班主任新学期工作计划7篇

班主任新学期工作计划7篇班主任新学期工作计划篇1

今年我所带的初二x班的学生都是从本校初一升级上来的，因此从对学生的熟识程度上来讲，我的班主任工作还是相对简单的。但是基于学生基础不好这一现状，班上还是有几个让我感到头疼的困难学生，因此压力也不会太小。为了将初二x班带得更好，让学生得到更大的进步，我特制定以下班主任工作计划：

一、建立一个优秀的班干部队伍

班干部就是班主任的左膀右臂，一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的帮助。建立班长负责制，宿舍长管理制，让学生基本上能进行自我管理，自我监督。这对培育学生的自学能力也是特别有效的。

二、开展批判与表扬班会活动

通过班会课上的自我批判与表扬，让每一个同学为初二x班的成就而感到自豪，让同学们因为自己的行为不规范而感到惭愧。通过这样的形式让学生增进班级凝聚力，喜爱班集体让每个同学都为班级的荣誉而努力。

三、进行定期访谈

因材施教是教育的理想境地，虽然如今班级人数基数大，不能够对每个同学进行深入了解，但是作为班主任，我会支配每周对学生进行个别访谈，了解学生的最新动向，帮助他们得到最好的进展。依据每个学生的具体状况，用不同的方法让每一个学生树立自信，建立起学习的信念，养成良好的学习和生活习惯，让他们感觉到，在学校，班主任就是他们最顽强的后盾。

四、培育自学的自学力

从学生初一的表现上来看，学生在课堂上的表现还是可以的，但是初二是整个中学阶段的关键期，只在教师催促下的学习还是远远不够的。因此，在班主任工作中，我会把重点放在培育学生的自学力上，让学生真正体会到学习是一种习惯，而不再是一种任务，只有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果。

我会在新学期的工作中努力细心，让学生为他们是初二x班的学生而感到傲慢，让学生以他是我带的学生而感到傲慢。

班主任新学期工作计划篇2

一、日常生活中，帮助学生解决实际困难。

1.生活有节奏，有规律。

催促学生做好计划，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。

2.落实家访，了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。

二、学习生活中，让学生保持昂扬向上的.心态。

1.亲密关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要准时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生到达心理健康的水平。

2.引进竞争机制。

针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

三、营建高考气氛，让学生尽早进入状态。

1.通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热情和对学问的渴望。

2.通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消除学生对高考的恐惧感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。

3.通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方徊斡氚嗉豆芾恚让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做。

5.强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6.树立典范和典型，激励学生奋发向上。

班主任新学期工作计划篇3

学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀向往、满怀期望、渴望学问、追求新颖的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带着初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。

我这学期的班主任工作计划如下：

一、指导思想

1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合具体状况，实施爱的教育。

2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的主动性、创造性，创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、工作内容及措施：

1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关怀的时间加于强化。

七年级班规如下：

〔1〕自尊自爱，注重仪表。

〔2〕真诚友爱，礼貌待人。

〔3〕遵规守纪，勤奋学习。

〔4〕勤劳俭朴，孝敬父母。

〔5〕严于律己，遵守公德。

2、建立一个公平公开的评比激励制度。

3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。

4、要在班上推行“阳光工程〞，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮助他们，发觉他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会准时给予表扬和嘉奖。

5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的气氛中进行。

6、抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

7、结合期中、期末考试成果，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。

8、统一协作，常和任课教师家长统一协作，共同努力，准时沟通，齐抓共管。

班主任新学期工作计划篇4

今年我与学生一起升入六年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务，08班主任工作计划。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习看法端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任计划，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下计划。

一、班级简介：

本班共有学生23人，其中有男生15人，女生8人，本班的的学生总体来看，成果不很满意，少数学生学习目的不够明确，看法不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其如今是六年纪，面临要告辞小学阶段升入初中，肯定要抓紧抓好。

一、班干部的组成：班长：陈龙，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：吴梦婷，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：罗凯琴，管理学生的学习问题，调整各科老师，向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：欧莉莉，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：杨梁伟，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作，工作计划《08班主任工作计划》。文娱委员：吴湘勇，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务；。宣扬委员：曹浩杰，对班上的板报、宣扬投稿。

二、具体计划：

1．加强常规教育，养成良好习惯。依据?中小学生日常行为规范?及?中小学生守则?，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。

〔1〕教育学生敬重老师，见到老师主动问好。利用教师节，组织学生给教师写慰问信。

〔2〕对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。

〔3〕不准骂脏话，敬重同学，相互帮助，同学之间应友好相待。

2.在“书香阅读考级〞中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。

〔1〕提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

〔2〕开展各种阅读评比。

〔3〕人人能背20首必背古诗。

3．抓好班级文明建设，使教室的布置符合中学生的要求。

〔1〕进行干部培训，让干部的能力增添，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。

〔2〕搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生准时表扬，对违纪学生进行客观报道；设立学习园地，制定学生学习计划，让学生有一个奋斗的目标。

