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苏教版课程标准实验教科书数学全9小学村申卖2002平过义务教育国程标准实教科年级(下册)数学教材分标全册教材安排目录对称图形涂法③奇妙的剪纸9长方形和正方形的面积3平移和旋转我们的試验田美丽的花边f0统计运动与身体变化5观察物体了了认识小数了解千米数与代数”领域数的运算:三位数除以一位数;两位数乘两位数;一位小数的加法和减法;结合计算教学解决实际问题。数的认识:继续认识分数;初步认识一位小数。常见的量:年、月、日;吨。“空间与图形”领域图形的认识:立体的三视图。图形的变换:轴对称图形;平移、旋转。测量:千米;长(正)方形的面积。统计与概率”领域统计量一平均数。实践与综合应用”领域6次实践活动。其它你知道吗、思考题。各单元教材分析第一单元除法、教学内容三位数除以一位数连除计算的实际问题。内容分三部分编排:计算(口算、笔算、估算),解决实际问题,单元复习。教材编写特点和教学建议1.口算的内容与教学。(1)内容:整百数除以一位数:800÷2300÷6几百几十的数除以一位数690÷3280÷72.笔算的教学线索和教学活动。(1)计算法则:商是三位数一商是两位数。这些鸡2天共产鸡蛋986个平均每天产多少个?312÷4=986÷2毅百位上是所以312+4的9百多除以2得4百多,估计每天产蛋4百多个商比100小商不够1个百你能接着算下去

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