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文档简介

咏物短诗三首炸弹陶行知作者简介陶行知（1891.10.18--1946.7.25），汉族，徽州歙县人，中国人民教育家、教育、思想家，民主主义战士，伟大的共产主义战士，爱国者。代表作有：《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》。阅读《炸弹》两遍沉默粉身碎骨惊天动地爆炸诞生幸福你平生只说一句话问题一：“炸弹”的特点？（用诗句回答）问题二：为什么沉默？“你”是第几人称？不沉默就炸了。第二人称回答问题认真阅读两遍，思考，回答下列问题。

新国代表什么？炸弹代表什么？爆炸代表什么？新中国；武装革命;革命爆发象征手法泥土----鲁藜走进作者鲁藜，原名许图地。诗人。福建同安人。1933年加入反帝大同盟。1936年参加左联。同年加入中国共产党。1938年入延安抗大学习。曾任晋察冀军区民运干事、战地记者。建国后，历任天津市文学工作者协会主席，中国作协第四届理事、天津分会副主席。著有诗集《醒来的时候》、《时间的歌》、《天青集》、《山》、《鲁藜诗选》。泥土

——鲁藜

老是把自己当作珍珠，就时时有怕被埋没的痛苦。把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路。作者生平

福建同安人。原名徒弟，笔名还有许流浪、鲁家等。生平多忧患，自称“忧患的宠儿”。鲁藜3岁随家侨居越南，少年时期做过小工、小贩、流浪者。1932年春回国考入集美乡村师范实验学校，发表处女作《母亲》于《厦门日报》副刊。这以后接触共产党地下组织。1933年5月因纪念“五卅”被捕。1934年春到上海。1937年到安徽从事教育工作。

1938年7月到延安进入抗日军政大学，同年秋创作组诗《延河散歌》用散文化的笔调表达对革命的向往和对献身者的赞颂，清新而且有哲理意味。这些诗1939年在重庆的《七月》上发表后引起反响。1942年参加整风后在鲁迅艺术学院任教。抗战胜利后在晋冀鲁豫边区文联北方大学中文系工作。

1949年随军到天津，任天津市文学工作者协会主席，主编《文艺学习》月刊。1955年后因胡风问题一直蒙冤，被迫停笔，参加农业劳动。1979年冤案平反，重返文坛。现在中国作协天津分会从事专业创作并担任领导工作，为《诗刊》编委。读一读请大家自由朗读课文，你觉得本诗的关键字是哪一个？哪一个字控制整篇文章的情感抒发，找出来。试着用不同的语气读这首诗。劝诫→↓劝勉为主语气委婉学了这首诗，大家有什么感受和想法？说一说？镜子

王尔碑

珍贵的镜子被打碎了

别伤心，有多少碎片

就有多少诚实的眼睛想一想1.“别伤心”说的谁？“镜子”和“眼睛”有何共同点？2.镜子为什么“珍贵”？“镜子”这个意象的含义：被打碎但依然诚实、忠于职守，《镜子》告诉我们，不论在什么情况下，都要忠于职守，保持诚实的本色。给下列词语注音陶行知（）

王尔碑（）鲁藜（）

埋没（）碎片（）

踩成（）诞生（）

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