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文档简介

xx学校校委会成员考核方案(试行)为了进一步提高学校管理水平，增强校委会成员的凝聚力、执行力和整体素质，制定了xx学校校委会成员考核方案，以下是具体内容：一、考核内容考核内容包括考勤、教育教学、分管工作、安全、值周值日、领导形象、廉政建设等七个方面。前五项总分90分，另外加上教师民主评议5分和自评5分，满分100分。具体考评表详见方案。二、考核对象考核对象分为两个层次：校长考核班子成员和校长及班子成员考核中层干部（教育局任命的工作人员）。三、考核原则考核要坚持客观公正、民主公开，注重实绩原则。同时实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合的方法。四、考核方法考核方法包括学期个人述职、组织考评和群众评议。其中，学期个人述职时要实事求是，不夸大成绩，不隐瞒缺点或错误，自评分数为5分。组织考评由校长对班子成员进行考评打分，校长及班子成员对中层干部进行考评打分，考评分数为90分。群众评议由教师代表对校委会成员进行评议，考评分数为5分。评议主要从公正公开公平、实行民主、摆事实讲道理、正确处理领导与教师关系等方面进行测评。五、考核等次的划分年度考核分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。优秀（90-100分）要求正确执行学校各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉本职业务，能创造性地开展工作，勤奋敬业，责任心强，成绩突出。称职（80-89分）要求正确执行学校各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，能力较强或提高较快，能较好完成本职工作。基本称职（70-79分）政治表现和业务素质一般，勉强适应工作要求，工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务，或完成的质量不高。不称职（69分以下）政治表现和业务素质较差，对本职工作生疏，不善于学习，难以适应工作要求，工作责任心不强，组织纪律性较差，工作中互相扯皮、推诿，以致造成严重后果的或严重违反学校的有关规定的。六、考核结果的运用根据考核结果，对成绩优秀的校委会成员进行表扬和奖励，对不称职的成员进行批评和教育，并进行相应的问责处理。考核结果也将作为选拔校委会成员和干部的重要依据。1.团结协助是团队合作的基础，缺乏大局观念会影响整个团队的发展。因此，缺乏团队精神的行为会被扣2分。2.领导形象是领导者的重要代表，不注意形象会影响整个团队的形象。因此，穿着邋遢、言语粗劣的行为会被扣3分。3.严守纪律是每个团队成员应遵守的基本规则。在公开场合随意发表不负责任的言论会影响整个团队的形象，因此会被扣3分。4.同事或领导之间的争吵和打架会影响整个团队的稳定和发展。因此，这种行为会被扣5分。5.利用职权为自己或家属谋取利益是一种不道德的行为。这种行为会被扣3分。6.不厉行节约，浪费公务资源会影响团队的形象和信誉。因此，这种行为会被扣3分。7.不按规章制度履行手续，在财务上先使用后审批是一种违规的行

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