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文档简介

班主任新学期工作计划7篇班主任新学期工作计划篇1

今年我所带的初二x班的学生都是从本校初一升级上来的,因此从对学生的熟识程度上来讲,我的班主任工作还是相对简单的。但是基于学生基础不好这一现状,班上还是有几个让我感到头疼的困难学生,因此压力也不会太小。为了将初二x班带得更好,让学生得到更大的进步,我特制定以下班主任工作计划:

一、建立一个优秀的班干部队伍

班干部就是班主任的左膀右臂,一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的帮助。建立班长负责制,宿舍长管理制,让学生基本上能进行自我管理,自我监督。这对培育学生的自学能力也是特别有效的。

二、开展批判与表扬班会活动

通过班会课上的自我批判与表扬,让每一个同学为初二x班的成就而感到自豪,让同学们因为自己的行为不规范而感到惭愧。通过这样的形式让学生增进班级凝聚力,喜爱班集体让每个同学都为班级的荣誉而努力。

三、进行定期访谈

因材施教是教育的理想境地,虽然如今班级人数基数大,不能够对每个同学进行深入了解,但是作为班主任,我会支配每周对学生进行个别访谈,了解学生的最新动向,帮助他们得到最好的进展。依据每个学生的具体状况,用不同的方法让每一个学生树立自信,建立起学习的信念,养成良好的学习和生活习惯,让他们感觉到,在学校,班主任就是他们最顽强的后盾。

四、培育自学的自学力

从学生初一的表现上来看,学生在课堂上的表现还是可以的,但是初二是整个中学阶段的关键期,只在教师催促下的学习还是远远不够的。因此,在班主任工作中,我会把重点放在培育学生的自学力上,让学生真正体会到学习是一种习惯,而不再是一种任务,只有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果。

我会在新学期的工作中努力细心,让学生为他们是初二x班的学生而感到傲慢,让学生以他是我带的学生而感到傲慢。

班主任新学期工作计划篇2

一、日常生活中,帮助学生解决实际困难。

1.生活有节奏,有规律。

催促学生做好计划,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。

2.落实家访,了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。

二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的.心态。

1.亲密关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要准时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。

2.引进竞争机制。

针对学生每一次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

三、营建高考气氛,让学生尽早进入状态。

1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热情和对学问的渴望。

2.通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。

3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做。

5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6.树立典范和典型,激励学生奋发向上。

班主任新学期工作计划篇3

学期,我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀向往、满怀期望、渴望学问、追求新颖的初一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带着初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。

我这学期的班主任工作计划如下:

一、指导思想

1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,结合具体状况,实施爱的教育。

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的主动性、创造性,创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、工作内容及措施:

1、制定一个行之有效,简洁易记的班规、班训,并利用事事关怀的时间加于强化。

七年级班规如下:

〔1〕自尊自爱,注重仪表。

〔2〕真诚友爱,礼貌待人。

〔3〕遵规守纪,勤奋学习。

〔4〕勤劳俭朴,孝敬父母。

〔5〕严于律己,遵守公德。

2、建立一个公平公开的评比激励制度。

3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。

4、要在班上推行“阳光工程〞,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信念,维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮助他们,发觉他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会准时给予表扬和嘉奖。

5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,把握好表扬与批判的尺度,使班会在一个良好的气氛中进行。

6、抓好两类生的工作:鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

7、结合期中、期末考试成果,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。

8、统一协作,常和任课教师家长统一协作,共同努力,准时沟通,齐抓共管。

班主任新学期工作计划篇4

今年我与学生一起升入六年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培育学生成才作为当之无愧的任务,08班主任工作计划。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,我特订出以下计划。

一、班级简介:

本班共有学生23人,其中有男生15人,女生8人,本班的的学生总体来看,成果不很满意,少数学生学习目的不够明确,看法不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其如今是六年纪,面临要告辞小学阶段升入初中,肯定要抓紧抓好。

一、班干部的组成:班长:陈龙,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:吴梦婷,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:罗凯琴,管理学生的学习问题,调整各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:欧莉莉,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:杨梁伟,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作,工作计划《08班主任工作计划》。文娱委员:吴湘勇,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。宣扬委员:曹浩杰,对班上的板报、宣扬投稿。

二、具体计划:

1.加强常规教育,养成良好习惯。依据?中小学生日常行为规范?及?中小学生守则?,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。

〔1〕教育学生敬重老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。

〔2〕对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。

〔3〕不准骂脏话,敬重同学,相互帮助,同学之间应友好相待。

2.在“书香阅读考级〞中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动。

〔1〕提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

〔2〕开展各种阅读评比。

〔3〕人人能背20首必背古诗。

3.抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求。

〔1〕进行干部培训,让干部的能力增添,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。

〔2〕搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生准时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。

