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第3页共3页社区关爱留守儿童活动总结范本这次关爱留守儿童的活动让我们都纷纷感慨,在这个美好的今天,同时也有很多人面临着很多的难题。这次活动就让我们认识到了这一个问题,我们也很懊恼不能够完全为他们解决问题,但是我们时常送去一些温暖也是可以的。所以这一次,我们都纷纷都投入了自己的一些精力和时间,将这次活动更加圆满的举办成功了。从这次活动中我也很清楚的意识到,留守儿童所面临的难题不仅只是陪伴,还有来自他们成长中所要面对的一些问题。比如孩子的生长发育问题,比如孩子的思想指导问题。虽然孩子们进入学堂,但他们的`生活方面是缺乏很多关心和引导的。这会让许多的孩子对一些层面上理解不够透彻,也会让孩子们的认知存在着一定的缺陷。这是我这次活动中感悟到最大的一点。所以我认为这些都是留守所带来的问题,爷爷奶奶年纪已经很大了,也没有办法在学习上多教育她,只能让她自己去学习,去成长。所以有时候当一个孩子缺乏一个引导人的时候,会看不到更远的路,也不知道该怎么去发展。现在很多留守儿童还没有读完初中就出去工作的,这都是因为家庭环境的影响,也这是留守所带来的苦难和难题。后面走的时候,我给这个女孩留了我的电话,我告诉她,如果她有任何的困难、任何自己无法解决的问题,都可以给我打电话。虽然我知道自己有时候也许没有办法帮助,但是我也能够为她多提出一些意见,我也希望自己能够给她,给这些孩子多带来一些帮助。或许这帮助甚微,但是我仍然希望能够给予他们一些安全感和指导。这次活动让我有了一些改变,我要更加客观的去看待这个世界,我也应该更加理智的去面对生活中的点点滴滴。社区关爱留守儿童活动总结范本(二)为深入落实《中央务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务留守儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,安良社区结合实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:一、健全组织,加强领导二、制定方案,构建留守儿童关爱网络。三、多措并举,大力实施留守学生关爱行动。(一)是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,为留守儿童寻找“代表妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。(二)是建立“留守儿童之家”。每周____次为留守儿童开放,并提供长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。(三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。每年均有一定的资金确保学业正常。我社区积极回收饮料瓶、费纸,把卖到的钱作为慰问金,每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。(四)确定监护人员。(五)关心、爱护留守儿童。对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等。始终注重他们的行为规范的养成教育。使留守儿童能安心生活和学习,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。总之,安良社区留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了
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