9 写意蔬果 (导学案) 人教版（2012）美术五年级下册_第1页
9 写意蔬果 (导学案) 人教版（2012）美术五年级下册_第2页
9 写意蔬果 (导学案) 人教版（2012）美术五年级下册_第3页
9 写意蔬果 (导学案) 人教版（2012）美术五年级下册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

9写意蔬果(导学案)人教版（2012）美术五年级下册本文将就人教版（2012）美术五年级下册课本中第九章节——写意蔬果，为大家梳理该章节对应的知识点和教学目标。同时，我们还将就该章节的课堂教学内容和教学方法进行探讨，希望能够帮助大家更好地完成文化课的学习任务。一、知识点和教学目标知识点知名古代书画大师的写意蔬果作品写意蔬果的表现形式和特点写意蔬果的色彩运用和构图技巧教学目标了解古代书画大师的写意蔬果作品。理解写意蔬果的表现形式及其特点。掌握写意蔬果中的色彩运用和构图技巧。能够运用所学知识完成一幅写意蔬果作品。二、课堂教学内容和教学方法教学内容导师傅的写意蔬果画。欣赏古代书画大师的写意蔬果作品，比如吕蒙正的《菊花图》，徐悲鸿的《白菜》，朱耷的《葵花图》等。分析写意蔬果的表现形式及其特点，例如化繁为简，意境深远，自由随意，寄情于墨，独具特色等。探讨写意蔬果的色彩运用和构图技巧，如运用淡墨、干笔、湿笔、颜色等表现风韵，合理构图突出主体。教学方法通过PPT、视频等多种教学手段展示导师傅的写意蔬果画，并示范一幅笔墨飘逸、气息清新的写意蔬果。让学生欣赏并分析古代书画大师的写意蔬果作品，以文化体验和比较分析的方法深入理解写意蔬果的表现形式和特点。引导学生在艺术创作中兼顾对色彩的把握和对构图的把握，锻炼他们的观察力和创造力。各种课堂互动、教师讲解、学生总结等多种教学方法相结合，以师生互动为主体，使教学活动具有实效性和趣味性。三、Markdown文本格式输出本文采用Markdown文本格式输出，示例如下：#9写意蔬果(导学案)人教版（2012）美术五年级下册

##一、知识点和教学目标

###知识点

*知名古代书画大师的写意蔬果作品

*写意蔬果的表现形式和特点

*写意蔬果的色彩运用和构图技巧

###教学目标

1.了解古代书画大师的写意蔬果作品。

2.理解写意蔬果的表现形式及其特点。

3.掌握写意蔬果中的色彩运用和构图技巧。

4.能够运用所学知识完成一幅写意蔬果作品。

##二、课堂教学内容和教学方法

###教学内容

1.导师傅的写意蔬果画。

2.欣赏古代书画大师的写意蔬果作品，比如吕蒙正的《菊花图》，徐悲鸿的《白菜》，朱耷的《葵花图》等。

3.分析写意蔬果的表现形式及其特点，例如化繁为简，意境深远，自由随意，寄情于墨，独具特色等。

4.探讨写意蔬果的色彩运用和构图技巧，如运用淡墨、干笔、湿笔、颜色等表现风韵，合理构图突出主体。

###教学方法

1.通过PPT、视频等多种教学手段展示导师傅的写意蔬果画，并示范一幅笔墨飘逸、气息清新的写意蔬果。

2.让学生欣赏并分析古代书画大师的写意蔬果作品，以文化体验和比较分析的方法深入理解写意蔬果的表现形式和特点。

3.引导学生在艺术创作中兼顾对色彩的把握和对构图的把握，锻炼他们的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论