〔3〕搞好手抄报竞赛,发挥学生的聪慧才智,符合班上的特点。

班主任新学期工作计划篇5

一、班级现状分析〔学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面〕:

本班共有八十多名学生,大部分人能遵守校纪校规。女生整体进展良好,男生在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后,存在沉溺网络、游戏、课堂松懈,作业抄袭等不良行为。男生整体成果明显落后于女生整体,严重制约班级各方面进展。

二、本学期班级目标:

总目标:和谐班级,不要落后,努力奋斗。

1、树立主动向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;做到春暖夏炎心能静,自控自律自觉主动。

2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,薄弱学科缩小与其他班的差距。

三、主要措施:

1、以《中学生日常行为规范》为参照,加强常规教育,继续抓养成教育,争流淌红旗。以“纪律和责任〞为指导,树班风正气。

2、常规管理进一步量化,并落到实处;量化考核分数与操行评语结合起来。

3、让更多的同学参加到班级管理中,当好值日班长,记好班级日志,评选优秀值日班长。

4、开展以“纪律与责任〞的教育,以学生进展为本,培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和能力,讲责任与奖惩挂钩,形成有效的奖惩机制。

5、发挥班团干部潜能,协助管理好班级纪律常规,主动参加、组织意识加强;树立典范;当好老师与同学的纽带。

6、心与心联通:师生间多一份理解,少一些隔膜。老师与家长间多些共同关注,多些沟通、探讨。

四、具体支配:

2月:联系学校的实际,进行爱校、爱班等教育;开展好“开学八好达标竞赛〞活动,强化学生的养成教育。

3月:结合“学雷锋、做好事〞等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增添学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。进展新团员工作。

4月:读书节,营造读书气氛。考试月,进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习看法,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试。

5月:主动参加“北郊之春〞,锻炼才能,呈现风采。结合“五一〞和“五四〞的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。

6月:指导学生做好期末考试复习计划,主动复习,仔细预备。开展一些有意义及切实可行的考纪考风教育活动。

五、班级主题班会公开展示时间:

时间:5月上旬

内容:母亲节

形式:开放式

六、班级主动进展:

1、班级围绕“责任、和谐〞进行建设,强化班级纪律促进进展。

2、融洽师生关系,调整学生心理,削减抵触心情,健康和谐进展。

3、利用各种活动,让学生获取胜利体验,自我激励;在活动中提升班级凝聚力。

4、以“和谐号〞为载体,彰显优秀,提示缺乏,展示成长,争取进步。

班主任新学期工作计划篇6

一、班主任工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个正直,和善,智慧,健康的人。

2.教会学生发觉自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参加意识。

3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行pdca,让学生养成良好的学习习惯。

〔pdca即:p—plan制定计划;d—de执行计划;c—check检查计划;a—act处理计划。〕

4.利用各种活动增添班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的暖和和师生的友谊。

5.由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,安排自习课,调动学生的学习和探究的主动性。

6.继续用日记和其他形式与学生沟通,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。

7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西期望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的欢乐。

8.仔细上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,主动参与学校组织的各种活动,让班级永久充满活力,主动,向上,永争第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二.班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、支配班干部听写语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。

2.要求早操快,静,齐,做操动作要到位,准时表扬和鼓舞。

3.上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习状况,准时处理班级发生的问题。

4。下午课前一支歌。

5.自习课的管理,要养成学生自觉清静的上自习的习惯。

6.放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。

7.提示学生记好作业,学生轮番写出班级新闻,放学。

第二类:每周必做的事情。

1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

2.每周一次语文生字词听写。

3.每周批改一次日记,学生每周写三篇。

4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。

5.周五放学以前,由同学轮番介绍一篇好文章,布置命题日记。

6.每周要找三个同学沟通思想,关注学生的思想状态,准时发觉和处理问题

7.争取全校每周的流淌红旗。

第三类:每月必做的事情。

1.参与学校统一的月考,统计月考的成果,嘉奖进步的学生。

2.利用家校平台和家长联系,让家长准时了解学生在校的状况。

3.在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。

4.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。

5.组织一次班级的户外活动,增添班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!

6.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的缺乏,准时总结和反省!

班主任新学期工作计划篇7

1、熟识班级学生状况,明确学生个人进展目标,以便做到有的放矢。

2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具预备状况的检查,努力做到有预备地上好每一堂课。

3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培育学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生干净的班级环境。

4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培育学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康进展。

5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和协作,能够好地开展班级管理工作。

1、主题教育活动:《商量“我为校内规范献计献策“》、《良好的行为是胜利的基础》。

2、主动校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生主动报名,为集体争光。

3、月考。

1、主题教育活动:商量《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。

2、复习迎考。抓好各门学科的

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