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文档简介

通过折纸活动，探索并发现圆是轴对称图形，理解同一个圆中半径与直径的关系。理解轴对称图形的特征，体会圆的对称性。在实践活动中发展空间观念。半径r直径d亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的圆心在哪里呢？你有办法找出来吗？再剪几个圆，折一折，你发现了什么？与同伴交流。将圆对折后能够完全重合。——圆是轴对称图形沿直径对折能完全重合。——直径所在的直线是圆的对称轴圆有无数条对称轴，每条直径都是它的对称轴。o半径r直径d则：d＝2r或r＝d2画出下列组合图形的对称轴。画出下列图形的对称轴。１２３４５６７８（1）轴对称图形有（）．（2）只有一条对称轴的有（）．（3）有无数条对称轴的有（）．1.2.3.6.726剪出和下面完全相同的圆、正方形和等边三角形,标出中心点A，并将各个图形分别与下面相对应的图形重合，然后沿中心点A转动图形，你发现了什么？AAA（1）今天我学习了圆的知识。我知道圆是（）图形，（）是它的对称轴。（2）我还知道了直径与半径的关系。d=（），r=()。直径轴对称2rd2填空。半径/cm20.61.8直径/dm58.3241.60.360.12250.4填一填。圆的半径是（）,直径是（）。圆的半径是（）,直径是（）。长方形的长是（）,宽是（）。2cm4cm6cm3cm8cm4cm分别画出下面图形的两条对称轴1、1元硬币的直径是（）毫米。2、把这个1元硬币旋转一个角度后，它的直径会改变吗？量一量图中圆的位置发生了什么变化？（1）从位置A向

平移

个方格到位置B，再向

平移

个方格到位置C。（2）从位置C向

平移

个方格到位置D，再向

平移

个方格到位置E。（3）从位置A怎样平移可

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