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第3页共3页教育关爱服务活动为主题的社会实践总结在春回大地的阳春____月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。为____区文明办、区创建办下发的《____开展____“志愿服务”主题月实践活动____》精神,进一步弘扬雷锋精神,增强学生关爱他人、奉献社会的责任意识,结合学校的工作实际,我校在____月份开展了“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务月活动。现将活动小酷如下:一、学校高度重视,积极准备,放手发动学校各少先大队、中队充分利用黑板报、宣传栏、广播室、队会等形式,积极宣传发动,号召队员创新活动方法、创新活动形式,以丰富多彩的综合实践活动为抓手,充分调动起学生的积极性。二、观看《离开雷锋的日子》的电影____月____日,我校举行观看《离开雷锋的日子》,通过此次活动,呼吁同学们树立崇高的理想和高远的人生追求,学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,看完这部电影,我们要刻苦学习,积极参加弘扬雷锋精神的各种志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,领悟雷锋精神的内涵。看了《离开雷锋的日子》这部电影,很多同学都感动的哭了,当看到里面青志协那面旗帜飘起的时候,我相信每位同学都感动了,那不仅是一面旗帜,更是一份责任,同学们看了这部电影都有感而发,达到此次活动的意义,虽然雷锋离开了我们,但我相信今后的生活中将会出现更多的雷锋,我们将一如既往的发扬奉献精神。三、利用课余时间以班级中队为单位开展活动1.一、二年级开展“文明广州,爱在车厢”活动(1)遵守交通规则。(2)乘坐交通工具守秩序。(3)车厢内主动为有需要的人让座。2.三、四年级开展“红领巾送温暖”活动(1)给身边有困难的小伙伴送去温暖。(2)慰问孤寡老人。(3)到老人院看望老人。3.五、六年级开展“美丽花都我的家”活动(1)保护环境低碳出行。(2)清洁社区环境,去社区外面擦洗公告牌,清除小广告。(3)劝阻随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟等不文明行为。通过本次活动,弘扬了志愿服务精神。广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,又让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。教育关爱服务活动为主题的社会实践总结(二)为弘扬志愿者精神,传播志愿服务理念,帮助贫困留守儿童实现小小心愿,____月____日,由亚父街道办事处、财政所、妇联牵头组织开展了“关爱留守儿童,奉献一片爱心”志愿服务活动,为亚光村____名贫困留守儿童实现了“微心愿”。活动中,“爱心妈妈”志愿者为孩子们送去了书包、文具、书籍等学习用品,陪他们一起开展了拔河、乒乓球、故事会等互动活动。此外,志愿者还为在场的所有留守儿童举办了集体生日会,祝福他们生日快乐、健康成长。最后,志愿者向留守儿童发放“爱心联系卡”,方便志愿者随时和留守儿童联系,更好地实现“一对一”精准帮扶慰问。此次活动
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