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体老师的教研实际，为老师营造良好的教研氛围和展现舞台，全面提高课堂教学水平及业务本领。

二、详细措施

(一)进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率

1、教研组活动：定时、定点、定主题资料，定中心发言。每个备课组活动应以“二期课改”的精