四川华新现代职业学院教师招聘考试历年真题

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教师招聘考试历年真题一、单选题1.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）A.辩证逻辑思维B.创造性思维C.抽象逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】：A2.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.领导方式B.教学效能感C.教育机智D.教学风格【答案】：D3.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。A.记忆特征B.感知觉特征C.年龄特征D.思维特征【答案】：A4.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.价值判断B.主观判断C.事实判断D.客观判断【答案】：A5.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.法律关系C.教学关系D.人格关系【答案】：B6.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.理智B.情绪C.态度D.意志【答案】：B7.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.专家型B.创新型C.熟手型D.新手型【答案】：C8.高校教师的社会责任包括（）。A.以科研推动社会科学技术进步B.以智力和技能优势为社会服务C.以上都是D.教书育人【答案】：C9.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.南风效应B.名片效应C.自己人效应D.超限效应【答案】：A10.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学监控能力B.教师的威严C.教学反思能力D.师爱【答案】：A11.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后两年B.至退役后一年C.一年D.两年【答案】：B12.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。A.无记名投票B.口头表决C.少数服从多数D.记名投票【答案】：A13.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）A.在职培养B.特殊培养C.自学D.脱产研修【答案】：C14.我国高校组织结构有很多种形式，其中最基本的是直线职能制结构、（）和矩阵制结构。A.网络结构B.扁平式结构C.研究院所结构D.学院制结构【答案】：D15.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）A.为人师表B.反躬自省C.诲人不倦D.教学相长【答案】：B16.有些大学生在取得成绩时，容易产生积极、肯定的情感体验，有时甚至骄傲自满，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易产生消极、否定的情感体验，甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们（）。A.自我体验具有丰富性和波动的特点B.自我体验具有敏感性和情境性的特点C.自我认识具有主动性和自觉性的特点D.自尊感和自卑感相互交织【答案】：A17.按照德韦克的成就目标理论，具有表现目标的个体往往持（）。A.能力掌握观B.能力增长观C.能力实体观D.能力表现观【答案】：C18.决定教育性质的根本因素是（）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术【答案】：C19.教师专业的基本特点不包括（）A.工作神圣性B.劳动创造性C.角色多样性D.成效即时性【答案】：D20.正确处理教学与科研的关系，应是（）A.按学校考核来取舍B.以科研为主C.以教学为主D.教学与科研兼顾【答案】：D21.关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（）A.开设人文学科方面的课程B.在专业教育中补充人文教育的内容C.在整个教育活动中渗透人文教育D.使人文教育在高等教育中处于支配地位【答案】：D22.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是（）A.应用者角色B.研究者角色C.教学者角色D.服务者角色【答案】：C23.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.资源管理策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：A24.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足，高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡，就业困难是（）。A.结构性的B.期望值过高的C.供大于求D.供求不均衡【答案】：A25.重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.①②B.②③C.①⑤⑥D.②④⑤【答案】：C26.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力B.从价值角度说，要有人文社会价值取向C.以上都是D.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上【答案】：C27.专业学位作为具有（）的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.学术背景B.职业背景C.经济背景D.国际背景【答案】：B28.有助于高校教师成长与发展的外部途径是（）。A.岗前培训B.教学观摩C.科学研究D.微格教学【答案】：A29.美国高等学校的学科划分只具有管理上的（）。A.规范功能B.指导功能C.评价功能D.统计功能【答案】：D30.我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）A.杜威B.陶行知C.华罗庚D.陶渊明【答案】：B31.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.豁然开朗阶段B.酝酿阶段C.验证阶段D.准备阶段【答案】：A32.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A.面质技术B.提问技术C.具体化技术D.澄清技术【答案】：D33.大学生职业辅导的首要任务是（）。A.帮助学生了解职场B.求职技巧指导C.帮助学生发展健全的职业自我概念D.帮助学生了解自我【答案】：D34.（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.强度律B.组合律C.活动律D.差异律【答案】：B35.持有能力增长观的学生具有的成就目标是（）。A.回避目标B.掌握目标C.趋近目标D.表现目标【答案】：B二、多选题36.树立良好的企业形象，应该做到（）。A.遵守合同，信守承诺B.注重团结协作，在同行中和谐发展C.为追求效益，只注重提高产量D.注重产品质量和服务品质【答案】：ABD37.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.非营利性民办学校B.事业单位法人C.企业法人D.营利性民办学校【答案】：AD38.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为发生的客观因素B.行为后果的主观因素C.行为后果的客观因素D.行为发生的主观因素【答案】：CD39.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.情境控制B.讲究批评艺术C.避免争论D.学会批评【答案】：BCD40.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。A.促使大学课程注重经典B.促进大学课程以问题为导向C.促进大学课程向结构化转变D.促使大学内容学问化E.促进大学课程更加专门化【答案】：CDE41."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.只表扬不批评B.发挥人的主体性C.发挥人的自由创造精神D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】：BCD42.教育心理学在高等教育中的作用包括（）。A.促进学生的全面发展B.优化教师教学行为C.指导学生高效学习D.促进教师的专业成长【答案】：ABCD43.影响说服效果的心理因素有（）。A.说服对象B.沟通方式C.说服信息D.说服者【答案】：ABCD44.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.陈述性知识B.程序性知识C.动作性知识D.形象性知识【答案】：AB45.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到（）。A.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展B.坚持保护优先、自然恢复为主C.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式D.把节约资源放在首位【答案】：ABCD46.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）。A.再认策略B.目标策略C.组织策略D.意义策略【答案】：ACD47.[]依法执教的内容包括（）A.要依法维护学校、教师的合法权益B.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规C.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策D.依法执教是依法治国的必然要求【答案】：ABC48.当代大学生品德存在的问题有（）。A.道德认知比较模糊B.道德情感比较消极C.道德意志比较薄弱D.道德行为习惯比较差【答案】：ABCD49.职业道德评价的主要方式有（）。A.传统习俗B.宣传教育C.社会舆论D.内心信念【答案】：BCD50.大学生主体地位的表现有（）。A.自我发展的主体B.学习的主体C.交往的主体D.独立的个体【答案】：ABC51.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛，在工作中应当（）。A.精益求精B.专心致志C.勤学苦练D.一专多能【答案】：ABCD52.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.员工出公差，花费多少都可以B.招待客人是多花一些，显得对客人的尊重，自己有面子C.节约其实就是小气的表现D.财富就是靠劳动得到