春八年级物理下册第七章力1力拓展练习（含解析）（新版）新人教版

第章 力第1节 力基础闯关全练拓展训练1.(2019福建漳州漳浦期末)放在桌面上的书本,受到“桌面对它的支持力”,这个力的施力物体和受力物体分别是( )书本桌面书本 C.地球书本地球答案B书本受到“桌面对它的支持力”,说明书本是受力物体,所受的力是桌面施加的,所以桌面是施力物体。2.如图所示,物体运动状态发生改变的是( )答案A弯道上沿曲线滑行的运动员,运动方向时刻在变,即运动状态发生改变;吊在天花板下静止的电灯处于静止状态,即运动状态不变;路上匀速直线行驶的小车,运动快慢和方向都不变,即运动状态不发生改变;空中匀速直线下落的降落伞,运动快慢和方向都不变,即运动状态不发生改变。故选A。3.(2019河北唐山友谊中学月考)以下说法正确的是( 施力的物体不一定受力答案CABC4.(2018用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌则可能翻倒,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()答案C推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关。5.(2019河南南阳社旗一模)2018年5月13日清晨,我国首艘国产航母离港海试,向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时继续向前滑行,需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止,说明力的作用效果是 。答案改变物体的运动状态解析阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态。6.如图所示,用40N的力将小车沿斜面推上斜坡,推力的作用点是A点,作出小车所受推力的示意图。答案如图所示解析推力的作用点是小车上的A点,方向为沿斜面向上,大小为40N。7.细心的小宇发现,停在树枝上的小鸟要起飞时,要不断地用力向下扇动翅膀,如图所示。请你用学过的物理知识来解释这一现象。答案小鸟起飞时用力向下扇动翅膀,对空气施加向下的力,根据物体间力的作用是相互的,此时空气对翅膀有向上的力,这个力使小鸟向上飞起。提示根据“力的作用是相互的”解释。能力提升全练拓展训练1.(2019山东济南长清期末)如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是()答案B运动员对撑杆的压力使撑杆发生了形变;运动员用网拍击球时,网拍变了形,力使物体的形状发生改变;运动员B2.(2018时相互间力的作用说法正确的是()A答案C3.(2017上海长宁一模)如图所示,运动员借助撑杆起跳时撑杆弯曲,说明力可以使物体发生 ,同时撑杆帮助运动员向上跳起,说明物体间力的作用是 的,运动员跃过栏杆下落过程中,因受重力作用速度不断变大,说明力可以改变物体的 。答案形变相互运动状态解析运动员借助撑杆起跳时撑杆弯曲,说明力可以使物体发生形变;撑杆帮助运动员向上跳起,说明物体间力的作用是相互的;运动员跃过栏杆下落过程中,运动员受重力作用速度不断变大,说明力可以改变物体的运动状态。4.(2019300N35N30°角,请在图中画出雪橇所受拉力的示意图。答案如图所示解析此题中拉力沿着绳子的方向,拉力的作用点在绳子与雪橇接触处,拉力大小为35N。三年模拟全练拓展训练如图所示,是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的( )大小有关 D.大小、方向、作用点都有关答案C分析题图可知,当力的大小和作用点相同、力的方向不同时,弹簧的形变情况不同,可得力的作用效果与力的方向有关,故本题应选C。2.(2018河南郑州郑东新区期中,5,★★☆)狗拉雪橇前行,狗对绳有拉力作用,同时,绳对狗也有拉力作用,这两个力的三要素中完全不相同的要素是 (选填“大小”“方向”或“作用点”)。答案方向、作用点解析狗拉雪橇前行,狗对绳有拉力作用,由于物体间力的作用是相互的,同时绳对狗也有拉力作用,两个力属于相互作用力,大小相等,方向相反;狗对绳的拉力作用在绳上,绳对狗的拉力作用在狗上,作用点不同。3.小明参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是 ,二是利用了力可以改变物体的 。答案相互的运动状态解析立定跳远考试中,起跳时小明用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是相互的,二是利用了力可以改变物体的运动状态。4.(2018广东中山卓雅外国语学校期中,9,★★☆)小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验,如图所示,由(1)(4)说明 影响力的作用效果;(2)(5)说明 影响力的作用效果;(3)(6)明 影响力的作用效果。本实验运用的物理研究方法是 。答案力的大小力的方向力的作用点控制变量法解析(1)(4)中力的方向和作用点相同,力的大小不同,所以说明力的作用效果和力的大小有关;(2)(5)中力的大小和作用点相同,力的方向不同,所以说明力的方向影响力的作用效果;(3)(6)中力的大小和方向相同,力的作用点不同,所以说明力的作用点影响力的作用效果。实验中应用了控制变量法。五年中考全练拓展训练1.(2019湖南岳阳中考,3,★☆☆)下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是( 跳水运动员压弯跳板篮球碰到篮板改变运动方向D答案BABCD2.(2018甘肃酒泉中考,10,★☆☆)游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是 ;到达终点时,因受池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的 。答案相互的运动状态解析游泳时小涛向后划水以获得向前的力,是由于手给水一个向后的作用力,由于力的作用是相互的,故水会给手一个向前的力,即手和水之间的作用力是相互的。到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的运动状态。3.20NF,请在图中,用力的示意图把它表示出来。答案如图所示解析拉力的方向水平向右,由作用点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段,并用符号F表示,大小为20N。核心素养全练拓展训练阅读材料,并回答问题:谁帮了马哈巴先生19692275为什么马哈巴扔掉一只鞋,却奇迹般地使他摆脱了窘境呢?答案他脱下了一只鞋使劲地向狗扔去的过程中,他对鞋施加一个向前的力,由于物体间力的作用是相互的,同时鞋对