〔3〕搞好手抄报竞赛，发挥学生的聪慧才智，符合班上的特点。

班主任新学期工作计划篇5

一、班级现状分析〔学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面〕：

本班共有八十多名学生，大部分人能遵守校纪校规。女生整体进展良好，男生在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后，存在沉溺网络、游戏、课堂松懈，作业抄袭等不良行为。男生整体成果明显落后于女生整体，严重制约班级各方面进展。

二、本学期班级目标：

总目标：和谐班级，不要落后，努力奋斗。

1、树立主动向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心；做到春暖夏炎心能静，自控自律自觉主动。

2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课教师，薄弱学科缩小与其他班的差距。

三、主要措施：

1、以《中学生日常行为规范》为参照，加强常规教育，继续抓养成教育，争流淌红旗。以“纪律和责任〞为指导，树班风正气。

2、常规管理进一步量化，并落到实处；量化考核分数与操行评语结合起来。

3、让更多的同学参加到班级管理中，当好值日班长，记好班级日志，评选优秀值日班长。

4、开展以“纪律与责任〞的教育，以学生进展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和能力，讲责任与奖惩挂钩，形成有效的奖惩机制。

5、发挥班团干部潜能，协助管理好班级纪律常规，主动参加、组织意识加强；树立典范；当好老师与同学的纽带。

6、心与心联通：师生间多一份理解，少一些隔膜。老师与家长间多些共同关注，多些沟通、探讨。

四、具体支配：

2月：联系学校的实际，进行爱校、爱班等教育；开展好“开学八好达标竞赛〞活动，强化学生的养成教育。

3月：结合“学雷锋、做好事〞等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增添学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动；对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。进展新团员工作。

4月：读书节，营造读书气氛。考试月，进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。

5月：主动参加“北郊之春〞，锻炼才能，呈现风采。结合“五一〞和“五四〞的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。

6月：指导学生做好期末考试复习计划，主动复习，仔细预备。开展一些有意义及切实可行的考纪考风教育活动。

五、班级主题班会公开展示时间：

时间：5月上旬

内容：母亲节

形式：开放式

六、班级主动进展：

1、班级围绕“责任、和谐〞进行建设，强化班级纪律促进进展。

2、融洽师生关系，调整学生心理，削减抵触心情，健康和谐进展。

3、利用各种活动，让学生获取胜利体验，自我激励；在活动中提升班级凝聚力。

4、以“和谐号〞为载体，彰显优秀，提示缺乏，展示成长，争取进步。

班主任新学期工作计划篇6

一、班主任工作思路

1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，智慧，健康的人。

2.教会学生发觉自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参加意识。

3．教会学生有效的学习方法，提高学习效率，坚持执行pdca，让学生养成良好的学习习惯。

〔pdca即：p—plan制定计划；d—de执行计划；c—check检查计划；a—act处理计划。〕

4.利用各种活动增添班级的凝聚力，本学期计划四次大型的班级活动，让学生体会集体的暖和和师生的友谊。

5．由班委会策划组织各科的学习兴趣小组，安排自习课，调动学生的学习和探究的主动性。

6．继续用日记和其他形式与学生沟通，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。

7．继续我们的手拉手活动，保持和云南，广西期望小学的小朋友的联系，通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的欢乐。

8．仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，主动参与学校组织的各种活动，让班级永久充满活力，主动，向上，永争第一。

9．用好心情和微笑迎接每一天！

二.班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情

1、支配班干部听写语文生字词，检查班级卫生，值日生档案，鲜花，班级日记。

2．要求早操快，静，齐，做操动作要到位，准时表扬和鼓舞。

3．上好数学课，改作业，关注学生的听课和学习状况，准时处理班级发生的问题。

4。下午课前一支歌。

5．自习课的管理，要养成学生自觉清静的上自习的习惯。

6．放学以前的值日生工作小结，评选优秀小组，提出问题并建议改正措施。

7．提示学生记好作业，学生轮番写出班级新闻，放学。

第二类：每周必做的事情。

1．大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。

2．每周一次语文生字词听写。

3．每周批改一次日记，学生每周写三篇。

4．组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。

5．周五放学以前，由同学轮番介绍一篇好文章，布置命题日记。

6．每周要找三个同学沟通思想，关注学生的思想状态，准时发觉和处理问题

7．争取全校每周的流淌红旗。

第三类：每月必做的事情。

1．参与学校统一的月考，统计月考的成果，嘉奖进步的学生。

2．利用家校平台和家长联系，让家长准时了解学生在校的状况。

3．在日历上圈出学生的生日，给每个过生日的学生唱送一份小礼物。

4．召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见。

5．组织一次班级的户外活动，增添班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一！

6．坚持写班主任手记，记下学生的点点滴滴，找出自己的缺乏，准时总结和反省！

班主任新学期工作计划篇7

1、熟识班级学生状况，明确学生个人进展目标，以便做到有的放矢。

2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具预备状况的检查，努力做到有预备地上好每一堂课。

3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。

4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培育学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康进展。

5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。

1、主题教育活动：《商量“我为校内规范献计献策“》、《良好的行为是胜利的基础》。

2、主动校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生主动报名，为集体争光。

3、月考。

1、主题教育活动：商量《我心目中的中学生形象》，学习《中学生日常行为规范》。

2、复习迎考。抓好各门学科的