东华大学教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.学科教学目标C.高等学校培养目标D.课堂教学目标【答案】：C2.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.坚持知行统一C.努力做到慎独D.开展批评与自我批评【答案】：A3.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】：C4.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科规训B.学科特性C.学科方向D.学科信仰【答案】：A5.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.开发研究B.基础研究C.推广研究D.应用研究【答案】：B6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任C.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】：D7.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.受教育和学术B.科研C.学术D.受教育【答案】：D8.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往目的的单纯性B.交往动机的迫切性C.交往内容的多样性D.交往心理的差异性【答案】：A9.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.实践性知识B.条件性知识C.文化知识D.本体性知识【答案】：D10.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.兴趣B.共鸣C.无意注意D.有意注意【答案】：C11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由教育部审批决定B.由高等学校自行决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由国家招生计划指标决定【答案】：B12.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.高等教育和科技创新B.高等教育和素质教育C.人才培养和素质教育D.人才培养和科技创新【答案】：D13.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.依据B.示范C.保证D.基础【答案】：D14.大学生心理成长的主要特点是（）。A.可塑性、过渡性、矛盾性与差异性B.过渡性、可塑性C.稳定性、差异性D.可塑性、稳定性、矛盾性与差异性【答案】：A15.孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（）。A.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好B.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响C.对学生下命令一定要正确D.走路身体一定要端正【答案】：B16.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（）。A.发展法B.观察法C.实验法D.系统法【答案】：C17.高等学校中专业的基础是（）。A.科学B.社会问题C.学科D.教育内容【答案】：C18.某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板。其气质类型是（）。A.抑郁质B.粘液质C.胆汁质D.多血质【答案】：B19.慎独"作为修养方法，就是（）A.在自我的世界孤芳自赏B.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。C.一个人用慎重的态度对待自己D.独立面对自己的种种不足【答案】：B20.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。A.知识学习和技能学习B.机械学习和意义学习C.接受学习和发现学习D.概念学习和意义学习【答案】：C21.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征，老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子，还列举了鸡、鸭、企鹅等例子，这运用的是（）。A.概括B.正例C.反例D.变式【答案】：D22.实践中民办学校通常登记为（）。A.民办非企业法人B.民办企业法人C.企业法人D.事业单位法人【答案】：A23.大学教师的首要职责是（）A.服务社会B.引领社会C.教书育人D.科学研究【答案】：C24.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的，人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是（）。A.特质取向理论B.认知—行为取向理论C.精神分析取向理论D.人本主义取向理论【答案】：B25.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.专门人才B.行政人才C.管理人才D.课程体系【答案】：A26.《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（）A.因材施教的教学原则B.启发性教学原则C.巩固性教学原则D.循序渐进的教学原则【答案】：D27.从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（）。A.现实自我B.理想自我C.社会自我D.投射自我【答案】：C28.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为？(??)A.选择成功概率为90%的任务B.回避成功概率为50%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.选择成功概率为10%的任务【答案】：C29.就现代教育而言，说服教育的主导方式应该是（）。A.过程-体验式B.沟通-对话式C.践履-训练式D.指导-内省式【答案】：B30.德育是指教育者培养受教育者（）A.品德的教育B.政治立场和观点的教育C.共产主义道德品质教育D.政治思想品质的教育【答案】：A31.教师最基本的工作是（）。A.教学工作B.社会服务工作C.育人工作D.科研工作【答案】：A32.在高等教育理念的多种流派中，自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是（）。A.实用主义B.自由主义C.工具主义D.理性主义【答案】：D33.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定A.学生委员会的决议B.教学大纲C.组织的良好愿望D.教学人员【答案】：D34.下列属于教师申诉制度范围的是（）。A.其他个人侵犯其合法权益B.政府行政部门侵犯其合法权益C.企业单位侵犯其合法权益D.事业单位侵犯其合法权益【答案】：B35.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是（）。A.观点创新、技术创新和借鉴创新B.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新C.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新D.理论创新、内容创新和方法创新【答案】：C二、多选题36.下列反映职业道德具体功能的是（）。A.协调功能B.导向功能C.规范功能D.整合功能【答案】：BD37.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.发掘自身的潜能B.采取适当的对策C.培养豁达的心态D.提高自己的能力【答案】：ABC38.以下属于和谐社会的基本特征的有（）。A.公平正义B.利重于义C.诚信友爱D.相互欺诈【答案】：AC39.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）。A.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳B.它是教育行为当事者一种内在的控制力C.它是实现教师道德评价成效的途径和目的D.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力【答案】：ABCD40.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。A.增强法制意识B.学会用法律维护正当权益C.了解、学习法律知识D.利用法律漏洞，为企业谋利益【答案】：ABC41.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.教育功能B.治疗功能C.矫正功能D.预防功能【答案】：AD42.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了D.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功【答案】：ACD43.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作【答案】：BCD44.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会做事B.学会共同生活C.学会生存D.学会认知【答案】：ABCD45.大学生在教学活动中的能动性表现为（）。A.主动性B.受动性C.创造性D.自主性【答案】：ACD46.相对于其他职业道德，教师职业道德的主要特征是（）。A.在道德意识上有更高的要求B.在道德行为上有更突出的示范性C.在道德影响上更广泛更深远D.在道德规范上更严格【答案】：ABC47.教师职业道德的基本功能有（）。A.对教育对象的教育功能B.对教师自身修养的引导功能C.对教师职业行为的调节功能D.对社会文明的示范功能E.对教师工作的评价功能F.对教师工作的动力功能【答案】：ACDEF48.当前我国诚信建设的重点领域包括（）。A.司法公信建设B.政务诚信建设C.社会诚信建设D.商务诚信建设【答案】：ABCD49.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.动作性知识B.形象性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】：CD50.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.不能上网时会出现烦躁不安B.思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感D.会与周围环境产生冲突【答案】：ABCD51.高校培养目标的评价作用包括（）。A.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准【答案】：AD52.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.从事教育工作的使命感B.稳定而持久的职业动力C.对工作的事业心与上进心D.良好的性格特征E.没有求知的欲望与兴趣【答案】：ABCE